653390
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие на тему: "Праздник красок" ( 1 класс)

Внеклассное мероприятие на тему: "Праздник красок" ( 1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ТЕМА: «Праздник красок»

ЦЕЛИ:

- обобщить и применить знания видов цветов через пользование красками. Выявить умения учащихся правильно отвечать на поставленные вопросы.

- развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся.

- воспитывать трудолюбие, умение помочь одноклассникам, объяснить не понятное, бережливость, умение работать в паре и коллективно.


ОБОРУДОВАНИЕ: костюмы для учащихся, ТСО, наглядность, карандаши,

альбомы.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: классная комната в школе.


ХОД ПРАЗДНИКА:


Ведущий: Начинаем наш праздник. А как он будет называться? Вы узнаете, когда отгадаете эти загадки-подсказки.

Что за чудо-красота! Приказало солнце: стой,

Расписные ворота Семицветный мост крутой!

Появились на пути!.. Тучка скрыла солнца свет -

В них ни въехать, ни войти! (Радуга) Рухнул мост, и щепок нет.

(Радуга)

- Вы любовались когда-нибудь радугой? - Когда, можно увидеть радугу? (после дождя, как только выглянет из-за туч солнце, живет в фонтанах )

- Вы замечали, сколько в радуге цветов? - Чтобы их запомнить, какие есть волшебные слова?

(Каждый охотник желает знать, где сидит фазан)

-Среди этих цветов есть три главных, назовите?

(красный, синий и желтый)

-Они – основные, потому что из них можно составить остальные цвета радуги.

- Назовите секреты красок.


К + С = Ф Ж + К = О Ж + С = З

- А теперь вы готовы ответить на вопрос, какой праздник мы будем отмечать?

- Давайте прочитаем все вместе: мы отмечаем: «Праздник красок».


1. И в десять лет, и в семь, и в пять все люди любят рисовать.

И каждый смело нарисует все, что его интересует.

Все вызывает интерес: далекий космос, ближний лес.

Цветы, машины, сказки, пляски…


2. Все нарисуем – были бы краски,

Да лист бумаги на столе.

Да мир в семье и на Земле!


- А что вы знаем об акварельных красках?


Акварельные краски – краски, которые растворяются в воде. Иногда акварельные краски готовят, используя клеевую основу, мед или патоку. Их называют медовыми.

- Нарисуйте радугу акварельными красками.


-Молодцы!



Песня: «Радуга» (на мелодию «Становись скорей в кружок»)


Мы все вместе собрались-

Пой, шути и веселись.

Нам поможет всегда

Наша «Радуга» - дуга.

Научись и все узнай,

Потрудись и отдыхай.

Да-да-да, да-да-да,

Будет так, друзья, всегда!


В танце весело кружи,

Все таланты покажи,

Не грусти, оглянись,

Ну а другу – улыбнись!


Всех нас «Радуга» зовет,

Снова в зал спешит народ.

Здесь и ты, здесь и я –

Рядом все мои друзья.


Инсценировка «Разговор красок»


Ведущий: Если во время дождя постоять у окна, посмотреть и прислушаться, то обязательно покажется, что у всех вещей и предметов есть голоса, что все они между собой разговаривают. И твои краски тоже. - Слышите, что говорит красный цвет?


Красный: Красная редиска выросла на грядке,

Рядом помидоры – красные ребятки.

Красные тюльпаны на окне стоят,

Красные шарики за окном летят.




Ведущий: Вслед за ним откликается оранжевый цвет.


Оранжевый: Оранжевой лисице всю ночь морковка снится -

На лисий хвост похожа: оранжевая тоже.


Ведущий: Желтый тоже не молчит, тоже что-то говорит.

Желтый: Желтое солнце на землю глядит,

Желтый подсолнух за солнцем следит,

Желтые груши на ветках висят,

Желтые листья с деревьев летят.


Ведущий: Тут и зеленый заговорил…


Зеленый: У нас растет зеленый лук,

И огурцы зеленые,

А за окном зеленый луг

И домики беленые.

С зеленой крышей каждый дом.

А в нем живет веселый гном

В зеленых брючках новых

Из листиков зеленых.

Ведущий: А голубой восклицает …


Голубой: Глаза голубые у куклы моей,

А небо над вами еще голубей:

Оно голубое, как тысячи глаз.

Мы смотрим на небо, а небо – на нас.


Ведущий: И синий не отстает.


Синий: В синем море островок,

Путь до острова далек.

А на нем растет цветок

Синий-синий василек.


Ведущий: А фиолетовый шепчет…


Фиолетовый: Фиолетовой фиалки надоело жить в лесу,

Я сорву ее и маме в день рожденья принесу.

С фиолетовой сиренью будет жить она

На столе в красивой вазе около окна.

Ведущий: - Но дождь смолкает. И вместе с ним смолкают краски. Над горизонтом встает радуга, освещенная ярким солнцем. И мы снова слышим голоса красок.

Красный: Смотрите! Радуга – это я!

Оранжевый: И я!

Желтый: И я!

Зеленый: И я!

Голубой: И я!

Синий: И я!

Фиолетовый: И я!

- Давайте хором назовем все цвета радуги по порядку.

  1. Краски сегодня ужасно устали:

Радугу в небе они рисовали.

Долго трудились над радугой краски, Радуга вышла красивой, как в сказке. Вся разноцветная – вот красота!

Ты полюбуйся: какие цвета!


  1. Выглянуло солнышко, светит на лугу.

Я навстречу солнышку по траве бегу.

И ромашки белые рву я на лету,

Я веночек сделаю, в солнышко вплету.


  1. День искрится радостью, вдаль меня манит,

Надо мною радуга весело звенит.

У реки над избами слышу соловья.

Самая счастливая в это утро я.


  1. Собрала в ладошки я чистую росу,

Радугу и солнышко я в руках несу.

И дразню я песенкой ветер озорной,

И танцуют весело все друзья со мной.

«Вальс красок»

Ведущий: На нашем празднике много гостей, но самого главного почему-то нет. Сейчас я вам загадаю загадку, а вы отгадайте, кого же нет на нашем празднике.

Любо бегать по бумажке, остроносому Аркашке. (Карандаш)


Ведущий: - Давайте позовем все вместе к нам карандаш.


Дети вместе: Приходи к нам, карандаш,

На веселый праздник наш!

(Появляется карандаш)

Карандаш: Здравствуйте, ребята!


Дети: Здравствуй, здравствуй, карандаш!

Карандаш любимый наш!


Карандаш: Извините, что я опоздал на праздник. Но у меня есть для вас сюрприз. Отгадайте мои загадки .

  1. На поляне у реки гордо держат стебельки,

Как фарфоровые чашки, белоснежные … (ромашки)

  1. Ветка в грозди разодета фиолетового цвета –

Это в летний жаркий день расцвела в саду .. (сирень)

  1. Вот шершавый стебелек, в середине – уголек,

Лепестки горят, как лак. Распустился красный ..(мак).

  1. Эй, звоночки, синий цвет! С языком, а звону нет…(колокольчик)

  2. Платьица простые, глазки голубые,

Смотрят ясно и открыто:

Ничего не позабыто! (Незабудки).


- Вы правильно отгадали загадки, действительно, на полянке можно увидеть среди цветов все цвета радуги.


Ведущий: Давайте подарим нашему гостю «Оранжевую песенку»



  1. Вот уже подряд два дня, я сижу рисую,

Красок много у меня, выбирай любую.

Я раскрашу целый свет в самый свой любимый цвет..


ПРИПЕВ: Оранжевое небо, оранжевое море,

Оранжевая зелень, оранжевый верблюд.

Оранжевые мамы оранжевым ребятам

Оранжевые песни оранжево поют

.

  1. Вдруг явился к нам домой очень взрослый дядя,

Покачал он головой, на рисунок глядя,

И сказал мне: - Ерунда! Не бывает никогда…


  1. Только солнце в этот миг ярко заблестело

И раскрасило весь мир так, как я хотела.

Дядя посмотрел вокруг – и тогда увидел вдруг…

  1. Эту песенку с собой я ношу повсюду.

Стану взрослой, все равно петь ее я буду.

Даже если ты большой, видеть очень хорошо…


Ведущий: В этой песенке все оранжевое: небо, море, зелень. А в жизни каждый предмет имеет свой цвет.

На наш праздник пришло огромное письмо. Незнайка узнал о нашем празднике и просит помочь ему. Он прислал нам в подарок рисунки и как всегда все перепутал.

Игра «Краски перепутались»

У каждой краски в руках по 3 рисунка, на которых изображены разные предметы. Ребята хлопками подтверждают правильность окраски предметов т.е. цвет. Если предмет раскрашен правильно, то дети хлопают. Неправильно – сидят без хлопков.

Карандаш: Мне очень понравилась эта игра. Незнайке надо чаще приезжать к нам в школу, чтобы научиться правильно, раскрашивать рисунки.

Я хотел бы, чтобы ребята помогли мне «оживить» фигуры.



Проводится игра «Художники-фантазеры»


Ведущий: Пока будет звучать музыка, попробуйте превратить круг, треугольник, квадрат в какой-либо предмет или рисунок. Тот, кто первый «оживит» фигуру, покажет свой рисунок Карандашу.

(Дети выполняют задание.)

Карандаш (рассматривая рисунки): Совершенно верно, все это я и хотел нарисовать: воздушный шар, помидор, дом, окно и.т.д


ПЕСНЯ: «Дети любят рисовать»


Вот мы взяли краски в руки –

И не стало в доме скуки.

Чтобы было веселей, Яркой краски не жалей.

Это правда,

Ну чего же тут скрывать,

Дети любят, очень любят рисовать.

На бумаге, на асфальте, на стене

И в трамвае на окне – рисовать!


Ведущий: Все дети очень любят рисовать. Иногда получается смешно. Про детские рисунки есть даже частушки.


  1. Рисовал картину Вася –

Он художник, спору нет –

Но зачем он нас раскрасил

В красный, желтый, синий цвет?

  1. На платке для красоты

Рисовал Антон цветы.

А теленок посмотрел –

И чуть-чуть цветы не съел.

  1. Краски Саша в руки взял,

Зоопарк нарисовал,

Но никто не разберет,

Где здесь слон, где бегемот.

  1. На уроках рисованья

Ты лентяя , не найдешь:

Прилагаем все старанье,

Чтоб рисунок был хорош.


Ведущий: Молодцы! Все очень хорошо поработали.

Карандаш: Как стало тепло в зале от веселой песни, от интересных игр, от добрых улыбок друзей! И я, хочу вас поблагодарить за это. (вручение подарков)




1. Лучистое солнце не делится на части,

И вечную землю нельзя разделить!

2. 2. Но искорку счастья ты можешь, ты должен,

Ты в силах друзьям своим подарить!


Песня «Пусть всегда будет солнце»




C:\Documents and Settings\Это Я\Рабочий стол\ольга 017.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-490170

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.