Классный
час в 3 классе.
Милосердие.
Цель:
1.Дать понятие слово « милосердие».
2.Развивать умение оценивать поведение
окружающих и собственные поступки.
3.Воспитывать у детей человеколюбие,
доброту, сопереживание, добросердечие, сочувствие, оказывать внимание к близким
людям и уважение к взрослым;
Оборудование: мультимедийный проектор,
экран, Песня «Дорога Добра».
1. Организационный момент:
«Встали все, подровнялись. У нас сегодня
ответственный день, мы немного волнуемся, ведь у нас гости - поздоровайтесь с
ними. Садитесь. У кого сегодня хорошее настроение - улыбнитесь! Улыбнулись все,
и я заметила, что в классе стало светлее, значит, у нас все получится, все
будет хорошо!
Сейчас я зачитаю
вам фрагмент одного сочинения , а вы подумайте о чем это сочинение?
-Однажды летом, гуляя всей семьей по
Тобольску, я увидел женщину с грудным ребенком на руках, которая просила
милостыню. А мне папа только что дал денег на мороженое и газированную воду.
Было очень жарко, хотелось утолить жажду чем-нибудь прохладным. Но когда я
увидел женщину с малышом, которым не только мороженое, но, вероятно, молоко с
хлебом не на что было купить, мне до слез стало жалко их. Не раздумывая, я
отдал им деньги. И сейчас я испытываю чувство гордости за то, что тогда, в Тобольске
, я поступил правильно. Думаю, что это и есть сострадание.
- А как еще можно назвать данный поступок
иначе ?
(Синоним ,т.е как можно иначе сказать
слово СОСТРАДАНИЕ (МИЛОСЕРДИЕ).
-Ребята, я хочу сегодня с вами поговорить
о таких человеческих качествах как доброта и милосердие. Никто не рождается
нищим, также как жестоким и бессердечным.
Милосердие и доброта. В последнее время мы
чаще стали обращаться к этим словам. Человек рождается и живет на Земле для
того, чтобы делать добро людям.
2: Ребята, что такое доброта?
-: Доброта, милосердие, радость и
переживание о других - создают основу человеческого счастья.
Картинки со словами МИЛОСЕРДИЕ
Милосердие соединяет в себе два слова –
слайд 3 милость и слайд 4 сердце.
Обратимся к словарю.(
на столах у детей ) зачитывают сами.
Итак,
Милосердие
– готовность помочь кому-либо, простить кого-нибудь, сострадание, любовь к
людям, животным, растениям, ко всему, что нас окружает.
Назовите слова близкие по значению к слову
милосердие (например: чуткий, отзывчивый, внимательный).
Вот сколько понятий включает в себя всего
одно слово – милосердие.
- Сегодня мы с вами говорим о милосердии.
А сейчас возьмите зеленые карточки,
которые лежат перед вами.
1. Прочитайте и вычеркните слова, которые
к нашей теме не подходят..
2. Какое качество человека вы считаете
самым важным?
• Жестокий
• Злой
• Равнодушный
• Терпимый
• Чуткий
• Добрый.
- Какое качество не подходит и почему?
- Какое качество у вас получилось самое
важное и почему?
Да, такие человеческие
качества как доброта, милосердие - не разделимы.
Мне бы очень хотелось, чтобы в основе
ваших отношений была доброта.
Скажите, пожалуйста, в чем проявляется
доброта? В каких поступках?
(Ответы детей)
Правила доброты.
- помогать слабым, маленьким, больным,
старым, попавшим в беду;
- прощать ошибки других;- не жадничать;
- не завидовать;
- жалеть других.
А как каждому из нас прийти к этим
правилам.
(презентация)
Давайте познакомимся некоторыми
заповедями милосердия:
( заповеди раздать детям) красные
- Никогда не бойся улыбнуться человеку и
протянуть ему руку помощи
-Никогда не бойся понять и простить
-Никогда не бойся просить прощения
- А как вы думаете, нужно ли милосердие
в наше время?
-А какие вы делали милосердные поступки в своей
жизни?
Действительно, куда чаще милосердие и
сочувствие требуется в нормальной повседневной жизни. В нашей стране есть
много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия.
- И я вам советую: вечером перед тем, как уснуть,
подумайте: кого я сегодня простил? Чего от меня сегодня стало в мире больше –
злобы или милости?
Пока мы боль чужую чувствуем,
Пока живёт в нас сострадание.
Пока мечтаем мы и буйствуем,
Есть нашей жизни оправдание.
Физкультминутка
Теперь давайте поиграем в игру «Хорошо или
плохо». Я читаю вам советы, если они добрые и хорошие, и 3 раза хлопаете в
ладоши, если плохие вы топаете ногами, договорились. Начинаем.
- Девчонок надо никогда нигде не
пропускать
И не давать проходу им нигде и никогда.
- Если ты сидишь в трамвае, и
бабулька вдруг вошла,
Уступи ей смело место, нужно старшим
уступать.
- Всем надо ножки подставлять,
пугать из-за угла,
Чтоб сразу поняли они, чья опять взяла.
- Маме нужно помогать сумки полные
таскать.
Чтобы мама отдыхала, нужно пол, посуду
мыть.
- Если друг твой самый лучший
поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем и хватайся за
живот.
- Настоящий друг не любит огорчать
своих друзей.
-Он всегда во всем поможет, и поддержит, и
поймет
Работа в группах; составление «Правил
милосердия»
-Помните удивительное свойство души: чем
больше мы отдаем добра другим, тем больше получаем его.
И я хочу чтобы вы составили «Правила
милосердия».
-раздает правила детям.
«Правила
милосердия».
1. Любите окружающих вас людей: родных,
близких, друзей
2. Умейте видеть достоинства людей, ценить
их.
3. Научитесь прощать людям их слабости;
умейте повиниться и прощать обиды.
4. Учитесь ставить себя на место
оказавшихся в трудной ситуации.
5. Не стесняйтесь проявлять своё
сочувствие, сопереживание окружающим.
6. Старайтесь прийти на помощь в нужный
момент.
7. Не пытайтесь осчастливить всех, начните
со своих близких.
Работа с пословицами. Собери
пословицу(работа в группах)
Мудрый русский народ вот как говорил о
добре.
-.Жизнь дана на добрые дела.
-Милостивому человеку и Бог подаёт.
-Слушайся добрых людей – на путь наведут.
-Учись доброму – худое на ум не пойдёт.
-Доброго чти, а злого не жалей..
-.Добра желаешь – добро и делай.
-.Добро не умрёт, а зло пропадёт.
-Добро не лихо – ходит тихо.
-Добрый человек придёт, словно свету
принесёт.
-.Добро помни, а зло забывай.
-.Сделав добро, не попрекай.
Вы ещё дети, но впереди вас ждет много
славных дел. Вы сделаете нашу планету красивой. Но прежде вы должны вырасти
настоящими людьми. А это значит: смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми,
трудолюбивыми. Ведь делать добро, творить добро - это здорово. И по жизни вы
должны идти Дорогою добра.
-: Я хочу подарить частичку своего сердца
(раздаю сердечки).
Как вы думаете, нужно ли милосердие в наше
время?
-Я надеюсь, что вы вырастите добрыми,
вежливыми, порядочными людьми и будете следовать законам доброты потому, что
добрые дела и поступки живут вечно.
(читает ученик)
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Идти нам на выручку нужно
В любую минуту всегда.
И если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был
прожит,
Что годы живёшь ты не зря!
(песня Дорога Добра)
12. Итоги урока.
Можете ли вы ответить:
- Что обозначают понятия «милосердие,
доброта»?
- Как научиться этому?
- Захотелось ли вам сделать доброе дело?
13.Рефлексия.
-Написать на сердечках своих что такое
милосердие. (зачитывать качества)
(На доске ватман в форме сердца, внутри
нарисованы маленькие сердечки.Дети пишут, какие качествами обладает слово
милосердие.)
-А вот это большое сердце мы повесим в
классном уголке, и совершив добрый поступок вы будете раскрашивать частичку
сердца, и на следующих классных часах обсудите эти поступки. Ведь не даром
говорят: «Жизнь дана на добрые дела».
«Песня Дорога Добра».
Я надеюсь, что вы вырастите добрыми,
вежливыми, порядочными людьми и будете следовать законам доброты потому, что
добрые дела и поступки живут вечно.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.