Внеклассное мероприятие "Первый раз в первый класс"

Первый раз в первый класс!

Перед началом урока во время рассаживания детей звучат школьные песни. Учитель звонит в колокольчик и исполняет песню.


Учитель читает стихотворение.

Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
Все бывшие проказники –
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких вот в школе ждут!

– Сегодня начинается ваше большое и долгое путешествие по стране Знаний. На пути вас ожидают взлеты и падения, удача и поражение, трудности и радость побед. Итак, в путь! Но на чем же мы поедем? Отгадайте.

Братцы в гости снарядились,
Друг за друга прицепились
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок. (Поезд)

Вывешивается иллюстрация поезда. Звучит мелодия «Поезд из Ромашково», дети имитируют движение поезда.

I. Станция «Знакомство»

– Познакомимся друг с другом. Вы должны передать клаксон, подать один раз сигнал и назвать свое имя. (Будем знакомы Лариса Сергеевна. Будем знакомы Ваня. И т.д.).

– Отправляемся дальше в путь. Ой, стоп кто-то потерялся, отстал от поезда. Нет мальчика в синем костюме с голубыми глазами, в жилетке и с бабочкой. Посмотрите друг на друга, о ком это я говорю. (Дети угадывают ученика, он выходит к доске и отвечает на вопросы учителя. Игра повторяется три раза.)
Как тебя зовут?
Как зовут твоих родителей?
Где работают мама и папа?
Назови свой адрес.

– Отправляемся дальше.

II. Станция «Размышляйкино»

– Отгадайте загадки о школьных предметах, а два ученика мне будут помогать находить отгадки на моем столе и класть их на парты.

Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом ведет,
Там заметку кладет. (Карандаш)

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)

То я в клетку, то в линейку,
Написать во мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать
Потому что я … (тетрадь)

Как ему работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)

Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)

Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Краски и кисточки)

Помогавшие ученики садятся на места.
– Отправляемся дальше.

III. Станция «Умейкино»

– У вас на полочках лежат вагончики, достаньте. Чтобы они были красивыми выполним штриховку. (Повторяются правила посадки, и как правильно держать карандаш)
Штриховка вагона синим цветом.
Штриховка крыши красными горизонтальными линиями.
Нижняя часть зелеными вертикальными линиями.
Колеса по спирали коричневым.
В окошке нарисуйте себя.

– Отправляемся дальше.

IV. Станция «Знайкино»

– Отгадайте, о каких буквах идет речь.

Вод два столбика наискосок,
А между ними – поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква … (А)

– Что на букву А может ездить по дорогам? (Автобус, автомобиль)
– Эта буква похожа на полумесяц. (С). На чем можно путешествовать, слово должно быть на букву С? (Самолет, сани, самокат)

Отвечайте, кто знаток:
Это что за молоток? (Т)

– На чем можно путешествовать, слово должно быть на букву Т? (Такси, троллейбус, теплоход, танкер)
– А теперь поиграем в игру «Отгадай букву». С закрытыми глазами вы должны взять одну букву, ощупать и угадать

Игра повторяется 4–5 раз.

– Отправляемся дальше.

V. Станция «Поучайкино»

– На этой станции я хочу познакомить вас с вашим воспитателем … Она будет с вами играть, проводить великолепные занятия, ходить на прогулку. Послушайте, какие наказы мы вам дадим.

Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ.

Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай.
Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.

Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать отметку "пять".

Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь,
До свиданья! В добрый путь.

– На этом наше путешествие заканчивается, пора возвращаться домой.

VI. Возвращение домой


– А в свою очередь ученики дадут клятву. (Повторяют за учителем)

Мы, ученики 1 «А» класса,
Клянемся и обещаем:
В учебном году не лениться,
Стараться прилежно учиться,
К вершинам знаний стремиться,
Результатов высоких добиться!

– Ваши старания никогда не останутся без внимания самых близких людей, ваших замечательных родителей, и они вам дадут ответное обещание.

КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ

Да! Да! Да! – Все произносят хором

Детям в учебе поможем всегда! Да! Да! Да!
Чтобы детьми была школа горда! Да! Да! Да!
Нас не пугает задач чехарда! Да! Да! Да!
Формулы вспомнить для нас ерунда! Да! Да! Да!
Клянемся детей не лупить никогда! Да! Да! Да!
Только слегка пожурить иногда! Да! Да! Да!
Будем спокойны, как в речке вода! Да! Да! Да!
Мудрыми будем, как в небе звезда! Да! Да! Да!
Мы на ремонт вложим много труда! Да! Да! Да!
Чтоб школа вечно была молода! Да! Да! Да!
Будем вставать по утрам в холода! Да! Да! Да!
Чтобы успеть и туда и сюда! Да! Да! Да!
Вкусные будем готовить блюда! Да! Да! Да!
Баловать сладким детей иногда! Да! Да! Да!
Когда ж завершится учебы страда! Да! Да! Да!
Вместе с детьми погуляем тогда! Да! Да! Да!

Звучит музыка.