МБОУ «Верховская СОШ №2»
Праздник урожая
Учитель: Заховаева И. Д.
п.г.т. Верховье
Цель мероприятия: подвести итоги работы на учебно-опытном участке,
воспитывать любовь к сельскохозяйственному
труду, любовь и уважение к труженикам села.
Оборудование: плакаты, рисунки, стенгазеты, поделки из природного материала, дневники опытов.
Ход мероприятия. Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Вот и осень вернулась к нам снова,
Незаметно вошла в отчий край
Вся в наряде шитья золотого
Собран весь до зерна урожай.
Кто назвал тебя, осень, родная
И унылой и
грустной порой?
Погреба, закрома наполняя,
Ты, на радость пришла к нам
домой.
2-й ведущий: осень пришла на поля, сады и огороды, заглянула в леса, парки, скверы и цветники. Вы, наверное, замечали, что
осенний лист, который даже лёгкий
порыв ветра срывает, золотом на землю падает…
1-ведущий: щедрая земля, отдала всю силу в наливное зерно, в
сочные и ароматные плоды яблок и груш,
сладких, как мёд, дынь и арбузов...
Красивый осенний букет цветов вплетается в дары золотой осени...
Овощи: (все вместе)
Здравствуй осень,
Здравствуй осень,
Хорошо,
что ты пришла! У
тебя мы, осень, спросим.
Что в подарок принесла?
Осень: вы обо мне? А вот и я
Привет осенний вам, друзья!
Вам нравится
Дружить
со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник
Петь и веселиться
Я хочу со всеми, здесь крепко
подружиться!
Принесла я вам муки.
Овощи: ( все вместе)
Значит, будут пироги!
Осень: а уж яблоки, как мед
Овощи: (
все вместе)
На варенье и компот
Осень: Принесла
я меду
Целую колоду.
Дождику вы рады?
Овощи: (все вместе)
Выскочил горошек,
Ну и хвастунишка!
Горошек: Я такой хорошенький, зелёненький
мальчишка
Если только
захочу, всех горошком угощу.
Овощи: (все вместе)
От обиды, покраснев,
Свёкла проворчала: Дай сказать
хоть слово мне выслушай сначала
Свёклу надо
для борща и для
винегрета,
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста: Ты уж, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики плутишки варят кочерыжки.
Помидор: Не болтай, капуста, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Редиска: Я - румяная
редиска, поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем?
Я и
так известна всем.
Овощи: (все вместе)
Бродит; в роще листопад,
Помидор:
По кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Соберём из листьев веер яркий и красивый,
Пробежит по листьям ветер-Лёгкий и игривый,
И за ним послушно вслед листья улетают-
Значит, лета больше нет-
Осень наступает!
1-й ведущий: Сегодня
мы поговорим, с вами об осени и её дарах, которые вы собрали со своих-учебно-опытных
участков, подведём итоги
опытнической работы, конкурсов на
лучшую поделку из природного материала, лучшую стенгазету.
Слово представляется заведующей учебно-опытным
участком, (заведующая учебно-опытным участком
называет лучшие опытнические звенья, знакомит обучающихся с результатами работы на учебно-опытном
участке, с успехами полеводов
Верховского района)
2-й
ведущий: «Делу - время, потехе - час»,- говорит народная мудрость.
Танцевальная
группа представляет «Ирландский танец».
1-й ведущий: Для проведения следующего
этапа праздника нам необходимо создать две команды. Отбор
прост: я загадываю загадки для параллели, первый,
правильно угадавший, становится участником команды.
Загадки.
Из растений, чей портрет
Выбит на монете?
Чьих плодов нужнее нет
На земной планете.
(Пшеница)
Что же это за подвох?
В друг на дереве - горох
(Акация)
У мамочки дочки-
На шнурочке.
(Усы земляники)
Помидору – брат,
А кумачу не рад:
Он в лиловой рос одёжке.
Не краснеет даже в лёжке.
(Баклажан)
Одеждой сер,
Да телом бел
(Рис)
На грядке за амбаром Разросся стебель шаром.
(Капуста кольраби.)
Пока команды совещаются, жюри объявляет
итоги конкурса на лучшую поделку из природного
материала.
1-й
ведущий: просим капитанов сдать работы.
Жюри обрабатывает таблицы, а мы слушаем задорные
частушки.
2-й ведущий: Подводим итоги второго
конкурса.(Слово жюри).
1-й ведущий:
Конкурс капитанов. Ваша задача – очистить картофель
так, чтобы очистка была тонкой, а клубень – чистым.
2-й ведущий:
Послушаем, что скажет наше жюри. (Жюри подводит итоги всех конкурсов)
1-й ведущий: Объявляем
условия следующего конкурса. Перед вами корзина с дарами осени, участники
команды с завязанными глазами подходят по очереди к корзине, достают что-то из
корзины, угадывают, что это?
(В корзинах морковь, свекла, картофель
кукуруза, баклажан помидор, цветная капуста, хрен, рябина черноплодная, калина)
2-й ведущий: Ребята, кто из вас знает,
чем полезны калина и черноплодная рябина? (Сообщения о калине и черноплодной
рябине)
1-й ведущий:
Какой богатый урожай мы собрали! Сколько витаминов содержат наши овощи и
фрукты!
(Показ презентации «Витамины»)
2-й ведущий: Настало время подвести итоги всех
конкурсов, слово жюри.
1-й ведущий.
Наши семиклассники выполняли домашнее задание, они готовили вкусное и здоровое
осеннее блюдо. Пришло время поделиться со всеми секретами кулинарного
искусства. ( Учащиеся рассказывают о приготовлении блюд, жюри проводит
дегустацию, определяется команда-победитель.)
1-й ведущий: какой же праздник без
танцев?
На сцене танцевальная группа. Ирландский танец.
2-й ведущий: подводим итоги конкурса стенгазет,
слово жюри.
1-й ведущий: Ребята,
вы хорошо потрудились на учебно-опытном участке, повеселились на
празднике. На этот наш вечер заканчивается.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.