Внеклассное мероприятие на тему "Курить- здоровью вредить"

Внеурочное занятие для учащихся 2 класса

Тема: « Курить – здоровью вредить»

Цели: 1.Обобщить знания детей о вреде курения на организм человека.

            2.Закрепить у детей позицию негативного отношения к курению.

            3.Формировать у детей здоровый образ жизни.

Учитель: Сегодня наше занятие я начну со стихотворения М.А. Огановой “Кроха-сын и отец”

Кроха-сын пришел к отцу,
И спросила кроха:
– Если я курить начну,
Это очень плохо?
Видимо, врасплох застал
Сын отца вопросом.
Папа быстро с кресла встал,
Бросил папиросу.

- Как вы думаете, какова тема нашего занятия?

                       Сегодня нам, ребята, в очередной раз  предстоит трудный

                   разговор  о коварном враге человечества - никотине. Мы

                   постоянно  говорим с вами о вреде  курения. Сегодня на нашей

                    встрече мы снова вернёмся к этой серьёзной проблеме. И я 

                   думаю, что ваши знания,  помогут понять всем ребятам,

                   какой урон здоровью приносит  эта вредная привычка. Слайд 2

А сейчас  нам в гости пришли лесные жители

Волк: Здравствуй, Миша-Михаил!

   Что ты делал?

   Как ты жил?

   Провалилися бока –

   Шкура стала велика!

   Ты хвораешь?

Медведь: Да, хвораю.

Волк: Что с тобою?

Медведь: Сам не знаю...

     Нездоровится мне что-то.

    Лезет шерсть, в костях ломота.

    Ничего почти не ем –

    Аппетит пропал совсем!

    Начал раньше спать ложиться,

    Да не сплю!

    Никак не спится.

    Душит кашель по утрам,

    Дурнота по вечерам,

    Сердце колет, в лапах дрожь.

    Пропадаю...

Волк: Пропадешь,

    Если к дятлу не пойдешь!

    Надо к дятлу обратиться!

    Он у нас такая птица:

    Разберется, даст совет.

    Да – так да!

    А нет – так нет!

Медведь: Завтра я к нему пойду.

Волк: А найдешь его?

Медведь: Найду!

(Медведь ходит по лесу, подходит к дереву)

Медведь: Дятел, дятел!

    Старый друг!

    Ты спустись на нижний сук!

Дятел: Ба! Топтыгину привет!

    Ты здоров ли?

Медведь: Видно, нет!

     Нездоровится мне что-то,

    Лезет шерсть, в костях ломота.

    Ничего-то я не ем –

    Аппетит пропал совсем!

     Начал раньше спать ложиться,

    Да не сплю!

    Никак не спится.

    Страшный кашель по утрам,

    Дурнота по вечерам,

    Сердце колет, в лапах дрожь.

Дятел: Верно, куришь, коль не пьешь?

Медведь: Да, курю. Откуда знаешь?

Дятел: Больно дымом ты воняешь!

   Ну-ка, сядь на этот сук!

   Дай-ка спину!

   Тук-тук-тук!

   Да-с, выстукивать непросто

   Медведей такого роста.

   Не дышать и не сопеть:

   Ты больной, хоть и медведь!

   Ну-с, мне все как будто ясно...

Медведь: Не смертельно? Не опасно?

Дятел: Накопилась в легких копоть -

   От куренья вся беда!

   Ты, Топтыгин, хочешь топать?

   Брось куренье навсегда.

Медведь: Бросить? Трубку? Зажигалку?

     И с сухим листом кисет?

     Не могу! Не трону! Жалко!

Дятел: Выполняй-ка мой совет:

    А не то в своей берлоге

   Ты протянешь скоро ноги!

Медведь: Тут - то дятел ты не прав,

                 Сильный я, меня не свалишь

                 Этой трубкой не отравишь.

Дятел

                -  Нет, медведь, опять не прав. Эта, казалось бы маленькая, трубка и листья табака очень вредны и губительны для живого организма.

- А не веришь мне, сходи, к ребятам в школу номер три. Они многое расскажут, а быть может и покажут, что куренье это вред, что пойдёшь к ним или нет?

Медведь – Ладно,   завтра  к ним пойду.

Дятел: А найдешь их?

Медведь: - Да, найду! (медведь идёт по лесу направляется к ребятам)

(ребята играют на полянке, одни скачут на скакалке, другие играют в мяч)

 Медведь: - Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

                Ребята, а вы, правда, знаете, что табак вреден?

                  Так чего же в нём вредного. Безобидная травка.

Учитель : Подожди Миша. Ты не прав. Ты многого не знаешь.

                  Наши ребята провели много времени в библиотеке и готовы рассказать тебе об истории и  составе этой, как ты  говоришь, безобидной травки. Пойдём с нами в школу ( идут и садятся за парты)

   Слайд 4

2ученик: Табак - родом из Америки.             

                  История приобщения европейцев к курению началась так.

                     12 октября 1492 года матрос Родриго Триана с корабля

                  «Пинта» знаменитой фло­тилии адмирала Христофора

                  Колумба закри­чал: «Впереди земля!».

  2ученик:  Слайд 5.

                 В числе подарков, преподнесенных Ко­лумбу  местными

                    жителями, были сушеные листья растения «петум».

                   Аборигены курили эти подсушенные на солнце листья,

                    сверну­тые в трубочки.

                     В 1493-1496 гг. семена та­бака были завезены в Испанию.

                 Затем они попали в соседние европейские страны. В Россию

                 табак был завезен английскими куп­цами в 1565 г. Через

                 Архангельск.

3ученик:    Сначала табак был объявлен лечебной травой. Он быстро

                 распространяется, и стал очень популярным. Мужчины,

                 женщины и молодые люди начали курить, нюхать и жевать

                 табак.

. Слайд 6

4ученик: Рекомендуемый  вначале, как лекарственное средство от всех

                болезней, табак очень скоро приобрёл плохую славу, и испанская

                королева Изабелла первая прокляла его. Её примеру последовал

                французский король Людовик 14 , а царь Михаил Романов приказал

                отрезать нос каждому, кто курит. Но уже ничего не могло

                остановить распространение «дымящейся отравы», потому что

                человек очень быстро становится зависимым от курения.

 Медведь: Да.… Оказывается травка не простая. Но я же совсем недавно

                 стал курить. Думаю всё не так печально. У меня здоровье крепкое.

Учитель:  А мы сейчас проверим твоё здоровье. На сколько

              оно уже пострадало от курения, хотя ты и куришь ещё совсем

              немного времени.

                   Ребята, кто хочет посоревноваться с огромным и  здоровым медведем?

Эксперимент на выносливость:

1. Прыжки на скакалке. (Побеждает   сильнейший – это ученик»)

2. Надувание воздушного шарика

                   Медведь валится с ног. Садится на стул.

Медведь: Да, хочу я вам сказать

                  Мне курить пора бросать!

Ученик: Бросай Миша и даже не задумывайся. Чем быстрее

                  бросишь курить, тем лучше будет не только тебе, но

                  и всему живому вокруг тебя. Ведь на самом деле курильщик 

                  губит не только своё здоровье, но ещё и здоровье окружающих.

Медведь: А как же это?

Учитель: Вот послушай наших ребят.

          слайд 7,8,9, 10,11

Ученик: Тоскует сердце; мозг, сосуды, почки,

             Слабеют легкие, от дыма почернев.

             Ты кашляешь весь день и даже ночью,

              Страдает печень, яда не одолев.

              Остановитесь, люди, жизнь прекрасна!

              Но с дымом счастье улетает прочь.

              Не сразу, постепенно и ужасно,

              И лучший врач не сможет вам помочь.

              Друзья и господа, курить бросайте смело,

              Не постепенно, сразу, навсегда!

              Чтоб голова была здорова, не болела,

              Чтоб сердце не болело никогда.

Медведь: Но как же мне теперь выздороветь? Дети, помогите!

Учитель

 Поможем, ребята?

- У  нас на доске светит  солнце жизни. У меня в руках лучики. И сейчас на каждом лучике вы напишите то, что пожелаете медведю, чтобы выздороветь

(дети на своих лучиках пишут пожелания)

Ученик: Миша, мы хотим тебе подарить вот такое «Солнце жизни».

                  Если ты вдруг снова захочешь закурить, подойди к нему и

                  обязательно найдёшь занятие по душе.

Ребята читают свой лучик и прикрепляют к солнцу. В результате получается вот такой символ жизни:                

          

                 

 

 

Медведь: Я понял, добрые друзья.

                  И вам даю сегодня обещанье

                  Курить табак отказываюсь я!

                  Здоровье – вот моё признанье.

Слайд 12,13

Даша

       «Курение вредно», - знаем мы.

       Мы быть здоровыми должны.

       Мы выбираем танцы, спорт-

       Футбол, хоккей, бег и скейтборд.

       «Курить нельзя», - скажи и ты.

        И сигарету на цветы

        Смени на воздух, на друзей,

        На красоту планеты всей.

Павлов дима

       Мы будем в чистом мире жить,

       Творить, смеяться и дружить.

       Пусть счастье будет нам на всех,

       Любовь, здоровье и успех!

Учитель: Вот и прекрасно. До свидания, Миша, будь здоров!

                А мы с ребятами продолжим путешествовать по лучикам

               «Солнца жизни», где главным девизом для нас служат слова:

                           «МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

И сказал отец тогда,
Глядя сыну в очи:
– Да, сынок, курить табак –
Это плохо очень.
Сын, услышав сей совет,
Снова вопрошает:
– Ты ведь куришь много лет
И не умираешь?
– Да, курю я много лет,
Отдыха не зная,
Я не ведал страшных бед –
А  голова седая.
Закурил я с юных лет,
Чтоб казаться взрослым,
Ну, я стал от сигарет
Меньше нормы ростом.
Я уже не побегу
За тобой вприпрыжку,
Бегать быстро не могу,
Мучает отдышка.
Прошлым летом...

Или, может, ты  забыл, что со мною было?
Я в больницу угодил,
Сердце прихватило.
Целый месяц  пробыл там,
Еле откачали.
Да, спасибо, докторам –
Умереть не дали.
Сердце, легкие больны,
В этом нет сомненья.
Я здоровьем заплатил
За свое куренье.
Никотин – опасный яд,
Сердце поражает,
А смола от сигарет
В бронхах оседает.
А угарный газ СО
Попадает с дымом,
Он в крови вступить готов
В связь с гемоглобином.
Ведь курильщика всегда
Гипоксия мучит,
Под глазами синева
Почернее тучи.