Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Нет друга - ищи, а нашёл береги!"

Внеклассное мероприятие "Нет друга - ищи, а нашёл береги!"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Название документа Дружба.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час «Нет друга – ищи, а нашел- береги» .

Цели:

1. Дать понятие настоящей бескорыстной дружбы.

2. Ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, показать, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья.

3. Учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга, учить разделять радости и печали.

4. Воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу.

Ход классного часа



Вступительное слово

- Добрый день. Нашу встречу я бы хочу начать со сказки. (слайд №2-3)

(Звучит музыка, рассказывается сказка.)

Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет волшебнику:

- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.

Подумал волшебник и сказал:

- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют и роса ещё не просохнет…

Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место… Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.

- Вот выбирай, - сказал волшебник. – одну зовут Радость, другую – Доброта, третью – Красота, четвертую – Печаль, пятую –.Дружба.

- Они все прекрасны, - сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать…

- Твоя правда. – ответил волшебник, - они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.

Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь.

- А кого выбрали бы вы? Почему? (Звучит музыка и продолжение сказки):

Любовь подошла к девушке по имени Дружба и протянула ей руку.

- Почему Любовь выбрала Дружбу? (Ответы детей).

- Какое прекрасное слово – “дружба”! (Слайд №4). Произносишь его – и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём.

- Сегодня мы будем говорить о том, что такое настоящая дружба и что она дает человеку.

- Наш классный час называется «Нет друга – ищи, а нашел - береги ».

Что такое настоящая дружба? (ответы детей)

Учитель подводит итог и дает определение понятию «дружба».

- В толковом словаре дается такое определение, что такое дружба: «Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов».

- Как вы понимаете выражение «взаимное доверие»? Общность интересов? Привязанность?

- Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации.

«Зачем дружба нужна людям?».(ответы детей)

Работа над понятием «настоящий друг» . (Слайд №7)

- Ребята, вам нужно выяснить, каким должен быть друг. Предлагаю карточки со словами. Выберите те качества, которыми должен обладать друг.

(Дети работают в группах. На карточках записаны слова: скромность, доброжелательность, настойчивость, общительность, отзывчивость, зависть, эгоизм, равнодушие, хвастовство, злоба, готовность прийти на помощь в любую минуту.)

- Какие качества вы выбрали? Почему?

- Почему оставили карточки со словами «злоба», «хвастовство», «равнодушие», «эгоизм»?

У дружбы есть враги.

Как вы думаете, что это? Что может помешать дружбе? (слайд 8)

(Ответы детей)

Давайте посмотрим, что происходит, если друзья ссорятся.

У вас на партах бумажные фигурки человечков. Давайте их склеим . А теперь попробуйте оторвать одну фигурку от другой.

- Что получилось?

Фигурки порвались.

Когда люди дружат, они как- будто приклеиваются друг к другу. Ссоры разрывают дружбу.

Что нужно сделать, что бы склеить дружбу?

- Давайте с вами попробуем открыть секреты дружбы. Поработайте в группах и создайте правила дружбы. Напишите эти правила на листочках.



Подведение итогов

-Наш класс – это маленькая семья. Хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, любовь, взаимопонимание.





Список использованной литературы:

1. «Классный руководитель». Журнал для классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе. №4, 2006

2. Классные часы / авт. сост. А.В. Давыдова.- М.: ВАКО,2008.- 272с. – учебный год К47

3. Классные часы: 1 класс /Авт -сост. Т.Н. Максимова. – М.: ВАКО, 2008. – С. 242 – 250.

4. Использованы материалы: Алексеева И.А. Дружба - это я + ты. Материалы акции. Сеть творческих учителей.









Название документа классный час Дружба.ppt

«Нет друга – ищи, а нашел береги!» Добрышкина Галина Ивановна, учитель начал...
Сказка
«Враги дружбы» Грубость Драки Обидные слова Эгоизм Злость
«Дорожите друзьями» Уступайте Стремитесь понять Сочувствуйте Радуйтесь вместе...
Спасибо за внимание Наш класс _ это маленькая семья. Пусть в нашей семье цари...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Нет друга – ищи, а нашел береги!» Добрышкина Галина Ивановна, учитель начал
Описание слайда:

«Нет друга – ищи, а нашел береги!» Добрышкина Галина Ивановна, учитель начальных классов

№ слайда 2 Сказка
Описание слайда:

Сказка

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 «Враги дружбы» Грубость Драки Обидные слова Эгоизм Злость
Описание слайда:

«Враги дружбы» Грубость Драки Обидные слова Эгоизм Злость

№ слайда 9 «Дорожите друзьями» Уступайте Стремитесь понять Сочувствуйте Радуйтесь вместе
Описание слайда:

«Дорожите друзьями» Уступайте Стремитесь понять Сочувствуйте Радуйтесь вместе с другом

№ слайда 10 Спасибо за внимание Наш класс _ это маленькая семья. Пусть в нашей семье цари
Описание слайда:

Спасибо за внимание Наш класс _ это маленькая семья. Пусть в нашей семье царит доброта, уважение, любовь и взаимопонимание



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров243
Номер материала ДВ-021941
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх