Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие на тему"Его величество-хлеб"

Внеклассное мероприятие на тему"Его величество-хлеб"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Коллективный праздник




ХЛЕБ»

C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image1.jpeg

« Его величество



































Классный руководитель Харачих А.И.

МБОУ Красноармейский УВК

2014-2015 уч. год















C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image1.jpeg















Цель: учить детей бережно относиться к хлебу, расширить знания о том, как хлеб появляется на столе; прививать любовь и бережное отношение к хлебу, учить уважать труд хлеборобов; воспитывать любовь к родителям, к своей Родине и заботу о них.

Оборудование: колоски, хлеб, соль на вышитом рушнике; плакаты

с пословицами о хлебе.

Зал (класс) празднично украшен: на переднем плане стоит накрытый скатертью стол, на нём лежит вышитый рушник, на рушнике - хлеб, соль; рядом в вазе спелые колосья, перевязанные лентой, икона. На стенах висят плакаты с пословицами о хлебе, памятка.

Помни!

Хлеб великий и прекрасный! За хлеб платят кровью. Хлеб тяжёлый и трагический, за хлеб платят жизнью.

Сменяются поколения людей, проходят годы, эпохи - хлеб остаётся. Люби хлеб и уважай его. Хлеб - неподкупный наш друг, который отдаёт нам всё лучшее, что в нём есть.

Кусочек хлеба, разделённый пополам, делает людей друзьями. О человеке можно судить по тому, как он ценит хлеб: только сильный духом - благодарный за хлеб.

Никогда не забывай, что чем выше духовное состояние человека, тем больше в нём доброты к хлебу.





Ход мероприятия

Ведущий: Хлеб! Какое глубокое и тёплое чувство уважения вызывает это слово в сердце каждого человека.

С давних времён знают люди в Украине, что хлеб в каждом доме - это богатство, соль - это гостеприимство и искренность. Нашу Украину с давних времён называли хлебным краем, потому что люди, которые живут здесь, умели и умеют обрабатывать землю и выращивать на ней хорошие урожаи. Для нашего народа хлеб был не просто делом - это была основа его жизни, одна из святынь.

По давним традициям в каждом доме должны лежать на столе хлеб - соль. Зайдёшь и сразу видно: здесь с радостью встретят гостя званого и нежданного, любого путника вышитые рушники. А ещё было такое поверье: «Хлеб на столе - Бог в доме!»

Во все времена хлеб берегли. Он с человеком от рождения и до глубокой старости, он объединяет людей.

Ученик:





1.Слава миру на земле! Слава хлебу на столе! Вот он - хлебушко душистый,

Вот он - тёплый, золотистый.

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал, пришёл.

5.Радо солнцу небушко,

Полюшку, подсолнушку.

Рада скатерть хлебушку:

Он на ней как солнышко.

Г.Виеру



2. В нём - здоровье наше, сила В нём - чудесное тепло: Сколько рук его растило, Охраняло, берегло!


6. Хлеб ржаной, батоны, булки Не добудешь на прогулке. Люди хлеб в полях лелеют, Сил для хлеба не жалеют. Я. Аким


3. В нём - земли родимой соки,

Солнца свет весёлый в нём.

Уплетай за обе щёки, Вырастай богатырём!

С. Погореловский

Ведущий: А знаете ли вы, как пахнет хлеб? Давайте на минутку замолкнем и услышим этот запах ... Это пахнет хлеб... Неповторимый запах делает хлеб живым, частицей души каждого из нас.

А начало хлеба - маленькое зёрнышко. Зёрнышко хлеба напоминает маленького ребёнка в колыбели. Это искорка жизни, ручеёк жизни в горсти.

А сейчас послушайте



«Сказку о золотом зёрнышке»

Жило золотое Зёрнышко. Лежало оно в бочке и мечтало о том, какую пользу может принести людям.

- Иди скорее в поле и закопайся в землю, - услышало оно чей-то голос.

Послушалось Зёрнышко. Побежало в поле, закопалось в землю и уснуло.

Проснулось Зёрнышко утром, а у него на макушке зелёные росточки. Осмотрелось Зёрнышко вокруг, а рядом много - много таких же росточков. Так всё поле с черного превратилось в зелёное.

Росло Зёрнышко, росло и превратилось в зелёный стебелёк с колоском. Колосок под жаркими лучами солнышка пожелтел. Так поле с зеленогоо превратилось в золотое. Вскоре по полю пошли комбайны, и Зёрнышко вместе со своими братьями и сёстрами попало на ток. Потом на мельницу. Здесь Зёрнышкоо из золотого стало белой мукой. Потом муку повезлии на хлебокомбинат и испеклии большой и вкусный каравай. Так Зёрнышко из белой муки стало румяным.



Каждое зёрнышко хотя и маленькое, но дорогое, потому что это хлеб.

(Звучит песня о хлебе).

Беседа: ведущий - учащиеся

В чём сила и величество хлеба?

  • Так, где же начинается хлеб? - Где начинается зерно?

  • В тесте. - В земле.

  • Где же начинается тесто? - Где начинается земля плодородная?

  • В муке. - В руках трудолюбивых.

  • Где начинается мука?

  • В зерне.

Сценка «Ленивый и трудолюбивый»

(исполняют учащиеся)

  • Зачем держишь хлеб в руках? Дай мне! - просит ленивый.

  • Я бы тебе дал, но он очень дорог мне. Чтоб его приобрести, нужно заранее вспахать землю, - отвечает трудолюбивый.

  • Потом уже можно кушать?

  • Нет, нужно зёрна посадить в землю.

  • Потом уже можно кушать?

  • Нет, нужно дождаться лета, из зёрнышек вырастут колоски.

  • Потом уже можно кушать?

  • Нет, нужно зёрнышки скосить.

  • После этого уже можно кушать?

  • Нет, нужно отвезти на ток (чтобы очистить и высушить), а затем на мельницу.

Хлеб великий

C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image2.jpeg

C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image1.jpeg









и прекрасный!





C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image3.jpeg

- После этого уже можно кушать?

- Нет, муку нужно отвезти на хлебозаводы, пекарни. Там из неё испекут хлеб,

булочки, бублики, пирожки, караваи и многие другие изделия.

  • После этого уже можно кушать?

  • Можно, но ленивому и небережливому не дадут!

Ведущий: Послушайте стихотворение. В нём тоже описывается появление хлеба на нашем столе. (Стихотворение читают ученики).



Положит в землю Человек зерно,

Прольётся Дождь - и прорастёт оно. Весною Солнце выплывет в зенит И новый колосок позолотит. Колосьев много в урожайный год, И Человек их с поля уберёт.

И золотые руки Пекарей Румяный хлеб замесят поскорей А Женщина на краешке доски Готовый хлеб разрежет на куски. Всем, кто лелеял хлебный колосок, По совести достанется кусок.



Ведущий: Сколько бы не было много хлеба, люди всегда должны говорить о нём с уважением, брать его только чистыми руками и ни в коем случае не оставлять несъеденный хлеб на столе (кусочек хлеба, который ты начал кушать, нужно обязательно доесть), не говоря уж о том, чтобы выбросить его. Это большой грех!

Ещё с пелёнок приучали ребёнка любить и уважать хлеб. Буханка хлеба, по давнему украинскому обычаю, должна обязательно лежать на столе. Очень следили за тем, чтобы хлеб не падал на пол. А если упадёт, его необходимо поднять, извиниться, поцеловать и съесть.

Когда кто-то находил на дороге кусочек хлеба, нельзя было через него переступать. Необходимо поднять и положить на видном месте - птицам.

Ни один обряд не обходился без хлеба. Рождается ребёнок - идут с хлебом. Собирала мать сына в дорогу - заворачивала в сумку горбушку ржаного хлеба. Празднуют свадьбу с хлебом - солью и свадебным Короваем. Строили дом - непременно приходили в гости с хлебом. Провожают в последний путь (хоронят) - с хлебом.





з





C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image1.jpeg



Бог в доме!

C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image2.jpeg


Хлеб на столе-





Послушайте

Легенду о хлебе

Жил когда-то король Даниил. Был у него мастер по изготовлению денег. Мастер это как говорят «в золоте купался», но жил в неволе. Король Даниил сам открывал мастерскую, где работал мастер, закрывал её сам, когда нужно было мастеру куда-то выйти. Лишь только мастер знал обо всём богатстве короля.

Так разбогател мастер, что не понимал, что значит быть голодным. Однажды он говорит королю:

Золото-царь!

А Даниил поправляет его:

- Нет, мастер, хлеб - всему голова!

- Нет, золото и серебро.

Так они поспорили. Король отвернулся и ушёл из мастерской. А на следующий день видит король Даниил на стене надпись: «Хлеб - болото, а всему голова - серебро и золото».

Даниил ничего не сказал. Но на следующий день привёл мастера, закрыл его снова в мастерской. Внезапно прилетели вести - враг идёт. Даниил собирает войско, отправляется в поход. Уехал, а о мастере, которого закрыл, забыл. (В королевстве по указу короля никто не смел приближаться к государственной казне, в случае непослушания грозила смерть).

Прошло несколько месяцев. Даниил с войском возвратился домой, ждёт от своего мастера по золоту подарок в честь победы, а его нет. И тут король вспомнил, соскочил с коня, побежал к казне, открывает, а тут на куче золота только лишь скелет мастера, а на стене золотом написано: «Серебро - золото - болото, а хлеб - царь!».

Вот так жизнь научила...

Ведущий: В народе говорят: «Посеешь вовремя, соберёшь густо». Сейчас мы проверим, как посеяны в ваших головах математические зёрна. (Задание для уч- ся 3-4 классов).



C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image1.jpeg

hello_html_3839dedc.jpg

C:\Users\7272~1\AppData\Local\Temp\media\image2.jpeg

















































Математический диктант (устно)

1. Для проверки всхожести семян взяли 70 зёрен пшеницы. Проросло 59.

Сколько зёрен пшеницы не проросло? (11 зёрен).

  1. Зерноочистительная машина за 6 минут очищает 90 кг зерна. Сколько зерна очищает машина за 1 минуту? (15 кг).

  2. Найдите ½ от 1ц. (50 кг).

  3. Зерносушилка за 1 минуту просушивает 26 кг зерна. Сколько зерна она просушит

за 3 минуты? (78 кг).

  1. 4 тонны. Сколько это килограммов? (4000кг).

6. 1/5 мешка с зерном составляет 12 кг. Какова масса целого мешка? (60кг).

Ведущий: Вот, ребята, вы немного отвлеклись. А сейчас я попрошу вас быть очень серьёзными и внимательными, потому что я расскажу вам о нашем недавнем прошлом, о нашей истории. К сожалению, это трагические страницы из нашего прошлого. Каждый уважающий себя гражданин Украины должен знать как хорошее, так и трагические события из истории своей Родины.

Есть страшное слово ГОЛОД. Люди, пережившие его, с ужасом вспоминают это слово. В годы Великой Отечественной войны не только от пуль умирали люди, но и от голода. Блокада Ленинграда. Паёк весил 100 граммов, а самого хлеба была 10 часть. Он был и примесями трав, картофельных очисток, но - это всё же был хлеб, хлеб для живых.

А ещё был страшный голодомор в Украине в 1933 году. От голода умирали и взрослые, и дети, произнося своё последнее слово «хлеб». Матери сходили с ума, потому что не могли спасти своих детей от голодной смерти. Кусок хлеба стоил столько, сколько сама жизнь.

Хлеб - часть истории и её будущее, он начало и счастье жизни. Раньше люди говорили о хлебе как о живом существе: «Хлеб - кормилец!», «Хлеб - батюшка».


Учащиеся (поочерёдно):

ПОМНИТЕ!

  1. Хлебом тебя кормит Родина. Никогда не забывай об этом!

  2. Куда бы ни забросила тебя жизнь - помни о хлебе, которым тебя кормили.

  3. Ежедневно честным трудом зарабатывай свой хлеб. Будь терпеливым и мужественным в повседневном труде. Помни: «Честному хлебу - повсюду уважение».

  4. Твои отец и мать кормили тебя твоим первым хлебом. Твой долг - дать им последний.

  5. Дадут ли тебе твои дети кусок хлеба на старости лет - зависит только от тебя самого.

  6. Если человек попросил у тебя хлеба - переломи свой кусок надвое, даже если он у тебя последний.

  7. Будь непримиренным, если видишь грубое отношение к хлебу.

  8. Старые люди умеют уважать хлеб - уважай и их за это, учись у них.

  9. Главным твоим кормильцем всегда был твой народ. Старайся отблагодарить его за хлеб всем добром, на какое ты способен. Какой твой хлеб - такая и твоя честь. Какой твой хлеб - такой ты сам-

  10. Уважай в хлебе свой и чужой труд. Уважай в хлебе человеческую мудрость.

  11. Уважай в хлебе историческое прошлое, уважай настоящее.

  12. И ты, и все, кто сегодня ел хлеб, кто честно заработал свой хлеб, купил его, принёс домой, - посмотрите на него. Посмотрите на свой хлеб внимательно.

  13. Друзья! Вы ежедневно держите в руках сокровище, клад. Кем бы вы ни были, кем бы вы ни стали, вы никогда не сможете обойтись без хлеба!

  14. Живите так, чтобы хлеб ваш всегда был справедливым и чистым. К хлебу относись так, чтобы и для ваших детей, и внуков он всегда оставался бы прекрасным чудом.

Ведущий: Запомните и расскажите всем: в хлебе - душа твоей родной земли, судьбы многих людей, их неутомимый труд. Не топчите хлеб, не оставляйте хлеб недоеденным, не хвалитесь, что вы сыты, что хлеба у вас вдосталь. То, что у вас и у других есть хлеб, - не лично ваша заслуга, это приобретение всего народа, всего государства, всех, кто жил на земле когда-то и кто живёт сейчас.

(Звучит песня о хлебе).





Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров143
Номер материала ДВ-251721
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх