Тема: По страницам права.
Право – это все то, что истинно и справедливо.
Виктор Гюго.
Цель: воспитывать правовую культуру и активную
гражданскую позицию учащихся; развивать творческие способности учащихся,
мышление, умение анализировать, грамотно формулировать вопросы и строить
ответы , умение находить и принимать решение в нестандартных ситуациях , формировать
правовую и поликультурную компетентность , интерес к предмету.
Форма: интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
Ход игры
1. Приветствие . Представление
жюри, команды знатоков и команды зрителей.
2. Оглашение темы и цели.
3. Давайте вспомним
Что такое государство?
Что такое право?
Существует ли взаимосвязь между
государством и правом?
Ответ : Да , право – это
определенные правила, по которым живет общество в государстве.
Наша игра тоже имеет определенные
правила.
4. Разъяснение правил игры:
Игра будет проходить в два тура
1 тур разминка обе команды
получают по 10 вопросов цена одного вопроса – 1 балл
+ музыкальная пауза
2 тур основной длится 25
мин + музыкальная пауза
А)Зрители играют против знатоков. Зрители
подготовили вопросы, которые лежат в конвертах. Капитан команды может выбрать
конверт под любым номером , но второй вопрос – фотовопрос, четвертый –
видеовопрос, последний – волшебная шкатулка. Зритель озвучивает вопрос, а
знатоки в течении 1 минуты обсуждают вопрос и дают свою версию ответа. Капитан
команды определяет отвечающего знатока.
Б) Побеждает та команда, которая наберет
наибольшее количество очков
и получает умную сову.
в) За каждый правильный ответ знатоки
получают монетку в 1 балл, а за вопрос повышенной сложности 2 монетки, а за
каждый неправильный ответ - монетку получают зрители.
г) жюри определяет самого
интеллектуального знатока и вручают ему грамоту
д) жюри определяет самый интересный
вопрос, за него зритель также получает грамоту.
4. Пожелание
удачи.
Разминка-викторина.
10 вопросов цена одного вопроса – 1
балл
1. Как называется способность лица своими
действиями осуществлять права и обязанности. (Дееспособность)
2. Гимназия и школа - это юридические или
физические лица? (Юридические)
3. Административное правонарушение является
проступком или преступлением? (Проступком)
4. Как называются социальные отношения,
которые регулируются нормами права (Правоотношения)
5 Правила поведения, которые устанавливает
церковь для верующих. (Религиозные нормы)
6. Нормативные акты правотворческих
органов, издаваемые на основе закона. (Подзаконные)
7. Как называется государство, в котором
обеспечена охрана и защита основных прав человека. (Правовое государство)
8. Какая власть осуществляет в государстве правосудие?
(Судебная)
9. Как называется способность человека, группы людей,
государства навязывать свою волю другим людям. (Власть)
10. Как называется закрепленная в законодательстве способность
лица иметь юридические права и нести юридические обязанности. (Правоспособность)
11. Какая ответственность наступает в случае нанесения
материального ущерба? (Материальная.)
12. Как называется конституционный принцип,
по которому лицо не считается виновным, пока его вина не будет доказана.
(Презумпция невиновности)
13. Что регулируют наиболее важные
общественные отношения нормы права или нормы морали? ( Нормы права)
14. Как называются законы, вносящие
изменения и дополнения в Конституцию? (Конституционные)
15. Как называется нормативно-правовой акт
высшего законодательного органа власти, который принимается в особом порядке.
(Закон) .
16. Как называется особенно опасный вид
правонарушений. (Преступление)
17.Будь-какое общественно опасное
противоправное, виновное действие или бездействие, которое влечет юридическую
ответственность. (Правонарушение)
18 Как называется лицо, совершившее
правонарушение. (Правонарушитель)
19. Как называется способ систематизации
законодательства, вследствие чего создаются кодексы. (Кодификация.)
20. Каждый человек от рождения является физическим
или юридическим лицом? (Физическим)
Музыкальная пауза
11.00
основной тур
вопрос №1
- Уважаемые знатоки помните ли вы об ответственности
за преступления? А можете ли назвать наиболее тяжкие?
- Уважаемые знатоки, любители вы спортивные игры? А
как вы относитесь к бильярду?
Внимание вопрос :
1Комментаторы бильярдных матчей, то и дело произносят
фразу, из которой можно сделать вывод, что якобы один из игроков совершил
преступление, ответственность за которое предусмотрено УК Украины России, и
рядом других государств. Определите вид этого преступления.
Ответ Комментаторы бильярдных матчей, говорят о том,
что игрок совершил удачный или неудачный разбой шаров. Разбой в УК –это нападение в целях хищения чужого имущества,
совершённое с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, либо с
угрозой применения такого насилия.
Вопрос №2
2 Чаще всего закон закреплен в виде официального
документа, но есть законы, которые соблюдаются всеми, хотя нигде не прописаны.
Такая же ситуация – с Конституцией в одной европейской стране. Назовите это
государство Западной Европы, в котором нет документа «Конституция»?
Ответ :
(Великобритания)
Вопрос №3
3 Не секрет, что Конституция Российской Федерации
написана по некоему образцу. Назовите страну, в которой действует этот образец.
Ответ: ( США)
Вопрос №4
Вопрос повышенной сложности
4 Известно что справедливость , открытость,
состязательность и равность это основные принципы суда, но бракоразводные
процессы в суде идут в закрытом режиме, возникает вопрос не нарушаются ли тем
самым принципы правосудия?
Ответ : ( согласно
Гражданскому процессуальному кодексу Украины статья 6
Закрытое судебное разбирательство допускается в
случае, если открытое разбирательство может привести к разглашению
государственной или иной тайны, охраняемой законом, а также по ходатайству лиц,
участвующих в деле, с целью обеспечения тайны усыновления, предупреждения
разглашения сведений об интимных либо других личных сторонах жизни лиц,
участвующих в деле, или сведений, унижающих их честь и достоинство.)
Вопрос №5
В Шри- Ланке его называют ассамблеею, в Исландии –
альтингом, в Сербии Скупщиной, в Финляндии
– Эдускунта, в Израиле – Кнессет, в Монголии – Хурал, Эстонии — Рийгикогу, в Японии Коккай - в Хорватии – Сабор. Джеймс
Уильям Фулбрайт говорил, что его сила проявляется не столько в том, что он
может сделать, сколько в том, чему он может помешать.
О силе чего так выразился известный сенатор? Какова роль этого органа в
государстве?
Ответ (Парламент) принятие законовю
Вопрос №6
Член Французкой
академии, живший в 17 столетии, в одном из своих повествований утверждал, что
в одной стране для установления личности стали специальной меркой измерять
ноги. Ув. знатоки, внимание вопрос : « Какую личность искали в этой стране ? А какой
предмет используют в нашей стране для установления личности?»
Ответ :(Золушку).Паспорт.
Вопрос №7
7 . Житников
Вадим Ув. знатоки что человек получает при рождении, дополняет в детстве,
расширяет в юношестве, может изменить в зрелом возрасте и потерять в конце
жизни?
Ответ
(С рождения
человек имеет права, с 6 лет ребенок получает право вступать в детские
организации, с 14 лет – в молодежные организации, в свободное от обучения
время могут быть приняты на работу, могут самостоятельно распоряжаться своим заработком,
стипендиею, открывать счет в банке на своё имя и распоряжаться им, наступает
уголовная ответственность, гражданско-правовая ответственность; с 16 лет – на
бщих основаниях происходит прием на работу, при наличии письменного заявления
родителей можно заниматься предпринимательством , наступает административная
ответственность, с 18 лет- человек приобретает полную дееспособность, т.е может
своими действиями приобретать юридические права и обязанности нести
юридическую ответственность, а со смертью человек теряет все права )
Вопрос №8
Вопрос повышенной сложности
. Каждый из нас получает от этого процесса
свое удовольствие, а Пушкин - еще и вдохновение. Поэтому, старался держать
поближе чернильный прибор. Ув. знатоки, внимание вопрос: «О каком
биологическом процессе идет речь, и каким правом этот процесс регулируется?»
Ответ: сон, право на отдых.
Вопрос №9
Вопрос повышенной сложности
В Эта комиссия ООН была учреждена 10 декабря 1946 года , первым ее
председателем стала Элеонора Рузвельт , супруга президента Франклина Рузвельта.
Ув. знатоки,
внимание вопрос: « О какой комиссии идет речь ? Как сегодня называется этот
орган ООН?»
Ответ : комиссия
по правам человека, Совет по правам человека ООН.
Вопрос №10 видеовопрос
Ув ., знатоки , внимание,
на экран.
10 Уважаемые знатоки:
Во Франции в 1992г
был принят закон, норма которого распространяется на детей старше 13 лет в
Канаде подобное право распространяется на детей старше 12 лет в Англии с 10 в
Шотландии с 8, а в России с 14.
Внимание вопрос
Как вы думаете, о
какой отрасли права идет речь во французском законе 1992 года, и что
предписывает подобная норма права подросткам в нашей стране?
Ответ
Уважаемые знатоки на
фотографиях были продемонстрированы верховные суды Франции Канады Англии Шотландии
, России. Французский закон с 1992 года ограничил минимальную криминальную
ответственность для детей старше 13 лет то есть речь идет о криминальной
отрасли права, минимальная криминальная ответственность в нашей стране с 14
лет.
Вопрос №11
Профессора
правоведения в старой России говорили, что это виновное деяние - «нормальная
реакция» нормальных людей на ненормальные условия жизни. Уважаемые знатоки
внимание вопрос: «О каком деянии так говорили русские профессора? Каково
ваше отношение к этому деянию? »
Ответ : Профессора
правоведения в старой России говорили, что преступление
это - «нормальная
реакция» нормальных людей на ненормальные условия жизни.
Вопрос №12
Тутанхамон
реализовал это право в 8 лет, и Анхесенамон в 10 лет, Генрих ІІ и Екатерина Медичи в 14 лет. В наше
время реализовать это право в таком юном возрасте невозможно. Внимание вопрос:
«О реализации какого права идет речь?»
Ответ :
Тутанхамону было 8 лет а Анхесенамон - 10 лет, когда они заключили брак,
Генриху ІІ и Екатерине Медичи по 14 лет
во время бракосочетания. В нашей стране брачный возраст для женщин – 17 лет,
для мужчин 18 лет.
Вопрос №13
Волшебная шкатулка
В этой волшебной
шкатулке вы сможете увидеть, то, что в правоведы называют субъектом права,
обладающее различными правовыми статусами. А Екатерина вторая, говорила, что
увиденное вами может быть причиной вашего счастья ли несчастья. Что вы можете
увидеть в шкатулке?
Ответ : физическое
лицо так правоведы определяют человека или субъект права. А Екатерина вторая,
говорила, что человек может быть причиной своего счастья или несчастья.
Рефлексия
Как вы думаете , для чего нам нужны
правовые знания? Как вы считаете, справедливо ли утверждение Гюго: «Право –
это все то, что истинно и справедливо»
Понравилась ли игра
и почему? Смогли ли мы достичь цели мероприятия?
Слово гостям
Слово Жюри
Награждение
победителей
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.