Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Видеоуроки / Внеклассное мероприятие «НЕОБЫЧНОЕ ОБ ОБЫЧНОЙ ВОДЕ»

Внеклассное мероприятие «НЕОБЫЧНОЕ ОБ ОБЫЧНОЙ ВОДЕ»

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Химия

Документы в архиве:

6.21 МБ 3_с йодом.avi
3.54 МБ Замечательные свойства воды.mp4
11.8 МБ Необычные свойства воды.mp4
8.64 МБ Презентация о воде.mp4
18.08 КБ необычное об обычном.docx
2.41 МБ поверхностное натяжение.mp4

Название документа необычное об обычном.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие «НЕОБЫЧНОЕ ОБ ОБЫЧНОЙ ВОДЕ»

Цель:

1. Расширить представления учащихся о свойствах обычной воды, показать необычные свойства воды, ее уникальность.

2. Воспитывать бережное отношение к воде как к носителю всего живого на земле.

Загадка:

Хоть составчик мой и сложный

Без меня жить невозможно

Я-отличный растворитель

Жажды лучший утолитель

А разрушите, так сразу

Два получите вы газа

Вступление:

Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В дом туманом к нам вползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода –
Наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться.
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить –
Без воды нам не прожить.

Давайте посмотрим небольшую презентацию о воде.

Вода – это удивительное вещество и в этом вы сейчас убедитесь.

Сегодня речь пойдет о необычных свойствах воды.

1.вода-единственное вещество на земле, которое встречается в 3 агрегатных состояниях.

2. плохая испаряемость воды

3.при охлаждении ниже 4С вода расширяется, а все другие вещества сжимаются

4.точка кипения воды- 100С-предел существования многих живых организмов. Вот почему кипячением убивают большинство болезнетворных бактерий.

5. поверхностное натяжение воды (видеоопыт со спичками и 2 стаканами)

6 .вода- не только хороший растворитель, но и катализатор многих химических реакций. Я предлагаю вам посмотреть видеоопыт, в котором от 1 капли воды началась реакция между алюминием и йодом (видеоопыт)

7.вода может принимать, сохранять и передавать информацию.

В 60 годах прошлого столетия произошел случай, который перевернул все представления ученого мира о знакомой нам всем воде. 

В одной из секретных лабораторий Германии лаборантка уронила в ёмкость с дистиллированной водой ампулу с сильнодействующим ядом. Она решила скрыть свою оплошность и дождаться, когда она останется одна, но… забыла извлечь ампулу из воды. Через несколько дней ампула была обнаружена другим сотрудником из лаборатории. Воду подвергли самому тщательному химическому анализу. Она оказалась безупречно чистой, но на всякий случай ей решили напоить лабораторных крыс. Через некоторое время крысы лежали мертвыми. Каким-то непостижимым образом вода приняла смертоносные качества яда, не соприкасаясь с ним. Позже учеными было доказано, что вода, даже после полной химической очистки, сохраняет энергоинформацию в виде электромагнитных колебаний обо всех веществах, которые по каким-либо причинам могли находиться в ней. Эта энергоинформация может воздействовать как положительно, так и отрицательно на любой живой организм. Оказалось, что вода ведет себя как живая субстанция и способна вбирать, и хранить энергоинформацию, и обмениваться ею с окружающей средой. Любое воздействие: химическое, электромагнитное, световое, звуковое и даже человеческой мыслью или словом – оказывает на неё самое непосредственное влияние и изменяет её свойства.(видеоопыт)

Вывод:

Мы можем любую воду, с которой взаимодействуем использовать в оздоровительных целях. Важен прежде всего наш внутренний настрой. Когда в нас сформировано стабильное позитивное состояние, положительное мышление, высокие чувства и эмоции, мы излучаем положительную волну. Так как мы состоим по большей части из воды( 70%), то наше состояние передаётся структуре жидкости нашего организма. И как известно из свойств жидкости позитивное вибрационное влияние благотворно воздействует на её структуру.

Оказывается, механизм исцеления прост! И начинается он с нашего внутреннего состояния!

Уникальными свойствами обладает крещенская вода.

Несколько фактов о воде.

- ни один организм не может существовать без нее

- без воды человек может прожить только 3 дня, а без пищи – 30 -50 дней

- запасы пресной воды, необходимой человеку, не безграничны

Наглядно показать запасы воды на планете

(3л-вся вода на планете, 0,5 стакана- пресная, несколько капель в пипетке – доступна для человека)

22 марта с 1993 года объявлен днем защиты воды

Викторина о воде

1.Каким способом можно разложить воду в технике и лаборатории?

2. Что получится, если смешать 2л водорода и 1л кислорода?

3. Назовите 8 наименований состояния воды, принятые в метеорологии

4. Назовите не менее 5 специальностей, связанных с водой

5. Видимая вода в воздухе?

6. Вода на предметах, которая обнаруживается на ощупь?

7. Вода в воздухе в виде игольчатых кристаллов?

8. Назовите сооружения или приспособления по использованию воды

9. Можно ли постоянно пить дистиллированную воду?

10. Какие сухие соли содержат воду?

11. Какое вещество «гасят» водой, хотя оно и не горит?

Ответы:

  1. Электрическим током

  2. Гремучий газ

  3. Пар, лед, снег, туман, иней, град

  4. Водолаз, водопроводчик, водовоз, матрос, моряк

  5. Туман

  6. Влага

  7. Иней

  8. Водяная мельница, водная электростанция, пароход, канал, плотина

  9. Нельзя

  10. Кристаллогидраты

  11. Оксид кальция (негашеная известь)







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Химия
Подраздел Видеоуроки
Просмотров273
Номер материала ДВ-124570
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх