Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Отчизне посвятим..",к 190-летию восстания декабристов

Внеклассное мероприятие "Отчизне посвятим..",к 190-летию восстания декабристов

  • Другое

Документы в архиве:

8.22 МБ #U266b 1791 - Veillons Au Salut De L' Empire #U266a (1).mp4
2.08 МБ Декабристы.pptx
31.76 КБ Документ Microsoft Office Word.docx

Название документа Декабристы.pptx

«Отчизне посвятим…»,190-летию восстания декабристов посвящается. Игнатьева Ан...
П.А. Катенин
М.П Бестужев-Рюмин 25 лет П.Г Каховский 29 лет П.И.Пестель 33 года
К.Ф.Рылеев 31год С.И.Муравьев–Апостол 30 лет
Ермак – завоеватель Сибири
Алексеевский равелин Петропавловская крепость
Александр Розенбаум Риккардо Коччанте
Тюрьма мне в честь, не в укоризну За дело правое я в ней, И мне ль стыдиться...
Я бы их простил…
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Отчизне посвятим…»,190-летию восстания декабристов посвящается. Игнатьева Ан
Описание слайда:

«Отчизне посвятим…»,190-летию восстания декабристов посвящается. Игнатьева Анжела Викторовна учитель музыки МОУ «СОШ с.Широкое»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 П.А. Катенин
Описание слайда:

П.А. Катенин

№ слайда 4 М.П Бестужев-Рюмин 25 лет П.Г Каховский 29 лет П.И.Пестель 33 года
Описание слайда:

М.П Бестужев-Рюмин 25 лет П.Г Каховский 29 лет П.И.Пестель 33 года

№ слайда 5 К.Ф.Рылеев 31год С.И.Муравьев–Апостол 30 лет
Описание слайда:

К.Ф.Рылеев 31год С.И.Муравьев–Апостол 30 лет

№ слайда 6 Ермак – завоеватель Сибири
Описание слайда:

Ермак – завоеватель Сибири

№ слайда 7 Алексеевский равелин Петропавловская крепость
Описание слайда:

Алексеевский равелин Петропавловская крепость

№ слайда 8 Александр Розенбаум Риккардо Коччанте
Описание слайда:

Александр Розенбаум Риккардо Коччанте

№ слайда 9 Тюрьма мне в честь, не в укоризну За дело правое я в ней, И мне ль стыдиться
Описание слайда:

Тюрьма мне в честь, не в укоризну За дело правое я в ней, И мне ль стыдиться сих цепей Коли ношу их за Отчизну…

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Я бы их простил…
Описание слайда:

Я бы их простил…

Название документа Документ Microsoft Office Word.docx

Поделитесь материалом с коллегами:







Внеклассное мероприятие для учащихся 9-11классов «Отчизне посвятим…»,190-летию восстания декабристов посвящается.

учитель музыки

I квалификационная категория

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.Широкое»

anzhela.ig@yandex.ru

Игнатьева Анжела Викторовна



























В настоящее время обращение к страницам славного прошлого нашей страны особенно актуально. Общество и государство идут по пути преодоления кризиса нравственных ценностей и укрепления национального самосознания. В связи с этим огромное значение для воспитания патриотизма и гражданственности имеют знаменательные даты отечественной истории.

14 декабря 2015 года исполняется 190 лет с того памятного дня в истории России, когда на Сенатскую площадь Санкт-Петербурга вышли первенцы Свободы - декабристы. Много славных идей завещано нам, но одна из них, самая значимая и самая большая, это то чувство, которое двигает горы: чувство патриотизма, чувство любви к Родине и энтузиазм самопожертвования за ее интересы. Внеклассное мероприятие позволяет привлечь внимание обучающихся к гражданскому мужеству декабристов. «…Людей в основном представителей дворянства, политической и экономической элиты того времени…», поставивших своей задачей воплощение высшего гуманистического идеала.

Цель:

- расширение знаний по истории, музыке и литературе России 19 века, способствовать воспитанию чувства национальной гордости чувства патриотизма, формировать, на примере декабристов, такие нравственные качества как честность, справедливость, ответственность.

Задачи:

-содействовать духовно-нравственному воспитанию школьников, привлечь внимание обучающихся к тем вечным ценностям, которые нашли воплощение в музыкальных и литературных произведениях;

-воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку, личностной значимости нравственных, эстетических свойств музыки, развитие музыкальной памяти, оригинальности мышления, способности творческого комбинирования;

Камерный характер мероприятия способствует созданию серьезного, эмоционального настроя.

















Звучит Французская революционная песня, гражданский гимн, как её называли. Написанная в 1791г. главным хирургом рейнской армии Андриеном Симоном Буа «Отечество наше страдает». Песня звучала в годы великой Французской революции.

Ведущий предлагает ответить на вопрос:

Как этот гимн был связан с декабристами?

Декабристы любили песни. Веселые-в дни веселий. Грустные- когда становилось грустно. Но самой любимой, той, которую декабристы исполняли чаще всего, была песня французской революции «Отечество наше cтрадает..» запевали её в Сибири, когда строем шли на работу. Комендант тюрьмы вздрагивал, посылал проклятия, но ничего поделать не мог, а только вздыхал: «Господи, за что наградил ты меня злодеями? Конечно, он мог применить власть, но что-то подсказывало ему:

-А вдруг простит государь разбойников и назначит Трубецкого губернатором или Волконского?

Характер царей капризный, род Трубецкого княжеский, давний. У Волконского родня на родне во дворце сидит. Всякое может быть. Комендант по-прежнему вздрагивал. Когда гремело «Отечество». А потом привык. Даже сам подпевать начал»

Ученик кратко знакомит с биографией Катенина П.А.

Перевел этот гимн на русский язык Катенин Павел Александрович (1792-1853).  Поэт, драматург, переводчик, литературный критик, знаток театра. Пушкин познакомился с Катениным вскоре после окончания Лицея. Личность Катенина была интересна и во многом привлекательна для Пушкина. Молодой полковник лейб-гвардии Преображенского полка, участник Отечественной войны 1812 года и заграничных походов, Катенин был человеком энциклопедических знаний, оригинального ума и независимых политических убеждений. Он являлся членом Союза спасения и одним из руководителей «Военного общества» — ранней преддекабристской организации. Он не участвовал в декабристском восстании, так как в 1820 по подозрению в политической неблагонадежности отправлен в отставку и выслан из Петербурга. Вернулся на службу в 1833 году, несколько лет провел на Кавказе, получив чин генерала. Еще в конце 1810-х годов он перевел французский революционный гимн:

Отечество наше страдает 
Под игом твоим, о элодей!
 
Коль нас деспотизм угнетает,
 
То свергнем мы трон и царей!



Ведущий: Пели эту песню и накануне восстания…

Восшествие на престол Николая I ознаменовалось восстанием на Сенатской площади14 декабря 1825 года. Подавлением его и казнью декабристов.

По разным данным число участников восстания меняется:

679-привлечено к суду;

121-осуждены;

99-сосланы в Сибирь

36-первоначально приговорены к смертной казни

5-утверждена смертная казнь

Пестель Павел Иванович ему было 33 года. Герой Бородинского сражения - награжден золотой шпагой «За храбрость»

Сергей Иванович Муравьев-Апостол ему было 30 лет участник войны 1812 года. Возглавил восстание Черниговского полка. Взят в плен тяжело раненым.

Михаил Павлович Бестужев - Рюмин ему было 25 лет. Юнкер кавалергардского полка. Участник восстания черниговского полка

Каховский Петр Григорьевич ему было29 лет. На Сенатской площади смертельно ранил генерала Милорадовича.

Кондратий Федорович Рылеев ему был 31 год Русский поэт, оставил богатое наследие. Герои произведений Рылеева: Дмитрий Донской, Богдан Хмельницкий, Ермак, Иван Сусанин даны резкими красками без светотеней и полутонов. За свободу Отчизны, они готовы жертвовать собой.

-Известно мне: погибель ждет

Того, кто первый восстает

На утеснителей народа,-

Судьба меня уж обрекла.

Но где скажи, когда была

Без жертв искуплена свобода?



На стихи Рылеева писали романсы и песни. Одна стала народной. Главный герой песни - Ермак Тимофеевич-завоеватель Сибири. Историки оценивают личность Ермака очень высоко, его мужество, предводительский талант, железную силу воли. Ермак погиб в водах Иртыша. Автор музыка неизвестен, автор слов Кондратий Рылеев.

(Звучит песня «Ревела буря»)

Вообще Николай I не допускал исхода процесса без смертной казни: «…касательно главных зачинщиков и заговорщиков примерная казнь будет им справедливым возмездием на нарушение общественного спокойствия»- напутствовал Николай I членов суда задолго до приговора.

Пять декабристов были помещены в Алексеевский равелин в Петропавловскую крепость. Тюрьма в тюрьме.

(Звучит песня Александра Розенбаума «Декабристский сон»)

Ученик: Александр Розенбаум - коренной ленинградец. В своих песнях он говорит: «Мои руки-Балтийский завод, мое сердце-Дворцовая площадь, в моих жилах-струится Нева. А сам город живой с «серыми руками каналов», с «винтовой душой» Исакиевского собора с гордо подставляющей грудь ветрам» стрелкой Васильевского острова.

Французский певец и композитор Рикардо Коччианте - автор французско-канадского мюзикла «Нотр-Дам де Пари» о себе говорит, что не хочет быть элитарным композитором, а предпочитает, чтобы его музыку слушали те, кому нравится и классика и поп рок направления. Он работает над созданием народной оперы, в которой объединиться классическая опера и современная эстрада. Вместе с Александром Розенбаумом они написали несколько эпизодов. Сюжет оперы не может не трогать людей из самых разных стран. Грандиозная премьера состоится в Петербурге.

Ведущий: Как вы думаете кому же будет посвящена опера?

(Ученик читает фрагмент из книги Б.Йосифовой «Декабристы»

«Почтите сон его священный…»)



Сотни слов, тысячи рифм, бесчисленное множество образов… Из них могли получиться самые красивые стихотворные строки, они обещали Кондратию Рылееву самые лучшие, самые пронзительные стихи в его жизни. Но они не хотели подчиняться ему без бумаги, не удерживались просто в памяти Рылеева: он не мог сочинить ни строчки без возможности записывать.

Кондратий закрывал глаза – хотя в камере все равно стояла непроницаемая темнота – и пытался представить себе чистый лист бумаги и перо, а потом мысленно «написать» на этом листе что-нибудь. Но из этой затеи тоже ничего не получалось. Белая бумага расплывалась у него перед глазами, превращалась в пушистое облако, а оно, в свою очередь, расплывалось в полупрозрачный туман, и из этого тумана начинали выглядывать лица глядящих на него с молчаливым осуждением жены и дочери.

Во время прогулки что-то быстро пролетело мимо его лица. Рылеев вздрогнул от неожиданности, но в следующий миг нервно рассмеялся – это был всего лишь большой бледно-желтый кленовый лист. Ветер пронес его по двору, заставил закрутиться в воздухе, а потом вдруг стих, и лист плавно опустился на мокрую от талой воды брусчатку двора. Некоторое время Кондратий равнодушно следил глазами за его полетом и лишь потом, когда лист упал на землю, почувствовал, как в нем растет крайнее изумление: откуда взялся этот только что оторвавшийся от ветки осенний лист в марте?! С какого дерева он залетел в закрытый со всех сторон высокими каменными стенами двор?! Кленов на Заячьем острове как будто не было…

Однако долго раздумывать над этим вопросом Кондратий Федорович тоже не стал. Мысли о появлении листа сменились другими: он был светло-желтого оттенка, как старая, начавшая темнеть от времени бумага, и, держа его в руках, Рылеев мог бы попробовать представить себе, что это тетрадный лист! Вдруг это поможет ему сосредоточиться на стихах?

«Вот это твоя бумага, – сказал он себе, разглаживая лист на одеяле и делая вид, что берет в руку перо. – Просто вырезанная в форме кленового листа, но ведь и на такой бумаге можно писать…»

И словно специально дожидавшиеся этой минуты стихотворные образы вновь замелькали в его воображении, спеша сложиться в строчки, а потом и в целые стихи. Рылеев провел рукой над листом, «записывая» первую пришедшую ему на ум строку, и на этот раз она получилась складной и красивой. К ней добавилась вторая строчка.

Кондратий сочинял всю ночь. Уже придуманные строки больше не ускользали у него из памяти, как будто он записывал их на листе по-настоящему. Желтый кленовый лист лежал на койке и даже в тусклом свете, идущем из маленького зарешеченного окошка, казался ярким пятном на сером фоне. А Рылеев все «писал», все подыскивал рифмы и выдумывал сравнения, создавая все новые стихотворения и уже понимая, что они станут последними в его жизни. Но не только последними, а еще и самыми лучшими. Правда, никто, кроме него самого, об этом уже не узнает.

– Спасибо тебе за этот лист, Господи, – прошептал Кондратий Федорович под утро, мысленно ставя на своей «бумаге» подпись и дату. – Это лучший подарок из всех, которые я получил за всю мою жизнь! Больше мне ничего не надо, больше я ни о чем не прошу, никаких милостей я, после того что пытался сделать, не заслуживаю… Прошу только об одном – чтобы этот лист не очень быстро засох, чтобы я мог еще что-нибудь на нем написать!



В день восстания Кондратий Рылеев просит Петра Каховского проникнуть в Зимний и «лично убить государя, а уже затем мы всей братией изведем его родню и прочее».

Вопрос:Как вел себя Рылеев на личном допросе Государя?(Ответы детей)

Покаяние это было лично принятого императором Николаем Первым. Известно, что после допроса у Государя, Кондратий Федорович получил высочайшее дозволение на переписку и свидание с женой. Ещё во время следствия Николай I прислал жене Рылеева огромную по тем временам сумму - 2 тысячи рублей помощи, а затем императрица прислала на именины дочери ещё тысячу. Царь продолжил свою заботу о семье Рылеева и после казни, и жена его получала пенсию до вторичного замужества, а дочь - до совершеннолетия.
 "Пробыв три месяца один с самим собою, - пишет он жене - я узнал себя лучше, я рассмотрел всю жизнь свою и ясно увидел, что я во многом заблуждался. Раскаиваюсь и благодарю Всевышнего, что Он открыл мне глаза. Что бы со мной ни было, я столько не утрачу, сколько приобрел от моего злополучия, жалею только, что уже не могу быть полезным моему отечеству и государю столь милосердному".

Незадолго до казни Рылеев составляет записку, обращенную к Николаю. В ней он отрекается от "своих заблуждений и политических правил" и мотивирует это отречение тем, что дух его открыл для себя мир христианской веры и теперь все предстало ему в новом свете, и он "святым даром Спасителя мира примирился с Творцом своим". В этой записке он не просит о помиловании, признает свою казнь заслуженной и "благословляет карающую десницу", но молит лишь об одном: "Будь милосерд к товарищам моего преступления". Рылеев возводит основную вину на себя, утверждая, что это он "преступною ревностию своею был для них гибельным примером" и из-за него "пролилась невинная кровь"

Последнее письмо Рылеева жене (Читает ученик или ученица)



Бог и Государь решили участь мою: я должен умереть и умереть смертию позорною. Да будет Его святая воля! Мой милый друг, предайся и ты воле Всемогущего, и он утешит тебя. За душу мою молись Богу. Он услышит твои молитвы. Не ропщи ни на него, ни на Государя: это будет и безрассудно и грешно. Нам ли постигнуть неисповедимые суды Непостижимого? Я ни разу не взроптал во все время моего заключения, и за то Дух Святый дивно утешал меня. 

Подивись, мой друг, и в сию самую минуту, когда я занят только тобою и нашею малюткою, я нахожусь в таком утешительном спокойствии, что не могу выразить тебе. О, милый друг, как спасительно быть христианином, благодарю моего Создателя, что Он меня просветил и что я умираю во Христе. Ето дивное спокойствие порукою, что Творец не оставит ни тебя ни нашей малютки. Ради Бога не предавайся отчаянью: ищи утешения в религии. Я просил нашего священника посещать тебя. Слушай советов его и поручи ему молиться о душе моей... 

Я хотел было просить свидания с тобою; но раздумал, что б не расстроить себя. Молю за тебя и Настиньку и за бедную сестру Бога, и буду всю ночь молиться. С рассветом будет у меня священник, мой друг и благодетель и опять причастит. 

Настиньку благословляю мысленно Нерукотворным образом Спасителя и поручаю тебе более всего заботиться о воспитании ее. Я желал бы, чтобы она была воспитана при тебе. Старайся перелить в нее свои христианские чувства - и она будет щастлива, несмотря ни на какие превратности в жизни, и когда будет иметь мужа, то ощастливит и его, как ты, мой милый, мой добрый и неоцененный друг, ощастливила меня в продолжение восьми лет. Могу ль, мой друг, благодарить тебя словами: они не могут выразить чувств моих.Бог тебя наградит за все.
Прощай! Велят одеваться. Да будет Его святая воля. 
Твой истинный друг К. Рылеев



Ведущий: 13 июля 1826 г. эшафот уже строился в кругу солдат. Преступники шли в оковах. Они были совершенно спокойны. Рылеев обратился к товарищам6Господа! Надо отдать последний долг»-все встали на колени и долго крестились, потом Рылеев скажет священнику: «Батюшка помолитесь за наши грешные души» при казни было два палача. С нажатием пружины в эшафоте помост, на котором стояли на скамейках упал и в то же мгновение трое сорвались: Рылеев, Пестель и Каховский. Говорят, Пестель сказал: «Проклятая земля, где не умеют ни заговора составить, ни судить, ни вешать»

Солдаты, присутствующие при казни замерли. Кто-то быстро перекрестился и зашептал: «Помиловал, Господь» В старину существовал обычай, по которому человека, сорвавшегося с петли второй раз не казнили. Миловали.

В журнале «Исторический вестник»,1859г было написано: Не по молитвам ли матери Рылеева трое из пяти повешенных сорвались.

Ученик читает: Вещий сон матери декабриста Рылеева

«Коне (маленькому Кондратию) было всего три года, когда он, дорогой, любимый мой мальчик опасно, безнадежно занемог. Вероятно, то был круп или дифтерит, – доктора не объяснили мне; они, созванные на консилиум, только качали головой, сознавая всю невозможность выздоровления ребенка.
«Он не проживет и до утра», – сказали они няне, плакавшей о Коничке. Мне, видя мое полное отчаяние, они не решались говорить об этом, но разве я не замечала сама всей опасности положения бедняжки. Он, задыхаясь, метался по постельке, сжимая тоненькие исхудавшие бледные ручки, уже не узнавая меня, своей матери.
«Радость, счастье, сокровище мое, неужели ты уйдешь от меня?! Уйдешь!.. Нет, это невозможно, немыслимо!.. Разве могу я пережить тебя! – шептала я, обливая слезами эти дорогие мне ручки. – Разве нет спасения!.. Есть оно, есть… Спасение – одно милосердие Божие…
Спаситель возвратит мне моего мальчика, возвратит, и снова он, здоровенький, весело улыбнется мне!.. А если нет?.. О, Боже, поддержи меня несчастную!..»
И в страшном отчаянии своем упала я пред Спасителем… и жарко, горячо молилась о выздоровлении моего крошки. Молилась так, как никогда потом не могла пламенно сосредоточиться на молитве. Тогда я всю душу свою вложила в слова незаученного обращения к Господу.
Не знаю, сколько времени длился молитвенный экстаз мой…. Помню только, что всем существом моим овладела какая-то непонятная, светлая радость, какое-то тихое чувство покоя… Меня точно что-то убаюкивало, навевая сон. Веки мои отяжелели. Я едва поднялась с колен и, сев у кровати больного, облокотившись на нее, тотчас же забылась легким сном.
До сих пор не могу отдать себе отчета, был ли то сон или я действительно услыхала…. О, как ясно услышала я чей-то незнакомый, но такой сладкозвучный голос, говорящий мне:
«Опомнись, не моли Господа о выздоровлении… Он, Всеведущий, знает, зачем нужна теперь смерть ребенка… Из благости, из милосердия Своего хочет Он избавить его и тебя от будущих страданий… Что если я тебе покажу их?.. Неужели и тогда будешь ты все-таки молить о выздоровлении!..»
«Да… да… буду… буду… все… все… отдам… приму сама какие угодно страдания, лишь бы он, счастие моей жизни, остался жив!..» – говорила я, с мольбой обращаясь в ту сторону, откуда слышался голос, тщетно стараясь разглядеть, кому он может принадлежать.
–Ну, тогда следуй за мной….
И я, повинуясь чудному голосу, шла, сама не зная куда. Пред собой видела я только длинный ряд комнат. Первая из них по всей обстановке своей была та же самая, где теперь лежал мой умирающий ребенок.

Но он уже не умирал…. Неслышно было более свиста или как бы предсмертного хрипа, выходившего из горлышка. Нет, он тихо, сладко спал, с легким румянцем на щеках, улыбаясь во сне…. Крошка мой был совсем здоров! Я хотела подойти к кроватке его, но голос звал уж меня в другую комнату.
Там – он был уже крепким, сильным, резвым мальчиком; он начинал уже учиться, кругом на столе лежали книжки, тетради.
Далее, постепенно, видела я его юношей, затем взрослым… и на службе….
Но вот уж предпоследняя комната. В ней сидело много совсем мне незнакомых лиц. Они оживленно совещались, спорили, шумели. Сын мой с видимым возбуждением говорил им о чем-то. Но тут я снова услышала голос, и в звуках его были, как бы более грозные, резкие ноты:
- Смотри, одумайся, безумная!.. Когда ты увидишь то, что скрывается за этим занавесом, отделяющим последнюю комнату от других, ты уже не сможешь ничего изменить!.. Лучше покорись, не проси жизни своему ребенку, подобно ангелу, не знающему житейского зла….
Но я с криком: «Нет, нет, хочу, чтоб жил он!» – задыхаясь, спешила к занавесу. Тогда занавес медленно приподнялся – и я увидела виселицу с окровавленным телом моего сына!..
Я громко вскрикнула и очнулась. Первым движением моим было наклониться к ребенку,… но к моему глубокому удивлению… он спокойно, сладко спал, ровное, тихое дыхание сменило болезненный свист в горле; его щечки порозовели, и вскоре, просыпаясь, он протянул ко мне ручки, зовя маму. Я стояла как очарованная и ничего не могла понять и сообразить… Что это такое?.. Все тот же ли сон или это - радостная действительность, подобная той, которую я видела во сне там, в первой комнате!..
Все еще не доверяя глазам своим, я кликнула няню и вместе с нею убедилась в чуде исцеления приговоренного к смерти младенца.
На радостях няня передала мне письменное заключение докторов о невозможности его выздоровления. И надо было видеть изумление одного из этих эскулапов, приехавшего на другой день осведомиться о часе кончины мальчика, когда няня вместо трупа показала ему спокойно сидящего на постельке Коню, здорового и веселого»

Ведущий: Генерал-губернатор, видя с гласису (пологая земляная насыпь впереди наружного рва крепости),что трое упали, прислал адъютанта, чтобы взяли другие веревки и повесили их, что и было немедленно исполнено. По рассказу свидетелей казни, генералу предлагали известить о случившимся императора ( не помилует ли теперь?), но Государь находился в Царском Селе, и генерал поступил как проще.



Ученик читает Александр Городницкий


Это обручальное кольцо,

Снятое с казнённого Рылеева,

Словно смерти брошено в лицо,

Затянувшей узел на петле его.


Бьют часы над невскою водой.

Не на что надеяться и сетовать.

Стрингуляционной бороздой

Шея перечёркнута поэтова.


Дождь течёт с холодного чела

Под сырою облачною ватою.

Жизнь его короткою была,

А стихи бывали длинноватыми.


Прикусивший кончик языка,

Растворённый ржавчиной болотною,

Он уйдёт, оставшись на века

Песнею безымянною народною.


Над помостом парки режут нить,

Бормоча старинные пророчества.

Ермаку до лодок не доплыть, -

Песня оборвётся и не кончится.

(Повторно звучит песня ЕРМАК)



Ученик:Через 5 лет Николай I зашел как-то на урок истории к сыну будущему Александру II и стал слушать как его учитель истории В.А.Жуковский рассказывает ему о событиях 1825 года. Когда рассказ был окончен, Николай спросил: «Саша, а как бы ты их наказал?» И мальчик потупив глаза тихо ответил: « А я бы их простил…»

А еще через 7 лет Александр поедет в Сибирь, с интересом отнесется к декабристам, отбывающим наказание, но вернувшись в Петербург предстал перед отцом их заступником.

На Александра II было совершено 7 покушений, седьмое покушение он не переживет.







Заключение.



Ведущий: Завершая нашу встречу, давайте ещё раз вспомним имена пятерых декабристов, повешенных 26 июля 1826года.

Ученики повторяют.

Ведущий: Вот уже почти двести лет мы пытаемся понять, в чем были правы декабристы, в чем они ошибались. Как вы думаете, что было бы, если замысел декабристов удался?

Предположения учеников: Захватив власть, заговорщики прибегли бы к насилию, произволу, диктаторскому режиму.

Ведущий: Некоторые современники говорят, что подвиг декабристов был бесполезен, а их образы излишне романтизированы, но до сих пор про них слагают легенды, им ставят памятники, посвящают стихи, книги, фильмы, называют их именами улицы. А я предлагаю вам подумать и написать мини-сочинение «Высок и свят их подвиг незабвенный. А вы смогли бы повторить его»?

 

 Список литературы для учащихся.

•  Гусев В. Легенда о синем гусаре. М., Советский писатель.1988, с. 317

•  Друнина Ю. Память. – М., - Современник,-1988

•  Декабристы в Москве. – М., - Сов. Россия,- 1985.

•  Мишин А. Декабристки.

•  Некрасов Н.А. Русские женщины, - М.,- Дет. литература, - 1973.

•  Пушкин А.С. Послание в Сибирь,- т.3, - М. Худ. литература.- 1985, с.- 395.

•  Степанов Н. Поэма Н.А. Некрасова «Русские женщины», - М., - Дет. литература., - 1973.

8. Толстой Л.Н. Декабристы., т. IX .- М., - Правда, - 1984, с. 357



Автор
Дата добавления 04.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров87
Номер материала ДВ-306560
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх