Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие "Осенний бал"

Сценарий "Осенний бал"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
5141
33
16.11.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Крутов Николай Михайлович

учитель истории, обществознания и географии

Сценарий мероприятия Осенний бал. Мероприятие предназначено для 5 - 7 классов в рамках внеклассной работы. Целью мероприятия является развитие чувства коллективизма и творческих способностей учащихся.

Краткое описание методической разработки

Сценарий мероприятия Осенний бал. Мероприятие предназначено для 5 - 7 классов в рамках внеклассной работы. Целью мероприятия является развитие чувства коллективизма и творческих способностей учащихся. 

Внеклассное мероприятие "Осенний бал"

Скачать материал

Сценарий осеннего бала «Мисс и Мистер осень 2012»

Ведущий:  Здравствуйте дорогие ребята, учителя и гости! Мы рады вас приветствовать на нашем мероприятие.

Ведущий: А сейчас настало время познакомиться с участниками нашего конкурса:

_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Ведущий:  Пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача, вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков. Начинам нашу конкурсную программу. Приветствуем еще раз наших конкурсантов на звания «Мисс – Осень 2012» и «Мистер – Осень 2012».

 

Ведущий:  Не забудьте о том, что и зрители могут назвать самых милых ребят. Им мы присвоим такие звания: Вице – мисс Осень, и Вице – мистер Осень.

 

Ведущий:  А для других будут званья другие-

                    Об этом жюри наше скажет в конце.

                    Жюри- это классно, жюри – это сила,

                    Жюрить справедливо могут не все!

 

Ведущий: Так познакомьтесь с жюри наконец-то

                   Может, не в рифму представим мы их,

                   Но уважаемы и любимы, конечно.

                   Бурные аплодисменты для них!

 

Ведущий:  Итак, наше справедливое жюри:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

Ведущий: Итак, конкурсанты могут готовиться к первому конкурсу  ПРИВЕТСТВИЕ, первыми будут начинать 8 класс, 9 а,9б,10,11.

Ведущий:  Что ж начинаем свое представленье

                    С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

                    Оценим, как конкурсанты начнут выступленье –

                     Какую находку покажут. Вам слово!

 

КОНКУРС  «ПРИВЕТСТВИЕ» (МАКС. - 5 БАЛЛОВ)


Ведущий:  Сегодня красота здесь правит бал.

                    Она, вступив во всем своем величии

                    На эту сцену, озарит весь зал

                    Чудесными улыбками девичьими.

Объявляется конкурс "Интеллектуалка". Из предложенных рифм придумать стихи:
прическа - расческа, глаз – алмаз.

Возможный вариант:  Где бы взять скорей расческу,
                                      Чтобы сделать мне прическу?
                                      А потом подкрасить глаз,
                                      Чтоб блестел он как алмаз.

 

КОНКУРС «ИНТЕЛЛЕКТУАЛКА» (МАКС. - 3 БАЛЛА)

1-й вед. А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».

Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

5.Прощальный танец журавлей.

1-й вед. А сейчас конкурс «Собери пословицу»

Каждая команда получает задания на осенних листочках:

Кончил дело /не вытащить и рыбку из пруда.

Лентяй праздники знает /гуляй смело.

Работа с зубами /а лень портит.

Труд человека кормит/да будней не помнит.

Без труда /а лень с языком.

Ведущий: а теперь Разминка, я буду задавать вам вопросы а вы поднимаете руку и отвечаете:

- Кем и откуда был завезён в Россию картофель? (из Голландии Петром 1)

- Индейцы Северной Америки изготовляют из этого овоща скворечники. (тыква)

- Каким овощем хотели отравить Джоржа Вашингтана? (помидором)

- В древности этот овощ был горьким и не вкусным; его называли бешенным яблоком (баклажан)

- Сок этого овоща с Розовой водой богатые люди пили для здоровья, им лечились от лихорадки и от собачьих укусов. Его название переводится с древне греческого как "неспелый". (огурец)

Каким овощем раньше лечились от змеиных укусов? (чесноком)

Какие овощи раньше выращивали для красоты на клумбе? (помидор, картофель)

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица клубень свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Ведущий: а теперь пришла пора провести кулинарный конкурс «Осеннее изобилие».

Ведущий: Сейчас объявляется конкурс «Осенней композиции», вам нужно по моей команде взять все что нужно со стола стоящего впереди вас и на листе формата а4 составить композицию.

Ведущий:  Следующий конкурс поможет нам разглядеть в наших конкурсантах скрытые таланты.

                    Здесь перед всеми заданье домашнее

                    Вам показать наступила пора.

                    Это заданье уже настоящее!

Ведущий: Сейчас объявляется конкурс «Парад осенних моделей!!!»

Ведущий, итак наш осенний бал подошел к концу и мы предоставляем слово жюри.

Награждение и подведение итогов.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие "Осенний бал""
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий осеннего бала «Мисс и Мистер осень 2012»

Ведущий:  Здравствуйте дорогие ребята, учителя и гости! Мы рады вас приветствовать на нашем мероприятие.

Ведущий: А сейчас настало время познакомиться с участниками нашего конкурса:

_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Ведущий:  Пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача, вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков. Начинам нашу конкурсную программу. Приветствуем еще раз наших конкурсантов на звания «Мисс – Осень 2012» и «Мистер – Осень 2012».

 

Ведущий:  Не забудьте о том, что и зрители могут назвать самых милых ребят. Им мы присвоим такие звания: Вице – мисс Осень, и Вице – мистер Осень.

 

Ведущий:  А для других будут званья другие-

                    Об этом жюри наше скажет в конце.

                    Жюри- это классно, жюри – это сила,

                    Жюрить справедливо могут не все!

 

Ведущий: Так познакомьтесь с жюри наконец-то

                   Может, не в рифму представим мы их,

                   Но уважаемы и любимы, конечно.

                   Бурные аплодисменты для них!

 

Ведущий:  Итак, наше справедливое жюри:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

Ведущий: Итак, конкурсанты могут готовиться к первому конкурсу  ПРИВЕТСТВИЕ, первыми будут начинать 8 класс, 9 а,9б,10,11.

Ведущий:  Что ж начинаем свое представленье

                    С конкурса, на первый взгляд, очень простого.

                    Оценим, как конкурсанты начнут выступленье –

                     Какую находку покажут. Вам слово!

 

КОНКУРС  «ПРИВЕТСТВИЕ» (МАКС. - 5 БАЛЛОВ)


Ведущий:  Сегодня красота здесь правит бал.

                    Она, вступив во всем своем величии

                    На эту сцену, озарит весь зал

                    Чудесными улыбками девичьими.

Объявляется конкурс "Интеллектуалка".Из предложенных рифм придумать стихи:
прическа - расческа, глаз – алмаз.

Возможный вариант:  Где бы взять скорей расческу,
                                      Чтобы сделать мне прическу?
                                      А потом подкрасить глаз,
                                      Чтоб блестел он как алмаз.

 

КОНКУРС «ИНТЕЛЛЕКТУАЛКА» (МАКС. - 3 БАЛЛА)

1-й вед. А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».

Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.

Сюжеты:

1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

5.Прощальный танец журавлей.

1-й вед. А сейчас конкурс «Собери пословицу»

Каждая команда получает задания на осенних листочках:

Кончил дело /не вытащить и рыбку из пруда.

Лентяй праздники знает /гуляй смело.

Работа с зубами /а лень портит.

Труд человека кормит/да будней не помнит.

Без труда /а лень с языком.

Ведущий: а теперь Разминка, я буду задавать вам вопросы а вы поднимаете руку и отвечаете:

- Кем и откуда был завезён в Россию картофель? (из Голландии Петром 1)

- Индейцы Северной Америки изготовляют из этого овоща скворечники. (тыква)

- Каким овощем хотели отравить Джоржа Вашингтана? (помидором)

- В древности этот овощ был горьким и не вкусным; его называли бешенным яблоком (баклажан)

- Сок этого овоща с Розовой водой богатые люди пили для здоровья, им лечились от лихорадки и от собачьих укусов. Его название переводится с древне греческого как "неспелый". (огурец)

Каким овощем раньше лечились от змеиных укусов? (чесноком)

Какие овощи раньше выращивали для красоты на клумбе? (помидор, картофель)

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица клубень свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Ведущий: а теперь пришла пора провести кулинарный конкурс «Осеннее изобилие».

Ведущий: Сейчас объявляется конкурс «Осенней композиции», вам нужно по моей команде взять все что нужно со стола стоящего впереди вас и на листе формата а4 составить композицию.

Ведущий:  Следующий конкурс поможет нам разглядеть в наших конкурсантах скрытые таланты.

                    Здесь перед всеми заданье домашнее

                    Вам показать наступила пора.

                    Это заданье уже настоящее!

Ведущий: Сейчас объявляется конкурс «Парад осенних моделей!!!»

Ведущий, итак наш осенний бал подошел к концу и мы предоставляем слово жюри.

Награждение и подведение итогов.

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 914 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 03.01.2015 388
    • DOCX 16 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кулакова Екатерина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кулакова Екатерина Юрьевна
    Кулакова Екатерина Юрьевна

    Заместитель директора по УВР, учитель

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 101547
    • Всего материалов: 41

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: ГБОУ школа № 467 Санкт-Петербурга
    - участник Всероссийского конкурса педагогического мастерства авторских методических разработок учителей истории «Мастер - класс учителя истории», 2012 г.; - участник общероссийского проекта «Школа цифрового века», 2013 г.; - участник районного совещания завучей. Открытый урок «Бюджет государства и семьи», 2013г.; - участник республиканской научно-практической конференции «Нормативно-правовые и содержательно-методические особенности реализации ФГОС в преподавании истории, обществознания и права», 2013 г.; - выступление на районном методическом объединении «Духовно-нравственное воспитание детей школьного возраста в условиях ФГОС», 2013 г.; - участник Всероссийской научно-практической конференции «Качество образования: проблемы и перспективы», 2013г; - участник круглого стола "Патриотическое воспитание старшеклассников по произведениям Ю. В. Бондарева"ГАОУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан2013 - участник общество "Знание" Республики Башкортостан 2013 - участник семинара "Новые подходы к структуре и содержанию курса отечественной истории в средней школе в учебно-методических комплексах издательства "Просвещение"" 2013 - участник республиканской научно-практической конференции "Общекультурное развитие обучающихся средствами исторического, обществоведческого и правового образования" г. Салават 2014 - имеется сертификат организатора ЕГЭ в пунктах проведения единого государственного экзамена 2013 - благодарность Районного отдела образования в организации районного интегрированного музейного урока, посвященного Году истории в России, 2012г.; - благодарность за помощь в организации и проведении III открытого конкурса творчества детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Созвездие талантов», 2012 г; - грамота за активное участие во II республиканском юридическом Брейн-ринге среди школьников 9-11 классов,2013г. - 3 место в районном этапе республиканского конкурса на лучшее знание государственной символики России и Республики Башкортостан среди обучающихся ОУ, 2012 г.; - 1 место в районном этапе республиканского конкурса юных экскурсоводов «По малой родине моей»,2013 г.; - 1 место в районной краеведческой конференции «Дорогами Отечества», 2013г.; - 1 место в районном этапе республиканского открытого конкурса исследовательских творческих произведений учащихся, посвященных жизни и творчеству Ф. И. Шаляпина и Р. Х. Нуриева,2013 г.; - 2 место в районном этапе республиканского конкурса социальных проектов «Социальный форум - 2013», 2013 г.; - 3 место в районной олимпиаде посвященной «20-летию Основного закона страны», 2013г; - 1 место в районной краеведческой конференции «Дорогами Отечества», 2014г.. 2014 год присвоена 1 квалификационная категория.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 215 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Мэри Шелли, Франц Кафка, Рэй Брэдбери: три гения литературы и их вклад в мировую культуру

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические проблемы и их преодоление

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование речевых и коммуникативных навыков у детей раннего и дошкольного возраста

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса