Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие Мой Какзахстан

Внеклассное мероприятие Мой Какзахстан

Скачать материал

 

 

 

СРЕДНЯЯ ШКОЛА №55

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИГРА «МОЙ КАЗАХСТАН!».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

учитель начальных классов

Карбаева А.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Астана

2015 г.

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие «Мой Казахстан!»

(игра)

Цель:

·         Содействовать воспитанию патриотизма и гражданственности, чувства гордости за родную Республику, национального самосознания;

·         способствовать развитию познавательной активности, интеллекта, расширению кругозора учащихся;

·         прививать социо-культурные, коммуникативные навыки.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1. Вступительное слово учителя.

Мой край, отрады полон ты

И светлой красоты!

Мир целый можно обойти,

Страны дороже не найти

Милей, чем лучшие края,

Ты, Родина, моя!

Звучит домбра .

Широки и богаты земли Казахстана. Высочайшие снежные горы и плоские равнины,  стремительные реки и зеркальная гладь озер, цветущие луга и знойные пустыни- все это наш Казахстан. Ранней весной в южных долинах распускаются великолепные ковры из трав, тюльпанов и маков, а на севере еще вовсю господствует зима. Разнообразен животный мир нашей страны. Каких только животных и птиц не встретишь на ее просторах! 

     В течение обучения мы с вами много говорили о нашей Родине, о красоте и богатстве нашего Казахстана, его истории и символах. И сегодня на классном часу  снова пойдёт речь о нашем государстве, но  сегодня у нас необычный классный час. Мы проведем его в виде деловой игры «Родина моя». В игре принимают участие 4 команды.  За правильный ответ команда зарабатывает балл,  по количеству которых  мы и подведём итоги в конце игры. Капитаны команд, представьте, пожалуйста, участников игры.

Итак, начнём.

2. ИГРА.

Конкурс 1. Символы.

Все вы знаете, что  у любого государства есть свои символы. Что это за символы?

1 символ – Государственный флаг.

Мне бы хотелось узнать у команд:

· Что означают составные части флага? ( одноцветие – единство, голубой цвет – символ неба, небо – мира и благополучия; солнце – богатство и счастье,  орел- свобода, стремление к высоким помыслам, орнамент – уважение к традициям)

· Кто автор флага? (Ш.Ниязбеков)

( за каждый правильный ответ – балл)

2 символ – герб.

 Авторами нашего замечательного герба являются Жандарбек Малибеков и Шот-Аман Уалиханов.

Прошу команды ответить на вопросы:

· Образ общего дома всех людей, проживающих в Казахстане на государственном гербе республики?  (Шанырак — верхняя сводчатая куполообразная части юрты)

· Кто оберегает шанырак с двух сторон, выражает идею служения общему дому — Родине.

(Тулпар - мифический конь)

· Что расположено в нижней части герба? (надпись )

· Этот символ обозначает, что наши сердца и объятия открыты представителям

всех пяти континентов.  (Пятиконечная звезда)

3 символ – Государственный гимн.

Командам выдаются тексты  Государственного гимна нашей страны, в которых некоторые слова пропущены.  Участникам необходимо вставить эти слова так, чтобы восстановить текст.

Подведение итогов 1 конкурса.

Конкурс 2. Государственная власть.

 Вы , конечно, знаете, кто управляет нашей страной.

 Кто может стать президентом? (Гражданин Казахстана по рождению, не моложе 35 и не старше 65 лет, владеющий государственным языком, проживающий в РК не менее 15 лет. Избирается на 7 лет. Может избираться подряд только 2 раза)

·       Каждой команде предлагается список биографических фактов. Выберите те, которые относятся к нашему президенту.

Нурсултан Абишевич Назарбаев:

-       Родился в 1940.г. в деревне Чемолган близ Алма-Аты.

-       Работал металлургом в Темиртау.

-       Основатель казахской академии наук.

-        Доктор экономических наук.

-       1 декабря 1991 был избран президентом Казахстана, получив почти 99% голосов.

-       Был первым и единственным президентом СССР.

-       Имеет трех дочерей.

-       Награжден большим количеством орденов различных государств.

-       Всемирно известный полководец.

-       Его именем назван Казахский музей искусств.

·       Каждой команде предлагается список обязанностей. Пометьте, какие, по-вашему мнению, являются обязанностями президента.

Обязанности Президента РК:

1. Определяет основные направления политики государства;

2. Является Верховным главнокомандующим Вооружёнными силами РК

3. Лично делает отбор кандидатов по образовательной программе «Болашак»; (комиссия)

4. Подписывает распоряжение об отставке правительства;

5. Определяет размер пенсий и пособий; (Министерство социальной защиты)

6. Принимает верительные грамоты послов;

7. Лично снимает с должности директоров коммерческих банков; (совет директоров)

8. Издает указы и распоряжения, имеющие обязательную силу на всей территории республики;

9. Решает, какой галстук и костюм надеть на встречу с японским премьер-министром;

10. Утверждает республиканский бюджет и отчеты правительства. (Парламент)

  • «Вопрос «на засыпку»»

- Кто руководит правительством Казахстана? (Премьер-министр)

- Как называется орган исполнительной власти? (акимат)

- Как называется орган законодательной власти? ( парламент)

- Две палаты парламента. (Сенат и Мажилис)

Подведение итогов.

Конкурс 3.  Государство.

Задача команд выбрать правильный ответ.

  • Выбрать верный ответ.
  1. Официальное название:

Казахстан;

Казахская  республика;

Республика Казахстан;

Содружество Независимых Государств (СНГ).

  1. Выбрать из набора стран те, которые граничат с Казахстаном:

Россия;

Украина;

Япония;

Узбекистан;

Индия;

Таджикистан;

Кыргызстан;

Эстония;

Грузия;

Китай;

Германия;

Туркменистан.


 

3.      Население:

Главное наше завоевание – это мир и согласие между народами. Представители более 100 национальностей населяют республику. Мы живём мирно и дружно, заботимся друг о друге. И если бывает очень нужно, всегда придём на помощь к другу.

Задача – поставить галочки напротив тех народов, которые проживают  в Казахстане этническими группами.

НАЦИИ:


татары;

казахи;

якуты;

немцы;

евреи;

чуваши;

украинцы;

русские;

чеченцы;

калмыки;

эскимосы;

корейцы;

турки;

узбеки;

литовцы;

арабы;

азербайджанцы;

итальянцы.


финны;

Подведение итогов.

Конкурс 4. Законы.

По какому главному закону живет государство? Конечно, конституция – это гарант стабильности в государстве.

  • Проверим, как вы знаете, какие права человека  закреплены государством.

(Да-нет)


1 команде:

1.  -на жизнь;

2. -на равенство;

3. – на шум по ночам;

4. -на заботу и воспитание о детях;

5. – на бесплатный проезд в автобусе и трамвае;

6. -на защиту;

7. -на участие в управлении делами государства;

 

 2 команде:

1. -на личную свободу;

2. – на переименование городов и улиц по своему усмотрению;

3. - на неприкосновенность достоинства;

4. – на бесплатный обед в кафе;

5. – проезда на красный свет светофора;

6. -на неприкосновенность жилища;

7. -на бесплатное среднее образование;

 

 

 

 

3 команде:

1. – на свободную драку;

2. -на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества;

3. -на свободу передвижения;

4. – на выбор товаров в магазине без их оплаты;

5.- на неприкосновенность частной жизни;

6. -на свободу труда;

7. -на владение частной собственностью;

4 команде:

1. -на свободу совести;

2.-  на мирные собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование;

3. – пропускать учебу, работу без уважительной причины;

4. -избирать и быть избранным в государственные органы и органы местного самоуправления, а также участвовать в республиканском референдуме;

5. -на охрану здоровья;

6. – на бесплатный проезд в такси;

7. – на свободные разговоры на уроках.


Подведение итогов

Конкурс 5. Города.

Составить анаграммы, подчеркнуть названия тех городов, которые были столицами Казахстана в разное время:

РЕОНУБРГ    МЕЕЙС    ЫЫЛКЗРДОА    ЛААМЫТ    ШЕКАУОКТ  АТНСАА   УЬСТ-

МЕГОКАНОСКР

(Оренбург,       Семей,      Кызылорда,         Алматы,       Кокшетау,        Астана    Усть-Каменогорск)

Подведение итогов.

Конкурс 6. Блиц-опрос. (Кто первый ответит )

1.      Назовите столицу Казахстана. (Астана)

2.      С каким государством граничит Казахстан на севере? (Россия)

3.      В какой области Казахстана мы живем? (ВКО)

4.      Самое крупное озеро в Казахстане. (Каспийское море)

5.      Как называется торжественная песня, принятая, как символ государства? (Гимн)

6.      Кто управляет государством? (Президент)

7.      С каким государством Казахстан граничит на востоке? (Китай)

8.      Кто принимает законы? (Парламент)

9.      Главный закон государства. (Конституция)

10.  Государственный символ -  полотнище определённого цвета. (Флаг)

11.  Со сколькими государствами граничит Казахстан? (С 5)

12.  Крупное озеро в Восточном Казахстане. (Зайсан, Маркаколь)

13.  Крупная река в Казахстане. (Иртыш, Урал)

14.  Какой праздник отмечается 16-17 декабря? (День Независимости)

15.  Кто управляет городом? (Аким)

16.  Отличительный знак государства, города, изображённый на флагах, монетах, печатях?(Герб)

17.  Исчезающее озеро в Казахстане. (Аральское)

18.  Государственная валюта. (Тенге)

19.  Животное – символ Казахстана.(Барс)

20.   В каком году Казахстан стал независимым государством. (1991)

21.  Как называют всех жителей любой страны? (граждане)

22.   Назовите дату праздника единства народов Казахстана? (1 мая)

23.  Какое место занимает Казахстан в мире по размеру территории? (9)

24.  Назовите день Конституции? (30 августа)

Подведение итогов.

3.  Подведение итога.

На этом игра "Мой Казахстан” закончена. Конечно, мы не смогли повторить все-все о нашей замечательной Родине, но  эта игра у нас не последняя. Накапливайте побольше знаний о Казахстане, ведь знать свою страну, ее символы, президента, законы – это обязанность каждого гражданина, любящего свое Отечество.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие Мой Какзахстан"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 982 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.12.2015 475
    • DOCX 57 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карбаева Айнура Сериковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карбаева Айнура Сериковна
    Карбаева Айнура Сериковна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16409
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 247 человек

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 772 человека из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 914 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 118 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек