Внеклассное мероприятие " Осенний праздник"

Тема: «Праздник осени»

Цель: создание в коллективе благоприятного психологического климата через развитие эстетического вкуса, творческих способностей, устной речи, памяти и мышления.

Результаты:

Личностные

 Ориентируется  в поведении на принятые моральные нормы; понимает чувства  одноклассников, учителей; имеет представление о красоте природы России и родного края.

Коммуникативные:

Выбирает  адекватные речевые средства в диалоге с учителем, одноклассниками; воспринимает  другое мнение и позицию; формулирует  собственное

мнение и позицию; договаривается, приходит к общему решению.

Регулятивные:

Принимает  роль в учебном сотрудничестве.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, музыка, мяч.

Подготовительный этап: необходимо подготовить реквизит, а именно жетоны-32, пазлы,  подвижная музыка, мяч.

Ход воспитательного мероприятия:

Деятельность учителя	Деятельность  учащихся
Организационный момент. Здравствуйте, ребята!  Мы рады приветствовать вас. Все готовы отмечать праздник, посвящённый осени?  - Величава золотая русская осень, чист и прозрачен простор чарующих пейзажей в садах горит огонь рябины красной. Осень вплетает золото в кудри берёз, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутин... Сейчас каждый выходит и вытягивает по жетону, у кого синий это 1 команда, у кого красный-2 команда, зеленый-3 команда. 1 конкурс: Давайте с вами разгадаем загадки! 1.Золотом покрылось все, словно в чудной сказке.  Кто принес нам вот такие, золотые краски? (осень) 2.Осень в гости к нам пришла  И с собою принесла...  Что? Скажите наугад!  Ну, конечно... (Листопад) 3.Мочит поле, лес и луг,  Город, дом и все вокруг!  Облаков и туч он вождь,  Ты же знаешь, это -.... (Дождь) 4.Холода их так пугают,  К теплым странам улетают,  Петь не могут, веселиться  Кто собрался в стайки? ... (Птицы) 5.Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер) 6.После зноя лета, после сенокоса,  Ждем все вместе в гости, золотую… (осень) 7.Стало хмуро за окном, Дождик просится к нам в дом. В доме сухо, а снаружи Появились всюду... (лужи) 8.В сером небе низко Тучи ходят близко, Закрывают горизонт. Будет дождь. Мы взяли... (зонт) 9. Не колючий, светло-синий По кустам развешан ...  (иней)	Вытягивают жетоны и садятся каждый к своей команде. Отгадывают загадки.
2 конкурс: «НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?» Дети встают в круг, в центре круга - водящий с мячом. Он бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся - выходит из игры.	Внимательно слушают задание, затем выходят, встают в круг, ловят мяч, называют овощ, фрукт,  ягоду.
3 конкурс: СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!  На столе лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.	Дети собирают пазлы
4 конкурс: Конкурс «Дары осени». Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы	Дети с удовольствием делят на группы «осенние дары»
5 конкурс: каждой команде предлагается придумать сценку про осень и разыграть её.	Дети  активно принимают участие в сценке.