Внеклассное мероприятие на тему: "Международный женский день" (2 класс)

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области

«Саратовский областной педагогический колледж»

Конспект внеклассного мероприятия на тему:

«Международный женский день – 8 марта!»

Выполнили студенты  22 группы

Филина Алина,

Куколев Юрий,

Степанова Арина

Класс: 2Б

Дата: 10.03.2021

Заверили:

Методист: _______ Мацкевич Т.А.

Учитель: ________ Лобанова Ю.В

Отметка:

Методист: _______ Мацкевич Т.А.

Учитель: ________ Лобанова Ю.В.

                                                                                   Саратов, 2021

Цель: Создание условий для успешного проведения праздника «8 Марта»

Воспитательные задачи: Воспитывать умение работать в команде, целеустремленность.

Образовательные задачи: Формировать художественные  способности, расширять кругозор обучающихся.

Развивающие задачи: Развивать толерантность, логическое мышление, творческое воображение, ловкость и находчивость.

Оборудование: флешка (видео, презентация), музыкальные фрагменты (колонка). Медали с рисунком Карлсона. Листы и карандаши. Фишки для разделения на команды. Медальки с 8 марта.

Предшествующая работа:

1. Разучивание поздравительных стихотворений.

2. Подготовка мест для участников и жюри.

3. Оформление класса.

Содержание:

1. Приветствие.

2. Историческая справка о празднике «8 марта».

3. Сказочный гость.

4. Поздравление от мальчиков.

5. Конкурсная программа.

6. Физ. минутка.

7. Конкурсная программа.

8. Подведение итогов.

9. Рефлексия.

Ход мероприятия:

Ведущий 1.

Пусть еще кружит снежок

 Да мороз пока шалит

 Март взобрался на порог,

 И весна в окно глядит.

 Первые ее шаги

 Вы смогли уже заметить:

 Прекратили вьюги выть, 

 Все весну готовы встретить.

 Праздник к нам пришел весной

 Самый ласковый, родной.

 Первым солнечным лучом

 Постучался он к нам в дом,

 И от радости сосульки

 Зазвенели за окном.

 Их услышал ручеек,

 Улыбнулся и потек,

 И кивнул нам из-под снега

               Первый мартовский цветок.

-Добрый день, дорогие ребята! Мы сегодня с Вами встретились на самом прекрасном весеннем празднике - Международный женский день, который посвящается нашим девчонкам, замечательным и красивым. (презентация до 1 видео фрагменты, выставить по времени, чтобы менялись слайды с фото картинками 8 марта)

Ведущий 2.

-Итак, ребята, прежде чем мы начнем наши конкурсы, мы хотим вам показать видео о истории возникновения праздника «8 марта» (заканчивается презентация с фото 8 марта, включаем видео фрагмент Том №1)

Ведущий 1.

-Ребята, что вы узнали из рассказа Тома? (обучающиеся отвечают)

-Правильно! 8 марта это старинный праздник, который отмечают во многих странах. Вот и к нам прилетел сказочный гость. Давайте угадаем кто это. Вы готовы? ( дети отвечают)

Ведущий 2.

-Сейчас мы с вами посмотрим отрывок из мультфильма. Во время просмотра видео ведем себя тихо, а то гость скажет: «А ну, какие ребята невоспитанные, не пойду к ним!» Вы готовы?(дети отвечают)  (включаем фрагмент из мультика. Видео №2)

Ведущий 1.

-Вы угадали кто к нам придет сегодня в гости? (дети отвечают)

Ведущий 2.

-Верно, к нам в гости сегодня прилетел Карлсон! Чтобы поздравить наших чудесных девочек с праздником! Он так спешил к нам, что заблудился! Давайте ему поможем найти наш класс? (Дети отвечают)

Ведущий 1.

-Итак, нам надо похлопать в ладоши, чтобы он услышал, что мы его зовем. Как только он появится в классе, мы перестаем хлопать. Вы готовы? ( дети отвечают). -Давайте все дружно хлопать в ладоши. (залетает Карлсон, под звук пропеллера).

Карлсон.

Посторони-и-и-ись!!!!! Посадку давай! Давай посадку, говорю! (останавливается в середине класса)  Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?! Сегодня я прилетел к вам на праздник 8 марта, чтобы поздравить замечательных девочек.(мелодия для стихотворения. КАРЛСОН ДОСТАЕТ БУМАЖКУ ИЗ КАРМАНЫ И ГОВОРИТ -Я написал вам стихотворение, сейчас я вам его зачитаю. И под мелодию читает)

С Восьмым марта вас, девчонки!
Будьте счастливы всегда,
Веселитесь, смейтесь звонко,
Не грустите никогда.

Вам желаю приключений,
Дружбы, радости в глазах,
Жить без слёз и огорчений,
Верить в сказку, чудеса! (  мелодия на заднем фоне)

-Но не я один хочу вас поздравить с таким чудесным днем. Сейчас мальчики выйдут и поздравят вас  наши  любимые девочки! ( выходят мальчики рассказывать стихи, мелодия на заднем фоне)

Стихотворения:

1. Восьмое марта наступило,
И мы девчонок поздравляем.
Вам, милым, нежным и красивым,
Мы только лучшего желаем.

2. Чтоб вы всегда нам улыбались
И радость нам всегда дарили.
Чтоб не грустили, а смеялись,
И чтобы счастливо вы жили.

3. Чтоб вы всё время были рядом,
На подвиги нас вдохновляя,
Поддерживая добрым взглядом.
Вас с Женским днем мы поздравляем!

Карлсон.

-А теперь пришло время для конкурсов. Но прежде чем начнем, я расскажу вам правила. Вы должны все их соблюдать. Чтобы потом получить от меня медаль!

Правила:

1. Работаем в командах.

2. Ведем себя тихо, но можно совещаться шёпотом.

3. Не выкрикиваем с мест.

4. В командах отвечают все по очереди по поднятой руке.

5.Не начинаем ничего делать без разрешения.

6.В конце мы подсчитаем баллы и огласим победителей.

-Ребята, вы готовы соблюдать эти правила? ( дети отвечают)

Ведущий 1.

-Отлично, тогда начнем!

Ведущий 2.

Карлсон, а Карлсон! Ты наверное голоден?

Карлсон.

Ох, я летел так долго, что от чего-то сладенького бы не отказался!

Ведущий 1.

А мы тебе варенье сварим!

Карлсон.

 Что я слышу, варенье? Да и сами ребята будут его варить. Да это мое самое любимое блюдо!

Ведущий 2.

Ну что,ребята,давайте накормил Карлсона!

Правила игры:  сейчас мы вам раздадим листы, а на листах нарисована банка. Эту банку надо заполнить ягодами, фруктами, и его сварить. Для того чтобы заполнить банку вам надо будет рисовать как только начнется музыка. По окончанию мелодии Карлсон будет приглашать 1 человека из команды, а тот будет говорить, что у них в банке и как называется ваше варенье. ( раздаем листы, даем карандаши, включаем мелодию «конкурсы»)

Ведущий 1.

Итак, ребята, мелодия закончилась. Теперь гость готов отведать ваши варенья. ( Карлсон зовет по очереди команды, команда 1,2,3 показывая рукой где какая команда, оценивает, спрашивает что  там внутри)

Карлсон.

Ох, ребята! Ну и накормили же вы меня! Вот держите и вы от меня медальку! (Карлсон раздает по 1 медальке группе с надписью «8 марта»

Ведущий 1.

Вы, наверное устали, давайте сделаем разминку! Смотрите видео и повторяйте за пандами их движения. Какая команда сделает лучше, та команда получит медаль от Карлсона. ( медаль с картинкой Карлсон, их будет три зеленая, красная, синяя. Зеленая- 1 место, красная- 2 место, синяя- 3 место. Включаем видео мульт-зарядка)

Карлсон.

Вы такие молодцы! А сейчас я вас награжу за старания. (раздает медали)

Ведущий 2.

Следующий конкурс называется «Сказочные героини»

Сейчас Карлсон раздаст вам листочки. Совещаясь в команде и ответ по поднятой руке по окончании мелодии. Вы должны написать и вспомнить героинь из сказок, мультфильмов, фильмов. Чем больше вы напишите, тем лучше. В конце мы послушаем вас по 1 человеку из команды и оценим ваш ответ.

Ведущий 1.

Ребята, мелодия закончилась. По поднятой руке мы выслушаем по 1 человеку из команды. Начнем с 1….( после того как зачитают свои ответы, похвалить. И раздать медали с надписью «8 марта»)

Карлсон.

А сейчас у нас заключающий конкурс. Сейчас вы покажите кто у нас тут самый умный. Я вам раздам листочки. Алина будет зачитывать вам вопросы, а вы будете записывать ответы на листочке. После сдадите мне листочки. Я подсчитаю баллы и мы скажем кто победил! Ну что, начали? ( ответ ребят)

Ведущий 1.

1. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (из пустой)

2. А и Б сидели на трубе,

А упало, Б пропало.

 Что осталось на трубе? (И)

3. Модная обувь при царе Горохе. (Сапоги-скороходы)

4. В вазе 3 ромашки, 2 тюльпана, а рядом лежит 4 коробки конфет. Сколько было ромашек в вазе? (3)

5. Наступил январь. Сначала зацвело 3 яблони, а потом 2 сливы. Сколько всего деревьев зацвело? (нисколько)

6.Оле 8 лет. Сколько лет было ей в прошлом году?(7)

7. Бабушка связала Нине по две пары носков. Сколько носков было у Нины?(4)

8. Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле? (Карандаш)

Ну вот и закончились вопросы. А теперь сдаем листочки и ждем результаты. (Играет мелодия пока подсчитываются результаты)

Карлсон.

-Мы подсчитал результаты и хочу вам сказать, что победила ДРУЖБА! Вы все большие молодцы!

Ведущий 2.

А теперь давайте оценим мероприятие. Если вам оно было полезно и было весело, поднимите пальчик большой вверх. Если вам не понравилось и не интересно, то поднимите две руки вверх.

Ведущий 1.

Вот и подошло наше мероприятие к концу. Хотим вам всем сказать большое спасибо. Пожелать вам счастья заветного, здоровья крепкого и пусть исполняются ваши мечты. До скорой встречи!