Все мы любим слушать музыку. Музыка настолько прочно
вошла в нашу жизнь, что без неё мы уже не представляем своё существование.
При звуках любимой мелодии улучшается наше настроение, хочется петь,
танцевать. И сегодня наш праздник посвящен именно ей – Её Величеству Музыке.
Проведем мы его в виде конкурсов. За правильный ответ и успешно выполненное
задание вы будете получать маленькие музыкальные призы –нотки, те, у кого
окажется больше ноток, будут участвовать в игре «Угадай мелодию».
1конкурс «Музыкальные загадки»
- Все вы знаете, что музыку мы слышим благодаря
музыкальным инструментам. Ваша задача – отгадать, какой музыкальный
инструмент загадан в той или иной загадке. (слайды)
*Ящик на коленях пляшет –
То поёт, то горько плачет.
*Сверху кожа, снизу кожа.
На весь дом он голосит.
*Я стою на трех ногах,
Ноги в черных сапогах,
Зубы черные,педаль.
Называюсь я …
*Молодежь из разных стран
Лихо пляшет под …
*Хороводом мы пойдем,
Песню громче запоем.
Забренчит нам, угадай-ка,
Веселушка …
*Приложил к губам я трубку –
Полилась по лесу трель,
Инструмент тот очень хрупкий
Называется ….
*Шести- и семиструнная,
Легка и хороша.
Всегда необходимая,
Ничем не заменимая
В походе у костра.
*Играть умеет он и «форте» и «пиано».
Поэтому назвали его…
Он звуком бархатным поёт, и сразу за душу берёт,
Ни контрабас и не свирель, зовут его…
Тут, сверкая чёрным лаком в наступившей тишине
белозубый и трехлапый, подошёл… ко мне.
У него есть язык, он болтать им привык, но, когда
болтает он, слышно не слова, а звон.
Чудесная трубочка, непростая дудочка, бывает
деревянной, фарфоровой и золотой, изумительно поёт, всех в концертный зал
зовёт.
Вышла дудочка точёная, вся изящная и чёрная: я на
весь известен свет, а зовут меня ..
За обедом суп едят, к вечеру заговорят, деревянные
девчонки музыкальные сестрёнки, поиграй и ты немножко, на красивый ярких…
Он на солнце заблестит, нежныи звуком одарит. В
джазе самый первый он, серебристый…
Ребята, а теперь давайте повторим ноты. Кстати,
сколько их всего? Очень хорошо, я рада, что вы их знаете.
Сейчас мы будем читать стихотворение, а вам нужно
его продолжить
Звукоряд от До до ДО,
Впереди всех нота «ДО»,
А за нею на горе
Машет ручкой нота …(«Ре»).
Третья нота из семи,
Безусловно, нота….( «Ми».)
Нарисована графа,
А под нею нота….( «Фа»).
В огороде есть фасоль-
Здесь же в нотах
Только…( «Соль»).
Быстро пальцем шевеля,
Проиграем ноту…( «Ля»).
У ребят у всех спросил,
Как закончит гамму?...( «Си»!)
Гамма вся от «До» до «До».
Вот теперь на нашем нотном стане
получился звукоряд.
2 конкурс Эрудиты
1) Какой музыкальный инструмент используют шаманы во
время проведения культовых обрядов?
2) Назови русский народный трёхструнный щипковый
инструмент
3) Каким термином обозначается скорость исполнения
музыкального произведения?
4) О чём в словаре Даля сказано: «Собрание сельских
девок и молодёжи обоего пола на вольном воздухе для пляски с песнями, не
редко, с подражанием в движениях словам песни»
3 конкурс «Придумай слово».
- Задание следующее, надо придумать слова, первый
слог которых – название ноты, нотка достается тому ,кто последний назовет
слово.
Фа – (фабрика, фамилия, фасоль, фарш, фартук, фара…)
Ля – (лягушка, лямка…)
4 конкурс. « Музыкальная ромашка»
- Надо оторвать лепесток от ромашки и ответить на
вопрос.
-Какую ноту кладут в суп?
-Какой ключ не бьет из-под земли и ничего не
открывает?
- Семь ребят на лесенке заиграли песенку.
- Кто пишет музыкальные произведения?
-Песня об одинокой красавице.
Спеть песню о духе, который жил в болоте и помог
строить летучий корабль.
Назовите известных вам композиторов.
- Как называется жанр русской народной песни,
популярной в народе, основанной на многократном повторении небольшого
веселого куплета?
-5 конкурс «Определи песню».
По краткому содержанию нужно определить песню.
- Песня о празднике , который бывает раз в году.
- Песня о том, как хорошо путешествовать в веселой
компании.
-Песенка о том, что если быть веселым и приветливым,
то переменится все вокруг.
- Песня о поношенной зимней обуви.
- Песня об очень простом арифметическом действии.
-Песня о двух друзьях разного цвета-
Настала пора подвести итог, чтобы узнать, кто будет
участвовать в игре «Угадай мелодию. (Из детей, набравших большее количество
нот, формируется 2 команды по 5 человек.)
Игра «Угадай мелодию» .
- Команда выбирает одну из пяти категорий, а затем
номер ноты, у каждой ноты своё достоинство (в баллах – нотах).
Звучит мелодия, надо сказать название песни или
фразу из неё (презентация).
Категория «Мульти – пульти»
1балл«Песенка Чебурашки» (муз.В.Шаинского,
сл.Э.Успенского)
2балла«Антошка» (муз.В.Шаинского, сл. Ю.Энтина)
3балла«Песенка Львенка и черепахи» (муз.Г.Гладкова,
сл. Ю. Энтина)
4балла«Чунга-Чанга…» (муз.Шаинского, сл. Ю. Энтина)
Категория «о дружбе»
1балл«Песня друзей» (м/ф «Бременские музыканты»,
муз.Г.Гладкова, сл.Ю.Энтина)
2балла«Настоящий друг» (м/ф Тимка и Димка,
муз.Б.Савельева, сл.М. Пляцковского)
3балла«Вместе весело шагать» (муз.В. Шаинского, сл.
М.Матусовского)
4балла«Большой хоровод» (муз.Б.Савельева, сл.
Жигалкинойи А.Хайта)
Категория «о животных»
1балл«Песенка про кузнечика» (муз.В.Шаинского, сл. Н.Носова)
2балла«Танец утят» (французская народная песня)
3балла«Пропала собака…» (муз.В. Шаинского, сл. А.Ламм)
4балла«Дельфины» (муз.М. Минкова, сл. О. Анофриева
Категория «Русские народные»
1балл«А я по лугу»
2балла«Калинка»
3балла«Во саду ли, в огороде»
4балла«Во поле береза стояла»
Категория «Детство»
1балл«Дорогою добра» (муз.М.Минкова, сл. Ю.Энтина)
2балла«Маленькая страна…» (муз. И.Николаева)
3балла«Песенка мамонтенка» (муз. В.Шаинского, сл. С.Козлова)
4балла«Облака» (муз.В.Шаинского, сл.С.Козлова)
( команде – победительнице вручаются грамоты, другой
команде – диплом участника)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.