Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Мир ПДД"

Внеклассное мероприятие "Мир ПДД"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

«Мир ПДД»

Внеклассное мероприятие, которое провел 8 класс в 4 классе.

Цель:

  • Сформировать у обучающихся представление об организации движения пешеходов и  транспортных средств на дорогах и улицах; научить их различать участников дорожного движения, оценивать правильность и безопасность действий водителей, пешеходов и пассажиров.

  •  Довести до сознания детей важность соблюдения правил дорожного движения.

  • Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки. 

1 ведущий: Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

2 ведущий: Добрый день, гости и жюри сегодняшней игры!

1 ведущий: С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

2 ведущий: Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

1 ведущий: И сегодня мы собрались в этом классе не случайно! Мы будем повторять правила дорожного движения!

2 ведущий: Ребята, а вы знаете, что…

В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: «Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить».

1 ведущий: А первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.

2 ведущий: Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.

Представление жюри, деление ребят на команды.

1 ведущий:

1 конкурс - Разминка «Автомульти» .

Участникам предлагается по очереди ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства.

  1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

  2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

  3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)

  4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)

  5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

  6. На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).

  7. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)

  8. На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)

  9. При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты?
    (При помощи повозки)

Молодцы! Хорошо справились с заданьем!


  1. Ведущий:

2 Конкурс - «Азбука пешехода».

.Проверка знаний основ правил дорожного движения в форме решения теста «Юный пешеход». За правильный ответ даётся 1 балл. Максимальное количество баллов – 10. Командам даётся время.

1. Пешеход – это:
1). Человек, производящий работу на дороге.
2). Лицо, идущее по тротуару.
3). Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу.
2. Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?

1). Переход дороги в неустановленном месте.
2). Игры на проезжей части.
3). Хождение по проезжей части дороги.
3. Что означает сочетание красного и желтого сигналов светофора?
1). Можно начинать переход.
2). Скоро будет включен зеленый сигнал.
4. Что означает мигание зеленого сигнала светофора?
1). Светофор не исправен.
2). Время зеленого сигнала истекает
3). Движение запрещено.
5. Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?
1). По левому краю дороги, навстречу движущемуся транспорту.
2). По правому краю дороги по направлению движения транспорта.
6. Чем должен руководствоваться пешеход, если жест регулировщика противоречит требованию светофора?

1). Жестом регулировщика.
2). Сигналом светофора.
3). Действовать по своему усмотрению.
7. Где разрешается кататься на санках и лыжах?
1). По дороге, предназначенной для пешеходов.
2). По правой стороне проезжей части.
3). В парках, скверах, стадионах, т.е. там, где нет опасности выезда на проезжую часть.
8. Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?
1). Переходить под прямым углом.
2). Не останавливаться на дороге без надобности.
3). Не есть мороженого.
9. Что такое тротуар?
1). Дорога для велосипедистов.
2). Дорога для пешеходов.
3). Дорога для транспорта.
10. Опасно ли ходить по краю тротуара?
1). Не опасно, так как тротуар предназначен для пешеходов.
2). Не опасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару.
3). Опасно, так как можно быть задетым близко идущим транспортом.


1 ведущий: А сейчас мы проведем физкультминутку.

Игра “Три огонька светофора”

 Всем сидящим в этом классе предлагаем поиграть,

 и сигналы светофора будем дружно выполнять!

Красный – все встаем,

Желтый – хлопаем в ладоши,

Зелёный – топаем.


1.Есть сигналы светофора,

Подчиняйтесь им без спора.

Бурлит в движении мостовая-

Бегут авто, спешат трамваи.

 Скажите правильный ответ:

Какой для пешехода свет?

Правильно! Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт.


2.Особый свет – предупрежденье!

Сигнала ждите для движенья.

Скажите правильный ответ:

Какой горит при этом свет?

Правильно! Жёлтый свет – предупрежденье!

Жди сигнала для движенья.


3.Иди вперёд! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ:

Какой для пешеходов свет? 

Правильно! Зелёный свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут.

Молодцы! Все знаете и умеете!


  1. Ведущий:

  2. Конкурс - «Разгадай кроссворд».

Каждой команде надо разгадать кроссворд, составленный из загадок и составить предложение из букв.






Кроссворд



 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 












Вопросы для кроссворда

  1. Я по городу иду,
    Я в беду не попаду.
    Потому что твёрдо знаю - 
    Правила я выполняю.


  1. Тянется нитка, среди полей петляя.

Лесом, перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать.


  1. Если ты спешишь в пути,
    Через улицу пройти,
    Там иди, где весь народ,
    Там, где знак есть…


  1. Выходя на улицу

Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное?


  1. Дом по улице идёт,
    На работу всех везёт,
    Носит обувь из резины
    И питается бензином.


  1. Тем прибором выявляю

Тех, кто скорость превышает.

Говорит локатор строгий:
- Нарушитель на дороге!


  1. Всех развозит это чудо,

На работу и в кино,
В школу, в гости, всюду - всюду,

Под землею мчит оно.


  1. Вот дорожная загадка:
    Как зовется та лошадка,
    Что легла на переходы,
    Где шагают пешеходы?

  2. Машины по этой дороге едут в горах,
    Крутых поворотов неведом им страх.


  1. Поезд быстро-быстро мчится! 
    Чтоб несчастью не случиться,
     
    Закрываю переезд –
     
    Запрещен машинам въезд!


  1. Удивительный вагон,
    Посудите сами.

Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.


  1. Чтоб тебя я повез

Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,

На копытца дай резину.
И тогда, поднявши пыль,

Побежит... 


  1. Ведущий:

  1. Конкурс – конкурс капитанов.

Ребята, а каким автомобилям разрешено двигаться при красном сигнале светофора?

(Ответы детей: машинам скорой помощи, пожарной и милицейской).

Молодцы! И это знаете!

Каждому даётся палочка, к которой привязан шнур длиной 5 метров, а другой конец шнура прицеплен к игрушечному автомобилю. Автомобили отводят на линию старта. По команде ведущего игроки начинают накручивать шнур на палочку, приближая машину к финишу. Нельзя вставать со стула, дёргать шнур, наклоняться, переставлять ноги.


  1. Ведущий:

  1. Конкурс - "Найди правильный ответ".

(соедини линиями)

Когда человек в Египте приручил лошадей и заменил ими медлительных быков, то  родился первый пассажирский экипаж. Как он назывался? (колесница)

Французский физик Паскаль предложил новый вид больших многоместных экипажей. Как они назывались? (омнибус)

В 15 веке к повозке прикрепили ремни. Кузов, как люльку, подвешивали к изогнутой раме повозки, что заметно смягчало движение. Что это за транспорт? (карета)

В 1891 году по одной из улиц Одессы, пыхтя и громыхая, двигался странный экипаж, который вызвал всеобщее изумление и смятение. Пешеходы в испуге жались к стенам домов. По внешнему виду экипаж почти совсем не отличался от обыкновенной коляски. Что это было? (автомобиль)

АРБА

КОЛЫМАГА

КОЛЕСНИЦА

ОМНИБУС

КАРЕТА

АВТОМОБИ



  1. Ведущий:

  1. Конкурс - «Говорящие знаки».

Участникам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках и показать знак.

Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа! Детский сад!» (
Дети)

А под этим знаком ни за что на свете
Не катайтесь, дети, на велосипеде.
(Движение на велосипеде запрещено)

Чудо-конь - велосипед.
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак.
Не понять его никак! (
Велосипедная дорожка)

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведёт (Пешеходный переход).


Это что же? Ой-ой-ой!

Переход здесь под землёй.

Так смелей иди вперёд!

Трусишь ты напрасно,

Знай, подземный переход

Самый безопасный.


Посмотрите, знак опасный –

Человек в кружочке красном

Перечёркнут пополам.

Виноват он, дети, сам.

Тут машины быстро мчатся,

Может даже быть несчастье.

По дороге здесь, друзья,

Никому ходить нельзя (Движение пешеходов запрещено)


  1. Ведущий:

  1. Конкурс - «Самый нужный знак»

Ребята, предлагаем вам нарисовать свой знак, который бы вы смогли расположить в школе.


Подведение итогов, награждение.


1 ведущий:

Век наш темпы набирает,

И недаром говорят,

Что от края и до края

Все спешат, спешат, спешат!

2 ведущий:

Улица трудится

В любое время года,

Улица любуется

Хорошим пешеходом!

1 ведущий:

Над нею светофоры

Приветливо горят.

На ней рычат моторы

И что-то говорят.

2 ведущий:

Товарищи, водители и дети, и родители!

И все без исключения!

Учтите наше мнение, что

Требует дорога ВЗАИМОУВАЖЕНИЯ!

1 ведущий:

А в правилах дорожных

Всё сказано, друзья! Всё чётко:

То, что можно, и то, чего нельзя!

2 ведущий:

Будьте здоровы! Всем спасибо за вниманье!





Источники:

  1. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/10/12/stsenariy-meropriyatiya-po-pravilam-dorozhnogo

  2. http://nsportal.ru/shkola/osnovy-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti/library/2013/02/09/znatoki-pdd-igra-viktorina-dlya-2-4

  3. http://www.openclass.ru/node/118194

  4. http://kladraz.ru/scenari/dlja-shkoly/klasnye-chasy/klasnyi-chas-dlja-uchaschihsja-1-2-klasov-po-pravilam-dorozhnogo-dvizhenija.html

  5. http://festival.1september.ru/articles/570920/

  6. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2013/02/24/zagadki-po-pdd



















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров171
Номер материала ДВ-026327
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх