Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Мы школьниками стали "(1 класс)

внеклассное мероприятие "Мы школьниками стали "(1 класс)

Скачать материал

Разработка внеклассного мероприятия в 1 классе

учителя начальных классов МОУ «СОШ № 2 города Пугачева Саратовской области » Лаврушиной Людмилы Валерьевны

Праздник «Мы школьниками стали»

(праздник проводится в актовом зале школы в  конце I четверти)

Цель: 1. Оказание детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству  ученика.

            2. Формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению.

           3. Развитие  коммуникативных способностей учащихся.

 

Учитель: Добрый день дорогие друзья! Давайте проверим, все ли здесь собрались? Отвечайте дружными аплодисментами.

- Строгие  папы?

- Заботливые мамы?

- Мудрые дедушки?

- Добрые бабушки?

(- Старательные девочки?)

(- Смелые мальчуганы?)

- А  кого не хватает на нашем празднике? Встречайте! Идут первоклассники!

(Под звуки песни В. Шаинского «Чему учат в школе» дети входят в зал)

 

Учитель: Прошел первый месяц вашей школьной жизни. Мы собрались здесь, чтобы посвятить вас в настоящие ученики!

Два месяца  назад вы пришли в школу. Впервые для вас прозвучал заливистый школьный звонок. Теперь вы школьники. Этому мы радуемся вместе с вами, а так же ваши мамы и папы, бабушки и дедушки!

1.  Пришли мы в нашу школу,

Просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

        

2.Обернуты тетрадки,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.

 

3. А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало;

Черти, рисуй, пиши.

 

4. Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться, 

Потому что не ленюсь.

 

5.Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда очень –

Я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.

 

6. Привыкаем мы к порядку,

   Утром делаем зарядку.

    И встаём мы всякий раз,

    Когда учитель входит в класс.

 

7. В классе заняты все делом

   От звонка и до звонка.

    Только жаль, что перемена

     В школе очень коротка!

 

8.    Носим ранцы мы большие,

       Книги, ручки, ластики.

       Мы теперь не просто дети,

       Теперь мы первоклассники! (Хором.)

 

 

Учитель: - Скажите, ребята, а для чего нужно ходить в школу?

Ученики: 1. Чтобы научиться  слушать и рассуждать.

           2. Чтобы научиться  читать и писать.

           3. Чтобы научиться считать и решать.

           4. Чтобы научиться дружить.

- А вы помните, как вы собирались в школу ?

                                  Сценка.

Автор:

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс,
Говорит подружкам Оля:

 

Оля:

Я хочу учиться в школе:
Все сложила в ранец я,
Нету только Букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать,
Есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроках мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка - это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко - красной,
Ручка, карандаш, пенал,
Ранец мой тяжелый стал!

Автор:

И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане:

 

Таня:

Кто сказал, что Таня плачет?
Я не роняла в речку мячик:
У меня мяча - то нет,
Мне исполнилось 7 лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший 1 класс:
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на отлично
И, как мама, стать врачом!

 

Автор:

А молчаливая Ирина
Вдруг подружкам говорит:

 

Ира:

Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья!
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг,
Я вас тоже научу.
И скажу вам, не тая, -
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!

 

Автор:

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс!

 

 

9. Если ты и был проказник,
То теперь ты – первоклассник.
Должен смирно ты сидеть
И внимательно смотреть.

10. Слушать и запоминать,
Чтоб уроки отвечать.
И однажды ранним утром
Станешь взрослым ты и мудрым.

 

 

11.  Мы учили букву А,

Мы учили букву У,

Малыши кричат УА

Мы в лесу кричим АУ

 

12. С буквы «А» – арбуз и аист

Мы запомнить постарались.

С буквы «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…

 

Хором: Вот чему на первый раз  научился первый класс.

 

Дети исполняют шуточную песню  «Первые шаги»

1. Топ-топ, топает малыш

По ступенькам знаний вверх, не вниз!

Соски и пустышки не сосём,

А гранит науки мы грызём.

              Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки.

              Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги!

2. Стала интересней жизнь моя,

Появились новые друзья.

Скоро, скоро, скоро подрастём,

В институт учиться мы пойдём!

               Припев тот же.

 

 

Учитель:   Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки - самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем  вместе,  и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.

 

13. Мы -  ребята хоть куда -

    Шустрые и шумные.

    А проучимся немножко,

    Станем очень умными.

 

14. К школьной жизни привыкаем,

    Появилось много дел.

    «Устав школы» изучаем.

    Вот на празднике теперь!

 

15.  Да, в школе лучше, чем в саду.

    Я в школу с радостью иду.

    После уроков уходишь из класса

    И никакого тебе «Тихого часа»!

 

16.  Каждый день наш первый класс

    «Грызёт гранит науки».

    Программа сложная у нас,

    За нами нужен глаз да глаз.

 

17. Ладошка в ладошку –

    Руки сожмём!

    Мы дружной  семьёй

    В школе живём!

 

18. В праздник солнечный, весёлый

    Сердце радостно стучит.

    «Ученик начальной школы» -

    Это  здорово звучит!

 

 

Школьные частушки

1. Мы ребята-первоклашки                                             

    Вам частушки пропоём.

    Мы в своей любимой школе

    Замечательно живём!

 

2. Любим мы решать задачи:

    Кто быстрей и кто вперёд.

    А  задачки-то какие -

    Сам профессор не поймёт!

 

3. Я надену бело платье –

    Буду я красавица!

    Пусть лентяи не подходят

    Пока не исправятся!

 

4. Посмотрите на меня,

    Какой хороший мальчик я!

    Я девчат не обижаю,

    Всех один я охраняю.

 

5. Я устала, ох, устала,

    Я  по дому помогала -

    Телевизор утомил,

    Целый день меня «грузил».

6. А учительница наша

    Очень любит тишину.

    Почему же шум не любит?

    Ну, никак я не пойму! Ух!

 

Учитель:

  В портфеле вашем учебников много.

   Про них загадать я загадки готова.

                  Этот учебник научит читать, ( букварь)

                  Примеры, задачки решать. (математика)

                  Этот – научит природу любить. ( Окружающий мир)

                  Этот – научит меня мастерить. ( Технология)

                  Этот – научит общаться с друзьями,

                  Научит писать поздравленья стихами. (Риторика)

                  Все ли учебники названы нами?

                  Пусть они станут твоими друзьями!

 

Учитель: 

                  А теперь мы поиграем в игру «Доскажи словечко»

                  Рисовать решил я дом. Открываю свой …(альбом)

                  Рисовать умеет наш деревянный … (карандаш)

                  Вдруг прямою станет змейка, если есть в руках … (линейка)

                  Не на стенах в нашем доме, я рисую всё в … (альбоме)

                  В альбоме буду рисовать, а для письма нужна … (тетрадь)

                  Гриб, медведь, лиса, корзина, всё слеплю из … (пластилина)

                  Я рисовал, а тут Маринка! Сотрёт ненужный штрих … (резинка)

                  Цифры стали по порядку, запишу я их в … (тетрадку)

 

Учитель:

Давайте, ребята, покажем родителям как мы умеем работать вместе , что мы отличные ученики. Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить: “Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, топайте ножками.

 

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
Кто из вас такой хороший
Загорать ходил в калошах?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроках ловит мух?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто, хочу у вас узнать,
Очень любит поиграть?

 

ПОСВЯЩЕНИЕ

 

19. Мы научимся читать.  Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам  получать мы будем «пять»!

 

20.  На уроке стараться, и мух не считать.

Учебник беречь, не бросать и не рвать.
Выполнять полностью домашние задания.

21. Приходить в школу без опоздания.
Стать за год умней и взрослей.
Стать гордостью родителей и учителей.

 

22. Настали дни чудесные, мы ходим в 1 класс.

И много интересного узнаем мы сейчас.

 

23. Мы рано просыпаемся опаздывать нельзя.

Нас в школе дожидаются хорошие друзья!

 

24. У нас заботы важные мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого тетради и портфель.

 

25. Ежедневно по утрам заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз, а учитель учит нас.

 

26. В классе заняты мы делом от звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена в нашей школе коротка.

 

27. Я тороплюсь, я в школу мчусь. Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс! Мой 1 класс. Я буду в нём учиться!

Даю вам слово: из меня учёный может получиться!

 

28. В школе будет веселей,. Я найду себе друзей.

С ними горе - не беда. Вы со мной согласны?

   Все :  Да!

 

Учитель:

Вот и завершился наш праздник.

Вы стали настоящими учениками школы №2

 

В добрый путь, ребята!

В вечный поиск

Истины, добра и красоты,

Чтобы явью стали в вашей жизни

Самые заветные мечты!

 

А  во всех делах нам поможет дружба и доброта.

 

Песня: про дружбу

 

 

 

Использованная литература:

  1. Герасимова В.А. Классный час играючи в начальной школе: Выпуск 1. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
  2. Герасимова В.А. Классный час играючи в начальной школе: Выпуск 2. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
  3. Владимирова Е. Мы начинаем праздник наш. Сценарии школьных праздников, игры, конкурсы, викторины для учащихся. - Ростов н/Д: Феникс, 2001.
  4. Занимательное  азбуковедение: Книга для родителей, учителей и милых детей/ Авт.-сост. В.В.Волина. – М.: Просвещение, 1994.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Мы школьниками стали "(1 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Лаврушина Людмила Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 08.01.2015 413
    • DOCX 28.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лаврушина Людмила Валерьевна
    Лаврушина Людмила Валерьевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1411
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Работаю в Муниципальном общеобразовательном учреждении "Средняя школа № 2 города Пугачева Саратовской области" 27 лет.Важную роль на уроках отвожу самоконтролю и самооценке, умению осознать значение предстоящей работы. Элементы занимательности и неожиданности формируют прочные знания и умения и направлены на развитие орфографических и вычислительных навыков, снимают усталость и напряжение, делают уроки интересными и эмоциональными. Свое педагогическое мастерство повышаю путем самообразования, курсовой переподготовки.

Внеклассное мероприятие "Вот такое кино"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
13112
95
27.11.2024

Материал разработан автором:

Горяинова Наталья Николаевна

преподаватель английского языка

Разработок в маркетплейсе: 30
Покупателей: 1 223

Об авторе

Категория/ученая степень: Кандидат наук
Место работы: ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище»
Образование: высшее, СГУ, красный диплом, Квалификация по диплому: «Учитель информатики. Лингвист, преподаватель по специальности «Информатика» с дополнительной специальностью «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» Ученая степень (звание): кандидат филологических наук Общий стаж работы: 9 лет Стаж работы по специальности: 9 лет Победитель конкурса "Педагог года СПКУ 2012" в номинации "Лучший преподаватель" Лауреат конкурса "Педагог года МО РФ 2012"
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Горяинова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Увлекательное внеклассное мероприятие по английскому языку "Вот такое кино" В методической разработке представлены: подробный сценарий мероприятия карточки участников подсказки Мероприятие представлено в форме детективной игры, где учащимся необходимо сначала играть представленные им роли (рассказать свою историю, выполнять ряд предложенных заданий), узнать как можно больше об остальных участниках вечеринки. На основе собранной информации и найденных подсказок им необходимо будет провести детективное расследование и найти преступника.

Краткое описание методической разработки

Увлекательное внеклассное мероприятие по английскому языку "Вот такое кино"

В методической разработке представлены: 

  • подробный сценарий мероприятия
  • карточки участников 
  • подсказки

Мероприятие представлено в форме детективной игры, где учащимся необходимо сначала играть представленные им роли (рассказать свою историю, выполнять ряд предложенных заданий), узнать как можно больше об остальных участниках вечеринки. На основе собранной информации и найденных подсказок им необходимо будет провести детективное расследование и найти преступника.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка внеклассного мероприятия в 1 классе

учителя начальных классов МОУ «СОШ № 2 города Пугачева Саратовской области » Лаврушиной Людмилы Валерьевны

Праздник «Мы школьниками стали»

(праздник проводится в актовом зале школы в  конце I четверти)

Цель: 1. Оказание детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству  ученика.

            2. Формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению.

           3. Развитие  коммуникативных способностей учащихся.

 

Учитель: Добрый день дорогие друзья! Давайте проверим, все ли здесь собрались? Отвечайте дружными аплодисментами.

- Строгие  папы?

- Заботливые мамы?

- Мудрые дедушки?

- Добрые бабушки?

(- Старательные девочки?)

(- Смелые мальчуганы?)

- А  кого не хватает на нашем празднике? Встречайте! Идут первоклассники!

(Под звуки песни В. Шаинского «Чему учат в школе» дети входят в зал)

 

Учитель: Прошел первый месяц вашей школьной жизни. Мы собрались здесь, чтобы посвятить вас в настоящие ученики!

Два месяца  назад вы пришли в школу. Впервые для вас прозвучал заливистый школьный звонок. Теперь вы школьники. Этому мы радуемся вместе с вами, а так же ваши мамы и папы, бабушки и дедушки!

1.  Пришли мы в нашу школу,

Просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

        

2.Обернуты тетрадки,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.

 

3. А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало;

Черти, рисуй, пиши.

 

4. Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться, 

Потому что не ленюсь.

 

5.Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда очень –

Я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.

 

6. Привыкаем мы к порядку,

   Утром делаем зарядку.

    И встаём мы всякий раз,

    Когда учитель входит в класс.

 

7. В классе заняты все делом

   От звонка и до звонка.

    Только жаль, что перемена

     В школе очень коротка!

 

8.    Носим ранцы мы большие,

       Книги, ручки, ластики.

       Мы теперь не просто дети,

       Теперь мы первоклассники! (Хором.)

 

 

Учитель: - Скажите, ребята, а для чего нужно ходить в школу?

Ученики: 1. Чтобы научиться  слушать и рассуждать.

           2. Чтобы научиться  читать и писать.

           3. Чтобы научиться считать и решать.

           4. Чтобы научиться дружить.

- А вы помните, как вы собирались в школу ?

                                  Сценка.

Автор:

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс,
Говорит подружкам Оля:

 

Оля:

Я хочу учиться в школе:
Все сложила в ранец я,
Нету только Букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать,
Есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроках мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка - это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко - красной,
Ручка, карандаш, пенал,
Ранец мой тяжелый стал!

Автор:

И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане:

 

Таня:

Кто сказал, что Таня плачет?
Я не роняла в речку мячик:
У меня мяча - то нет,
Мне исполнилось 7 лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший 1 класс:
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на отлично
И, как мама, стать врачом!

 

Автор:

А молчаливая Ирина
Вдруг подружкам говорит:

 

Ира:

Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья!
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг,
Я вас тоже научу.
И скажу вам, не тая, -
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!

 

Автор:

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс!

 

 

9. Если ты и был проказник,
То теперь ты – первоклассник.
Должен смирно ты сидеть
И внимательно смотреть.

10. Слушать и запоминать,
Чтоб уроки отвечать.
И однажды ранним утром
Станешь взрослым ты и мудрым.

 

 

11.  Мы учили букву А,

Мы учили букву У,

Малыши кричат УА

Мы в лесу кричим АУ

 

12. С буквы «А» – арбуз и аист

Мы запомнить постарались.

С буквы «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…

 

Хором: Вот чему на первый раз  научился первый класс.

 

Дети исполняют шуточную песню  «Первые шаги»

1. Топ-топ, топает малыш

По ступенькам знаний вверх, не вниз!

Соски и пустышки не сосём,

А гранит науки мы грызём.

              Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки.

              Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги!

2. Стала интересней жизнь моя,

Появились новые друзья.

Скоро, скоро, скоро подрастём,

В институт учиться мы пойдём!

               Припев тот же.

 

 

Учитель:   Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки - самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем  вместе,  и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.

 

13. Мы -  ребята хоть куда -

    Шустрые и шумные.

    А проучимся немножко,

    Станем очень умными.

 

14. К школьной жизни привыкаем,

    Появилось много дел.

    «Устав школы» изучаем.

    Вот на празднике теперь!

 

15.  Да, в школе лучше, чем в саду.

    Я в школу с радостью иду.

    После уроков уходишь из класса

    И никакого тебе «Тихого часа»!

 

16.  Каждый день наш первый класс

    «Грызёт гранит науки».

    Программа сложная у нас,

    За нами нужен глаз да глаз.

 

17. Ладошка в ладошку –

    Руки сожмём!

    Мы дружной  семьёй

    В школе живём!

 

18. В праздник солнечный, весёлый

    Сердце радостно стучит.

    «Ученик начальной школы» -

    Это  здорово звучит!

 

 

Школьные частушки

1. Мы ребята-первоклашки                                             

    Вам частушки пропоём.

    Мы в своей любимой школе

    Замечательно живём!

 

2. Любим мы решать задачи:

    Кто быстрей и кто вперёд.

    А  задачки-то какие -

    Сам профессор не поймёт!

 

3. Я надену бело платье –

    Буду я красавица!

    Пусть лентяи не подходят

    Пока не исправятся!

 

4. Посмотрите на меня,

    Какой хороший мальчик я!

    Я девчат не обижаю,

    Всех один я охраняю.

 

5. Я устала, ох, устала,

    Я  по дому помогала -

    Телевизор утомил,

    Целый день меня «грузил».

6. А учительница наша

    Очень любит тишину.

    Почему же шум не любит?

    Ну, никак я не пойму! Ух!

 

Учитель:

  В портфеле вашем учебников много.

   Про них загадать я загадки готова.

                  Этот учебник научит читать, ( букварь)

                  Примеры, задачки решать. (математика)

                  Этот – научит природу любить. ( Окружающий мир)

                  Этот – научит меня мастерить. ( Технология)

                  Этот – научит общаться с друзьями,

                  Научит писать поздравленья стихами. (Риторика)

                  Все ли учебники названы нами?

                  Пусть они станут твоими друзьями!

 

Учитель: 

                  А теперь мы поиграем в игру «Доскажи словечко»

                  Рисовать решил я дом. Открываю свой …(альбом)

                  Рисовать умеет наш деревянный … (карандаш)

                  Вдруг прямою станет змейка, если есть в руках … (линейка)

                  Не на стенах в нашем доме, я рисую всё в … (альбоме)

                  В альбоме буду рисовать, а для письма нужна … (тетрадь)

                  Гриб, медведь, лиса, корзина, всё слеплю из … (пластилина)

                  Я рисовал, а тут Маринка! Сотрёт ненужный штрих … (резинка)

                  Цифры стали по порядку, запишу я их в … (тетрадку)

 

Учитель:

Давайте, ребята, покажем родителям как мы умеем работать вместе , что мы отличные ученики. Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить: “Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, топайте ножками.

 

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
Кто из вас такой хороший
Загорать ходил в калошах?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроках ловит мух?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто, хочу у вас узнать,
Очень любит поиграть?

 

ПОСВЯЩЕНИЕ

 

19. Мы научимся читать.  Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам  получать мы будем «пять»!

 

20.  На уроке стараться, и мух не считать.

Учебник беречь, не бросать и не рвать.
Выполнять полностью домашние задания.

21. Приходить в школу без опоздания.
Стать за год умней и взрослей.
Стать гордостью родителей и учителей.

 

22. Настали дни чудесные, мы ходим в 1 класс.

И много интересного узнаем мы сейчас.

 

23. Мы рано просыпаемся опаздывать нельзя.

Нас в школе дожидаются хорошие друзья!

 

24. У нас заботы важные мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого тетради и портфель.

 

25. Ежедневно по утрам заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз, а учитель учит нас.

 

26. В классе заняты мы делом от звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена в нашей школе коротка.

 

27. Я тороплюсь, я в школу мчусь. Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс! Мой 1 класс. Я буду в нём учиться!

Даю вам слово: из меня учёный может получиться!

 

28. В школе будет веселей,. Я найду себе друзей.

С ними горе - не беда. Вы со мной согласны?

   Все :  Да!

 

Учитель:

Вот и завершился наш праздник.

Вы стали настоящими учениками школы №2

 

В добрый путь, ребята!

В вечный поиск

Истины, добра и красоты,

Чтобы явью стали в вашей жизни

Самые заветные мечты!

 

А  во всех делах нам поможет дружба и доброта.

 

Песня: про дружбу

 

 

 

Использованная литература:

  1. Герасимова В.А. Классный час играючи в начальной школе: Выпуск 1. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
  2. Герасимова В.А. Классный час играючи в начальной школе: Выпуск 2. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
  3. Владимирова Е. Мы начинаем праздник наш. Сценарии школьных праздников, игры, конкурсы, викторины для учащихся. - Ростов н/Д: Феникс, 2001.
  4. Занимательное  азбуковедение: Книга для родителей, учителей и милых детей/ Авт.-сост. В.В.Волина. – М.: Просвещение, 1994.

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 240 943 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 218 767 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эмоционально-волевая сфера и социальная адаптация подростков

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология влияния в бизнесе: инструменты привлечения и удержания аудитории

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии профессионального развития

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов