Конспект праздника
«Первая отметка».
МБОУ
СОШ №5 имени С.М.Кирова
учитель Дунина Т.М.
2014 – 2015 уч. год.
Задачи
праздника:
познакомить
учащихся с отметочными символами-цифрами:2,3,4,5 для оценивания результатов
учебной деятельности;
развивать
логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию;
развивать чувство
ответственности, самооценку и самоуважение;
воспитывать
желание учиться, осознавать важность процесса учения;
развивать
индивидуальные творческие способности у учащихся.
(зал красиво
украшен)
Вед. Второклассник, второклассник
У тебя
сегодня праздник.
В
дневнике твоем отметки
Дружно
песенки поют.
1.Добрый день!
Здесь девочки и
мальчики кругом!
Все уселися рядком
Будет очень вам
приятно
Побывать в гостях
у нас
Очень рады видеть
вас!
2.В некотором
царстве
Ульяновском
государстве
Жили 2А и 2Б
классы.
3.Цари – учителя
строгие были
Все учили ребят,
учили
4.Хорошо ли в
царстве жить?
Как решают, как
считают?
5.Все ли правила в
нем знают?
Вед. Сегодня особенный день. День первой отметки.
И сейчас в самый раз нам представить всех ребят. Вот что они о себе говорят.
-Любители
поговорить с соседом.
-Следы после визга
радости – на потолке.
-Возьмемся за дело
– делу не сдобровать.
-Ссоримся и тут же
миримся.
-Обожаем писать
записки на уроках.
-Самые шумные на
перемене.
-На уроке шумим,
что гром гремит.
-Мы – головная
боль наших учителей.
-Знак Зодиака –
Дева: классы были созданы 1 сентября 2013 года.
-Любимый день
недели – воскресенье.
-Любимое время
года – лето!
-Любимая школа –
5!
-Любимая оценка –
5!
Вед. Их любимая буква «К». Все хорошее начинается
с этой буквы: кино, каникулы, конфета! А вот буква «Д» в другую сторону: драки,
двойки, дневник, домашнее задание.
(выходят ребята в
костюмах отметок)
Сценка «Отметки»
Вед. Пришло время поиграть.
Игра «Соберем портфель!»
На дно кладем
кулек конфет – да!
Учебники и книжки
– да!
А милицейский пистолет
– нет!
Туда положим
винегрет – нет!
А паровозик
заводной – нет!
А пластилин
цветной – да!
Кисточки и краски
– да!
Новогодние маски –
нет!
Ластик и закладки
– да!
Степлер и тетрадки
– да!
Положим спелый
апельсин – да!
А продуктовый
магазин – нет!
Расписание,
дневник – да!
Собран в школу
ученик!
Двойка: Не
попадете вы в школу! Я все уроки заколдовала. Попробуйте разгадайте!
Плюсминусик –
математика.
Абевегедейка –
русский язык.
Картинотворение –
изо.
Мастерок –
технология.
Скокпрыг –
физкультура.
Ляляфа – музыка.
Двойка: Ну, что
министру я скажу
Как обстановку
доложу
Скажу ему – грызут
науки
Не могут умереть
от скуки.
Вед. А сейчас посмотрите и послушайте стихотворение
«Кот и лодыри».
Вед. Праздник наш подходит к концу. Желаем вам
ребята получать только хорошие отметки!
1.Особой тайны в
этом нет
Здесь есть
единственный ответ
К себе нам нужно
относиться строго.
2.Не отвлекаться
на уроках
Стараться их не
пропускать
Всегда заданья
выполнять
3.И даже не охото
пусть
Все правила мы
учим наизусть.
4.Кто требования
эти выполняет
Всегда одни 5
получает
5.Когда начнете
новую тетрадь
Как снег белеет
первая страница
6.Тетрадь с
волнением
Торопится узнать
Какая ей досталась
ученица?
7.Ты для нее –
беда или подарок
Захочется ей
плакать или петь
8.Из – за твоих
ошибок и помарок
Не часто ли
придется ей краснеть?
9.Если хочешь
много знать
Многого добиться
Обязательно
запомни
Должен ты –
учиться!
10.Сколько в школе
мы узнаем
Сколько книжек
прочитаем
Нам по этому пути
Много лет еще
идти!
Песня «Чему учат в школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.