Внеклассное мероприятие «Некоторые интересные факты об англоговорящих странах» Методическая разработка

Внеклассное мероприятие

«Некоторые интересные факты об англоговорящих странах»

Методическая разработка

Автор-составитель: Михина Наталья Николаевна,

учитель английского языка

филиала МБОУ

«Первомайская  средняя общеобразовательная школа»

в пос. Хоботово

2016 г.

       В условиях реализации новых образовательных стандартов единство урочной и внеурочной работы с обучающимися приобретает особое значение. Внеурочная работа позволяет расширить активный словарный запас школьников, совершенствовать их умения в устной и письменной речи, а также в чтении и переводе, поддерживать интерес к изучению иностранного языка, воспитывать толерантность, патриотизм и интернационализм.

       Методическая разработка «Внеклассное мероприятие «Некоторые интересные факты об англоговорящих странах» может быть использована с любым УМК.

 Характерной чертой данной методической разработки является использование современных педагогических технологий, таких как: личностно-ориентированный подход; проектная методика; обучение в сотрудничестве; использование новых информационных технологий и Интернет-ресурсов; также активно используются информационно-коммуникативные средства обучения (не только учителем во время аудиторной работы, но и обучающимися, как во время аудиторной, так же и во время внеаудиторной работы).

 Целевая аудитория: 9-11 класс

       Прежде чем приступить к проведению внеклассного мероприятия по английскому языку к нему необходимо предварительно подготовиться. Ученики вместе со своим учителем предварительно подготавливают мероприятие, на которое в качестве зрителей они приглашают учеников из других классов, учителей, родителей и других гостей.

       Этапы проведения мероприятия:

·         Обсуждение идеи мероприятия

• Совместно с учителем, который выполняет скорее направляющую функцию, обучающиеся разрабатывают примерный план презентаций
• Обучающимся необходимо объявить о задачах и целях данной деятельности для того, чтобы каждый был мотивирован создать такую презентацию и изучить такое количество материала, чтобы проявить себя не только во время презентации
• Поиск видеосюжетов в интернете
• Распределение ролей, их разучивание
• Репетиции
• Обсуждение, изготовление декораций, костюмов, реквизитов
• Оформление помещения (декораций, плакатов, детских рисунков)
• Музыкальное оформление

·         После показа мероприятия необходимо подвести его итоги и проанализировать, что именно удалось, а что следовало бы изменить в последующих мероприятиях подобного типа. Обсуждение же мероприятия и подведение итогов проводится по заранее предложенному учителем плану, в основном с использованием английского языка. Выделение определенного количества времени на обсуждение, дает возможность объединить воедино внеклассную и учебную деятельность, помогает эффективно использовать реальную жизненную ситуацию для развития навыков речи.

       Главное в работе – коллективное творчество детей, их инициативность и самостоятельность, сотрудничество с учителем и родителями, выступающих в роли помощников и советчиков.

       Цель мероприятия: всестороннее развитие личности ребенка средствами иностранного языка, развитие творческих способностей детей, их стремление к познанию окружающего мира посредством общения на иностранном языке, научить детей понимать и выражать свои мысли на иностранном языке, применение информационных технологий при формировании социокультурной компетенции, то есть способность понимать и интерпретировать особенности чужой и собственной культур в их различных проявлениях, что позволит обеспечить эффективность коммуникации и адекватное поведение в контексте межкультурного взаимодействия.

       Задачи мероприятия:

Воспитательные:
1. Воспитывать у молодого поколения толерантное открытое восприятия мира;
2. Воспитывать уважительное отношение к другой культуре и осознание своей через контекст культуры англоговорящих стран.

Развивающие:
1. Развивать творческие способности обучащюихся;
2. Развивать способности к выбору выражений адекватных ситуаций общения.

Познавательные:
1. Ознакомить обучащюихся с новыми знаниями.

Учебные:
1 Развивать умения понимать детали сказанного.

       Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран.

Some Interesting Facts about English-Speaking Countries

Ход мероприятия:

Victoria – Good morning, dear friends!

(Здравствуйте, дорогие друзья!)

Sergey - Welcome to our party of English speaking countries.

(Добро пожаловать на наше мероприятие о англоговорящих странах)

Pavel – Modern life is impossible without traveling. Thousands of people travel every day either on business or for pleasure. We can travel by air, by rail, by sea, or by road or even on foot.

(Современная жизнь невозможна без путешествий. Тысячи людей путешествуют каждый день: кто-то по делу, а кто-то для удовольствия. Мы можем путешествовать по воздуху, по железной дороге, по морю или даже пешком)

Maria – Let’s dream a little. Some of our students and our guests have a chance to visit English speaking countries as a tourists of course.

(Давайте немного помечтаем. Наши учащиеся и наши гости имеют шанс посетить англоговорящие страны как туристы, конечно)

Valentina - Welcome to our agency “English speaking countries”. Our travel agents offer all kinds of holidays to all types of people. Meet them and choose the country you’d like to visit.

(Добро пожаловать в наше агентство «Англоговорящие страны». Наши туристические агенты предлагают все виды отдыха для всех типов людей. Встретьтесь с ними и выберите страну, которую вы хотели бы посетить.)

Victoria - Let me introduce me myself and my partners. My name is Victoria. I’ll be your travel agent. And these are Pavel, Maria, Valentina and Sergey. They are travel agents too.

(Позвольте мне представить себя и моих партнеров. Меня зовут Виктория. Я буду вашим агентом бюро путешествий. А это: Павел, Мария, Валентина и Сергей. Они тоже являются туристическими агентами.)

May I have your attention?

(Могу я привлечь ваше внимание?)

The land of White Albeons greets us.

 (Земля туманного Альбиона встречает нас.)

Look at the screen, please. Let's watch a film about Great Britain.

(Посмотрите на экран, пожалуйста. Давайте посмотрим фильм о Великобритании.)

Показывается  видеоролик о Великобритании.

http://tours-tv.com/ru/great_britain

Now let’s listen to some interesting historical   facts about Great Britain.

(Теперь давайте послушаем некоторые интересные исторические факты о Великобритании.)

Показывается презентация о Великобритании. (Приложение №1)

We have to say good bye Great Britain.

(Мы должны сказать «до свидания» Великобритании.)

Sergey - Welcome to America

(Добро пожаловать в Америку)

America is the one of the greatest countries in the world. But modern Europeans knew nothing about American continent till the XV-th century when Christopher Columbus discovered it.

(Америка является одной из величайших стран в мире. Но современные европейцы ничего не знали об американском континенте до XV-го века, когда Христофор Колумб открыл его.)

Look at the screen, please.  Let's watch a film about America.

(Посмотрите на экран, пожалуйста.  Давайте посмотрим фильм об Америке.)

Показывается  видеоролик об Америке.

http://tours-tv.com/ru/united-states

Now let’s listen to some interesting historical   facts about America.

(Теперь давайте послушаем некоторые интересные исторические факты об Америке.)

Показывается презентация об Америке. (Приложение №2)

Thank you very much for  your attention.

(Большое спасибо за ваше внимание.)

Pavel - Now let’s continue our traveling and speak about  Canada.

(Теперь давайте продолжать наше путешествие и поговорим о Канаде.)

Look at the screen, please. Let's watch a film about Canada.

(Посмотрите на экран, пожалуйста. Давайте смотреть фильм о Канаде.)

Показывается  видеоролик о Канаде.

http://tours-tv.com/ru/canada

Now let’s listen to some interesting historical   facts about Canada.

(Теперь давайте послушаем некоторые интересные исторические факты о Канаде.)

Показывается презентация о Канаде. (Приложение №3)

Thank you very much  for  your attention.

(Большое спасибо за ваше внимание.)

Maria - We will travel another marvelous country – Australia.

(Мы будем путешествовать по другой чудесной стране – Австралии.)

Look at the screen, please.

(Посмотрите на экран, пожалуйста.)

Показывается  видеоролик об Австралии.

http://tours-tv.com/ru/australia

Now let’s listen to some interesting historical   facts about Australia.

(Теперь давайте послушаем некоторые интересные исторические факты об Австралии.)

Показывается презентация об Австралии. (Приложение №4)

We have to say good bye Australia.

(Мы должны сказать «до свидания» Австралии.)

Valentina - Welcome to New Zealand.

(Добро пожаловать в Новую Зеландию.)

Look at the screen, please.

(Посмотрите на экран, пожалуйста.)

Показывается  видеоролик о Новой Зеландии.

http://tours-tv.com/ru/new_zealand

Now let’s listen to some interesting historical   facts about New Zealand .

(Теперь давайте послушаем некоторые интересные исторические факты о Новой Зеландии.)

Показывается презентация о Новой Зеландии. (Приложение №5)

Victoria – Certainly, we can visit a lot of countries, but to my mind “East or west, home is best”

Конечно мы можем посетить много стран, но на мой взгляд «В гостях хорошо, а дома - лучше»

Sergey – I agree with you, there is no place like home, isn’t it?  

Я согласен с тобой, нет места лучше, как дома, не так?

 Pavel – Yes, it is. Russia is our motherland. It is great and beautiful. There are a lot of cities, towns. Let’s travel somewhere next time.

Да. Россия – наша родина. Она большая и красивая. Здесь много городов, поселков. Давайте в следующий раз отправимся куда-нибудь в путешествие)

Maria – Thank you for your attention. I think you liked our traveling

(Благодарим вас за ваше внимание. Я думаю, что вам понравились наше путешествие.)

       Список используемой литературы и интернет- ресурсов:

1.     Соловова Е.Н. «Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык» Гид-переводчик 10-11 классы, Москва, «Просвещение», 2002;

2.     А.В. Шереметьева «Страноведческий справочник». Саратов, издательство «Лицей», 2010г.;

3.     http://tours-tv.com/ru/great_britain

4.     http://tours-tv.com/ru/united-states

5.     http://tours-tv.com/ru/canada

6.     http://tours-tv.com/ru/australia

7.     http://tours-tv.com/ru/new_zealand

8.     http://www.meetengland.com/Destinations.aspx 

9.     http://www.teenadviceonline.org

10. Агентство Langust

11. http://linguistic.ru

12. www.uk.ru

13. http://www.visitbritain.com

14. http://www.usaforyou.net

15. http :// grbr . ru

(Приложения открываются двойным кликом левой кнопки компьютерной мыши по картинке)

Приложения:

Приложение №1 – Презентация о Великобритании

Приложение №2 – Презентация об Америке

Приложение №3 – Презентация о Канаде

Приложение №4 -  Презентация об Австралии

Приложение №5 – Презентация о Новой Зеландии