Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Наполни сердце добротой"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие "Наполни сердце добротой"

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ


«Средняя общеобразовательная школа № 61» г. Брянска









Сценарий внеклассного мероприятия

«Наполни сердце добротой!»

















Цели:

  • расширение кругозора;

  • способствовать формированию  у детей доброты и милосердия, расширить знания о их роли в жизни каждого человека;

  • воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности; навыки культуры общения.

Оборудование: мультимедийный проектор, музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия

Учитель1 Добрый день, дорогие ребята!  Наш праздник, посвящается Вам, людям с добрым сердцем. 

Учитель2 Доброта, милосердие, умение сопереживать чувствам других людей создают основу человеческого счастья.

Учитель1

И сегодня мы с вами поговорим о качестве, без которого человек не может называться человеком.

Учитель2 Учитель1

Слово это серьезное, Это качество

Главное, важное, В сердце у многих живет

То, что значит оно, И о боли других

Очень нужно для каждого. Позабыть не дает.

В нем забота и ласка, И оно поважней,

Теплота и любовь. Чем лица красота.

В нем стремленье Догадались, что это?

На помощь прийти вновь и вновь. Сердец доброта!


Учитель2

Правильно, ребята. Сегодня мы говорим о доброте.

Доброта… какое старое слово.

-А как вы думаете, что такое доброта?


Учитель 1

В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово доброта определяется как

Слайд 2 «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».

Учитель2

Скажите, а в каких словах живет доброта Слайд 3

Работа со словами.

Доброжелательный

Добросердечие

Добросовестность

Добродушный

Доброго здоровья


Учитель1

Столетиями люди воспитывали в себе доброту и милосердие для того, чтобы им было легче жить и общаться, чтобы это общение приносило им радость. Как солнце. Слайд 4

Учитель2

Есть солнце большое, оно на небе. А есть маленькое солнце – оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек тот, кто любит людей и помогает им. А любовь и желание помочь согревают нас самих, как солнце.



Учитель:1

Доброта – это стремление человека сделать счастливее других людей. И доброта неотделима от вежливости. Добрый человек не может быть невежливым. А вежливы ли вы. Дополните словечко…

  1. Если словом или делом

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить….(спасибо)

2.Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома,

Не молчите, не стесняйтесь

И немым не притворяйтесь,

Поздороваться спешите,

Громко…(здравствуйте) скажите.

  1. Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь,

Разомкнуть свои уста

И сказать…(пожалуйста)

2.Если вы кого-то обидели случайно

Или наступили на ногу нечаянно.

Только не молчите,

Долго не тяните, а скажите…(извините)

Слайд 5 Учитель2 Чтобы делать добро, надо, прежде всего, им обладать. У каждого человека свой путь к доброте. Она нам не дается с рождения, не передается по наследству. Необходимо стараться упорно, день за днем, воспитывать в себе ее - Доброту.



Без добра на этом свете
Жить не могут даже дети!
Потому что доброта -
Бескорыстная черта!

Нас бы не было сейчас
Будь она чужой для нас!
Мы бы с вами не дружили,
Не жалели, не любили,

В трудный миг - не выручали,
Из поездки не встречали,
И не стали бы людьми
В этом мире точно мы!
Потому что доброта –
Человечности черта!

И если когда-то кому-то 
Поможет улыбка твоя, 
Ты счастлив, 
Что день не напрасно был прожит, 
Что годы живешь ты не зря!

Не стой в стороне равнодушно, 
Когда у кого-то беда 
Рвануться на выручку нужно 
В любую минуту, всегда.


Не забывайте подарить добро 
Соседям, родственнику, другу. 
Оно, как истинное волшебство. 
Всегда вернется к вам по кругу.


Слайд 6 Учитель1 Вы знаете? Я долго думала на что похожа душа человека? А потом поняла, что душа человека очень похожа на цветок, от которого исходит золотистый цвет. Все его нежные лепестки раскрыты, а в середине цветочка лежит бесценный подарок – это Доброта


Учитель2

Ребята, а как вы думаете, где живет доброта? Можно ли измерить доброту?

Дети отвечают: доброта живет в сердце человека….


«Доброта»

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты,

Что от этой доброты

Приживаются цветы,

Рыбки, ёжики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это – моя мама!


Учитель 1.Многим в жизни мы обязаны своим мамам. У мамы самые добрые и ласковые руки, самое чуткое и верное сердце.

Учитель2. И сколько бы тебе не было лет, тебе всегда нужна мама, её ласка, её взгляд. Слайд 7


Ученики читают стихотворение М. Садовского «Доброе сердце».

Я как-то в дом принёс щенка,

Бездомного бродягу,

Чтоб подкормить его слегка,

Голодного беднягу.


- Ну что ж, - сказала мама, - пусть

Он поживёт немножко,

В глазах его такая грусть!

Найдётся супа ложка...


Я во дворе своём нашёл

Котёнка чуть живого,

Его принёс я тоже в дом,

Сказала мама снова:


- Ну, что ж, - она сказала, - пусть

Он поживёт немножко,

В глазах его такая грусть!

Найдётся каши ложка...

Я под гнездом нашёл птенца,

Над ним вороны вились,

Я спрятал в шапку сорванца,

Мы с ним домой явились.


- Ну, что ж, - сказала мама, - пусть

Он поживёт немножко,

В глазах его такая грусть!

Найдётся хлеба крошка...


Однажды я принёс ежа,

Ужа и черепаху,

И заяц в нашу дверь вбежал,

Наверное, со страху.


Сказала мама: - Пусть живут

В квартире так чудесно,

Если потесниться, тут

И нам найдётся место!





Учитель:1Давайте чаще совершать добрые поступки. Ведь это совсем нетрудно.







Песня В мире доброты.

Сл. и муз. Виктора Ударцева.

А день рождается в ночи, и есть на это много причин.

Добро прозрачней стекла, и капли дождя

Но не рождается из зла.

Добро как новый день придёт и кажется земля поёт.

Поют леса и поля о синих цветах

И дарят радость в небесах.

Припев.

Добрые лучи солнца добрые лучи лета

Добрые лучи сердца навсегда согреют мир.

Добрые лучи детям добрые лучи светят

Добрые лучи и деться некуда от доброты.

2

Добро о сказочном поёт оно любовь свою зовёт

А сердце тук тук за шагом шаг шаг

И будет вечно в мире так.

Любви сияющий восход улыбкой детской расцветёт

Для счастья много причин и день рождённый в ночи

Подарит каждому лучи.



Учитель1. Как вы думаете, трудно ли быть по-настоящему добрым?

Ответы детей.

Учитель2. Да, добрым быть трудно, ведь у каждого человека свой путь к доброте, свои взлеты и падения.

Учитель1. В народе всегда относились к доброте по-особому. Давайте проверим, знаете ли вы пословицы о добре Слайд 8

Доброе слово а его добрые дела

Не одежда красит человека, и кошке приятно

Торопись на доброе дело, того Бог отблагодарит

Не хвались серебром, в том и правды мало

Кто добро творит, а худое само приспеет

В ком добра нет, ищи доброты

Не ищи красоты - а хвались добром.


Учитель2. Молодцы ребята, хорошо знаете пословицы.

Я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Она называется

«Хорошо- Плохо».

Мы будем называть вам поступки человека . Если вы уверены, что поступок хороший то вы улыбаетесь и хлопаете, если вам кажется , что поступок плохой вы молчите.

Хорошие поступки Плохие поступки

Защитил слабого Обидел друга

Проведал больного друга Поссорился с мамой

Сказал правду Дернул девочку за косичку

Уступил место в автобусе бабушке Обманул учителя

Навел порядок в своёй комнате Толкнул ногой щенка


Учитель1 Это ларец Феи Доброты с ее дарами. Как вы думаете, что в нем? (Заранее учителем подготовлен сказочный ларец).

(Предположения детей: украшения, книга, игрушка и т.д.)

Девочка открывает ларец, а в нем ничего нет.

Дети удивлены: В ларце ничего нет! Он пустой!

Учитель1 Нет, дети, ларец не пустой! Там находится то, что глазами не увидишь, а можно почувствовать только сердцем. Посмотрите вокруг, что вы можете положить в ларец Феи Доброты.

Ответы детей

Доброта, нежность, верность, ласка, сострадание, радость, чудеса, счастье, мудрость, вера, надежда, любовь, чуткость, бескорыстие, совесть, мир, милосердие, прощение, добросердечие, улыбка, мечта, честность:

Учитель2

- А никто не хочет положить в ларец зло, ненависть, жестокость, зависть, предательство?

Дети: Нет! ( во время ответов детей учитель закрывает эти слова, и на доске появляется изображение солнышка).

-Учитель2 Очень важно научиться различать Добро и Зло.

Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки - такими. Чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям. Надо стараться всегда и во всём быть полезными людям.

Учитель1        Вы любите сказки? Какая главная тема русских народных сказок? (тема добра и зла) А какие герои встречаются в сказках - добрые и злые. Сейчас мы с вами  поиграем в игру. «Узнай героя» - называете героя и даёте ему характеристику, добрый или злой.

Молодцы, ребята! Я вижу, что вы читаете книги и умете отличать злых героев от добрых.





Учитель2 Дорогие ребята, вы, наверное, поняли, что у каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте. Путь к доброте – нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках.

Добрым быть совсем, совсем не просто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта — не пряник, не конфета.


Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

И завертится земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.


Добрым быть совсем не просто.

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.


Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Учитель1 Доброта, прежде всего, должна жить в ваших сердцах.

1.Добрые сердца – это сады.

2.Добрые слова – корни.

1.Добрые мысли – цветы.

2.Добрые дела – плоды.

Учитель1 Каждый человек должен заботиться о своем саде, не позволять ему зарастать сорняками, наполнять его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.


стихотворение «Давайте будем дружить»

Давайте будем

Дружить друг с другом,

Как птицы с небом,

Как поле с плугом,

Как ветер с морем,

Трава с дождями

Как дружит солнце

Со всеми нами!

Давайте будем к тому стремиться

Чтоб нас любили

И зверь и птица

И доверяли, повсюду нам

Как самым верным

Своим друзьям!

Давайте будем, беречь планету,

Во всей вселенной

Похожей нету.

Во всей вселенной совсем одна,

Что будет делать без нас она?


Доброта нужна всем людям,

           Пусть побольше добрых будет.

           Говорят не зря при встрече

           «Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта – она от века

Украшенье человека…

 

Учитель2  Вы ещё дети, но впереди вас ждет много славных дел. Вы сделаете нашу планету красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит: смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро, творить добро – это здорово.

Учитель1  И по жизни вы должны идти Дорогою добра.

- Давайте закончим наше мероприятие песней, которая так и называется:   Дорога добра



  1. Песня «Дорога добра» ( муз. М. Минкова, сл. Ю. Энтина,)

Спроси у жизни строгой,

Какой идти дорогой?

Куда по свету белому

Отправиться с утра?

Иди за Солнцем следом,

Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра!


Забудь свои заботы,

Падения и взлёты,

Не хнычь, когда судьба ведёт

Себя не как сестра,

А если с другом худо -

Не уповай на чудо,

Спеши к нему, всегда иди

Дорогою добра!


Ах, сколько будет разных

Сомнений и соблазнов,

Не забывай, что эта жизнь -

Не детская игра!

Ты прочь гони соблазны,

Усвой закон негласный:

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-251640

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"