Инфоурок Биология Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по англ языку и биологии дайджест "Удивительные животные"

Внеклассное мероприятие по англ языку и биологии дайджест "Удивительные животные"

Скачать материал

Дайджест «Удивительные животные»

(Внеклассное интегрированное мероприятие по биологии и английскому языку).

Учитель  англ  языка  Голубицкая Л П

Учитель биологии Макаренко Л И

Цель:

Экологическое  и духовно-нравственное воспитание,

Развитие внимания, мышления, памяти учащихся

Развитие  важнейших компетентностей учащихся: умение работать  с информацией, взаимодействовать в группе

По биологии: расширить кругозор учащихся, пробудить интерес к окружающему миру

По английскому языку: развитие речевых навыков, пополнение словарного запасапо теме животные, развитие креативных способностей,  навыков критического мышления

 

Технологии: РКМ, ИКТ

Средства обучения : проектор и интерактивная доска

Подготовка к мероприятию:

1.учащимся было заранее дано задание – подготовить удивительные и необычные факты,  биологические идиомы

2.мини-проекты на тему « Памятники животным», «Приметы от животных», «Необычные животные», «Животные Красной Книги Казахстана»

3. Стихи на англ и рус языке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход мероприятия

Организационный  момент

Видео-заставка «Живая природа»

Мотивация и целеполагание

1.     Приветствие

2.     Слово учителя

Англяз:Hello, dear students! I hope you are all doing great! Do you love animals? I wish you success at the lesson, be smart and attentive!

Сегодня мы проводим дайджест или устный журнал «Amazinganimals» или «Удивительные животные». В этом году мы с вами изучаем курс биологии посвященный животным. Животных очень много на планете – более 2 млн видов. Мир их  удивителен и многообразен. Читать , разговаривать и слушать  мы будем с вами на двух языках: англ и русском.

 

3.     Стихотворение о животных читает ученица:

I love all kinds of animals
Dogs and cats and rabbits. 
I love all kinds of animals,
Despite their little habits. 

If I had tons of money,
D’you know what I would do? 
I would buy lots of animals
And have my own zoo. 

But they wouldn’t be in cages,
They would be free to run around. 
And there’s one thing they would feel
And that is safe and sound.

Как вы думаете, какой будет наш журнал (говорят дети, о том, что они ожидают)

Что бы вы хотели узнать

Что вы ожидаете от мероприятия

 

 

 

4.     Открываем первую страницу. Здесь мы хотим загадать  вам загадки о животных, но загадки не простые, а музыкальные.

Звучит мелодия, а вам нужно отгадать о каком животном  поется  в этой песне. Слушаем внимательно и отгадываем  на русском и английском языках. (поднимаем руку). Звучат мелодии и ребята отгадывают

 

Мелодии:  33 коровы                             Cow

Песня о дельфинах из м/ф «В порту»Dolphins

Песня журавли                                       lark

Выйду ночью в поле с конем               Horse

Кузнечик                                                 Grasshopper

Лесной олень                                          Dear

Люси                                                       Dog

Рыбка в исполнении гр Фабрика         Fish

Черный кот                                             Cat

 

Ученику, отгадавшему большее количество песен вручается диплом «Знатоку песен о животных»

5.     Вторая страница нашего журнала посвящена  незнакомым и необычным и удивительным животным.

А).  Проект «Необычные животные»  Аппасов А И Сибирякова Е

(Презентация  о необычных животных)

Вопрос:Чем удивили вас эти животные (внешним видом).

В). Вот еще несколько удивительных фактов из жизни уже обычных животных. Учащиесясамиискалиэтифакты (сообщаютнайденныефакты)

С). Kate is going to tell you some piece of information about whales. You try to understand it.(Сибирякова Катя)

Thank you, Kate. So, class, what did you understand? What is amazing about whales You can tell in Russian.

Now, I suggest you to watch a short film about whales of BBC Company. What kind of whales is there in the film? And enjoy real British pronunciation! (video film)

Well, what kind of whales is there in the film? Yes, you are right, humpbacks or humpback whales.

a)     Now, let`s read the text and get some more information about humpback whales. Read turn one by one and translate it and mark the text. 

                                           Humpback Whales

Humpback whale, a baleen whale known for its courtship songs and displays.

These whales can be 12016 meters long and weigh 36000 kg. Their body is black on the back and white below. Humpbacks has long, narrow flippers. They also have large knobs at the head, jaws and body.

      Humpbacks live along the cost of all oceans. They can swim close to the shore. They eat small fish and krill.

      Humpbacks make a great variety of sounds, from moans and cries and snores. Their songs can last 5-35 minutes.

      They are one of the most acrobatic mammals. They breach by leaping belly-up clear of water then arching backward and returning to the surface with a loud slapping sound.

     Humpback whales have been protected since 1960-s and many populations have increased.

 


Словарь к тексту

abaleenwhale- усатыйкит

courtshipsongs- песниухаживание

weigh-весить

below- на животе(зд)

narrowflippers-узкие плавники

knob-шишка

jaws-челюсти

coаst-побережье

krill-криль

make a great variety of sounds-издаютбольшоеразнообразие

 

 

moan-стон

snore-храп

last -длится

mammals-млекопитающее

breach-разбиватьволну

belly-up-животомкверху

returning to the surface with a loud slapping sound-возвращаютсянаповерхность

сшумнымвсплеском

Protect-защищать

Increased-возросли


“+”       It is new for me, that……

“++”     I know, that……

“!”        It is interesting, that….. (устныевысказыванияучащихся

Have you ever heard whale`s songs? Let`s listen (видеопеснякита)

 

6.     Животные обитают во всех уголках нашей планеты и многие живут рядом с человеком. Наблюдая за ними, человек заметил особенности их поведения  и научился распознавать их перед разными  событиями.

Приметы от животных и предсказания так называется третья страница, представит нам  ее Сидорина Д

 

 

 

Сообщение о животных предсказателях (проект Сидориной Д)

 

Многие животные обладают удивительным даром предвидения. В одном из домов престарелых США живет кот, умеющий чуять смерть. Кот редко проводит время с пациентами, но когда им приходит время умирать он приходит в палату к старикам Если его не пускают, он начинает царапаться в двери.

Многие животные безошибочно предсказывают погоду. Ученые называют около 600 видов животных, которые могут служить барометрами погоды. Вот несколько примеров:

Лягушки за несколько часов до дождя истошно квакают

Чайки в ожидании шторма перестают летать и громко тревожно пищат, шагая по берегу

Буревестники меняют маршруты своих перелетов в

Муравьи перед ненастьем закрывают все входы в муравейник

Пчелы перестают летать, сидят в улье и гудят  

- коровы поднимают голову вверх и жадно втягивают воздух

- рыбы выпрыгивают из воды и ловят мошек на лету или не клюют на удочку;

 - животные едят корм с жадностью вечером, если следующий день будет дождливым;

Самые чувствительные к перемене погоды кошки.

 - Кошка крепко спит или брюхом кверху - к теплу и жаре.

 - Во время сна закрывает лапкой мордочку - к холоду.

 - Свертывается клубком - к морозу,

- Лижет хвост, прячет голову - к ненастью и дождю.

- Скребет лапами стену - к ветру.

 Известны случаи когда животные обладают настоящим даром предвидения, поэтому нельзя  не упомянуть о всемирно-известном  «оракуле животного мира»  – осьминоге Паули, в 2008 г во время чемпионата Европы по футболу он стал предсказывать результаты матчей сборной Германии. Точность предсказаний тогда составила 80%. В 2010 г на чемпионате мира в ЮАР, Пауль предсказал безошибочно исход всех матчей немецкой сборной.

 

Idioms.

 

Idioms are the brightest part of the English language. As you know, there area lot of idioms in the Russian language, name some

(говорятдети)

I suggest you some idioms in the pictures and you try to match Russian equivalents to them.

Cold fish                                               Неэмоциональный человек

Chicken out                                           Струсить

Alapdog                                                Комнатная собачка

Dead duck                                              «Дохлый» номер

Stubborn as a mule                                 Упрямыйкакосёл

 

7.     4 страница – «О тех, кого осталось мало»

Ежегодно 4 октября –во всем мире отмечается День  животных. Это Международный день, призванный обратить внимание человечества на проблемы  братьев наших меньших. Говоря о животном мире,  мы не можем не вспомнить о тех, кого осталось мало

Стих-е читает ученица

Если б нам, людям

Устроить минуту молчания,

По каждому виду

Нами убитых животных,

По каждым погибшим,

По каждым исчезнувшим птицам и рыбам,

Травам, цветам,

По каждым бабочкам и козявкам,

По каждым убитым нами деревьям,

По умершим рекам и морям, и озерам.

Нам 33 года  пришлось бы молчать!!!

 

Сообщение  Гурьяновой Е (проект «Животные красной книги»)

Животные, растения, которых становится меньше, которым грозит исчезновение, занесены в «Красную книгу». Красный цвет – цвет тревоги, предупреждение о том, что на нашей планете каждый год бесследно исчезают животные, растения, рыбы и насекомые.

В Казахстане тоже есть «Красная книга»,которая утверждена была еще в 1978году, в нее внесены все животные, растения, птицы, которых надо сохранить и которых становится все меньше и меньше. Последнее издание книги было переписано в 1996 году

В  нее внесены:

40 видов млекопитающих

57 видов птиц

3 вида земноводных

18 видов рыб

10 видов пресмыкающихся

Видео   «Животные и растения Казахстана занесенные в красную книгу»

 

Стихи читают ученица и ученик

 


Стреляют по птице, стреляют по зверю,

И с выстрелом каждым все меньше зверя…

Природа приносит нам с детским доверьем

Не только добычу – приносит себя.

 

Стреляет добытчик и меры не знает,

Вот снова к ружью потянулась рука.

Не слышит, как лис по лисице рыдает,

Зайчиха уже не увидит сынка,

 

И лось протрубит нам прощальную песню,

И как застонал каждой веткою лес.

Частички природы уже не воскреснут,

В крови запечется на сердце порез.

 

Не чувствует боли пришелец азартный,

Кого бы не встретил – пощады не даст.

Лесное богатство – козырная карта,

Он ради наживы и душу продаст.

 

Хапугам отпор дать природа не может,

И нет у нее ни замков, ни оград.

«Кто их остановит? Природе поможет?»

Деревья и птицы тревожно кричат.


 

Люди! Уберите сети, ружья!

Сохраните животных, птиц и рыб!

Птицы, рыбы, звери  в души смотрятлюдям.

Вы их пожалейте, люди!

Не убивайте зря!

Ведь небо без птиц – не небо!

А море без рыб – не море!

А Земля без зверей – не Земля!

 

8.     5 страница «Памятники животным»

Еще сегодня ребята хотят рассказать нам о памятниках (групповой проект Оспанова Н, Крысько С, Безверхова С)

Памятников животным в мире очень много. Больше всего памятников нашим друзьям собакам

·         Памятники собакам, ждущих на протяжении многих лет своих погибших хозяев, установлены во многих городах мира. Памятник на станции Шабуя недалеко от Токио, в Эдинбурге скай-терьеру Бобби, в США, на р. Миссури — собаке Шепу, в Кракове — верному Джеку и многие другие.

·         Собаки  не умеют забывать. Житель итальянского городка Борго-Сан-Лоренцо Карло Сормани нашел в сточной канаве щенка, приютил его и назвал Верным. И пес полностью оправдал свое имя. Каждый день в одно и то же время он приходил к автобусной остановке встречать свое-го хозяина. Однажды тот не приехал. Человек погиб, но пес этого  не хотел понимать. Несколько лет до конца своей жизни он каждый день приходил на остановку — ждать своего друга. После его смерти жители города собрали деньги, установили памятник Верному и в честь него изготовили золотую медаль.

·         Недалеко от Парижа (Франция), в самом центре собачьего кладбища, сооружен монумент: на высоком постаменте скульптура собаки, на спине которой лежит ребенок, держащийся руками за ошейник. Внизу надпись:«Барри из Большого Сен-Бернара. Он спас жизнь сорока человекам».

·         Памятник собаке Павлова. Его создали в 1935г. по идее академика И.П.Павлова . Цилиндрической пьедестал памятника украшен четырьмя барельефами, отображающими отдельные эпизоды из экспериментальной работы с собаками.

·         В Италии, г. Рим.  Есть Памятник волчице, выкормившей основателей Рима, братьев Ромула и Рэма. Памятник установлен на Капитолийском холме.

·         Есть  необычный памятник собаке - героине повести И.Тургенева "Муму".Увековечены сапоги Герасима и печальная чугунная Муму - у ног хозяина.  Памятник установлен в г. Орел.

·         Во дворе здания двенадцати коллегий  Санкт-Петербургского биологического государственного университета  есть «Памятник кошке».

·         Также в этом городе есть памятник "Хорошему коту". После блокады, когда во время голода съели всех кошек, в Ленинграде расплодились крысы и мыши - разносчики опасных инфекционных болезней. Тогда в город срочно доставили целый вагон усатых охотников. Их выпустили на улицы, и вскоре наступление грызунов было остановлено.

·         На главной площади Копенгагена, перед ратушей, стоит свинья в бронзе , окруженная карабкающимися на нее поросятами.Дания страна аграрная. Половина всего, что продает она за границу, это свинина. Потому и поставлен поросячий памятник

·         Есть на свете монументы и другим домашним животным. На севере Голландии, в городке Леувардене, установили памятник корове. На постаменте лаконичная надпись: «Ус мэм» — «Наша мама». Ведь именно благодаря буренкам голландские сыры, масло и другие молочные продукты известны во всем мире

Можно удивиться: каким только животным не оказывали знаки внимания.

·         Это ироническая скульптура "Коза"в г Орел

·         В Якутске, возвышается скульптура мамонта…

·         Есть памятник даже крокодилу в г Ижевске

·         Петуху г.Габрово.

·         В Москве есть памятник маме-утке и ее восьми утятам из сказки Роберта Макклоски «Дайте дорогу утятам». 

·         В Г Риддер установили скульптуры медведя и  лося

·         А в американском штате Алабама есть памятник опасному вредителю - хлопковому долгоносику. Почему? Это ведь опасный вредитель.  В те времена хлопок был единственной культурой, которую возделывали фермеры в Алабаме. Он рос там отменно, и аграрии не хотели даже пробовать сеять что-либо другое. Однако долгоносики, истребив урожай, заставили фермеров срочно засевать поля несъедобными для этих насекомых растениями: картофелем, кукурузой, сахарным тростником, кормовыми травами… И в том же году дела у фермеров наладились, они не только покрыли убытки, но и получили немалую прибыль. И ему поставили памятник: богиня плодородия Церера держит на вытянутых руках над головой жучка-вредителя с длинным хоботком

·         В  штате Юта, возвышается гранитная колонна, увенчанная большим шаром с двумя чайками на нем.Во времена первых переселенцев на хлебные поля напали полчища саранчи. Люди думали, что они обречены на голодную смерть, что саранча сожрет все посевы. Однако с запада вдруг прилетели несметные cтаи чаек и  бросились  на саранчу.

·         Следующий памятник  в городе Бремене.  Это конечно знаменитые герои — Осел, Пес, Кот и Петух выстроили пирамиду прямо у стен городской ратуши..


«И тут они разом закричали: осел — по-ослиному,  собака — по-собачьи, кот — по-кошачьи,

а петух — закукарекал. Закричали они и ввалились через окно в комнату». Бр. Гримм


 

За что ребята, человек поставил памятники этим животным?  Конечно, за пользу. Есть группа животных, которые находятся постоянно рядом с человеком  и помогают выполнять ему различные функции либо являются источником его материальных благ, либо скрашивают его досуг, либо являются друзьями. Как называется эта группа животных (домашние)

 

9.     6 страница –«Мы  всегда в ответе за тех, кого приручили»

Ежегодно 30 ноября мир отмечает  День домашних животных.

Идея об учреждении этой даты была озвучена на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природыв 1931 году. Тогда различные экологические организации и природоохранные общества заявили о готовности организовывать разнообразные массовые мероприятия, направленные на воспитание в людях чувства ответственности за все живое на планете, в том числе и за домашних животных.

С тех пор День отмечается ежегодно во многих странах мира чтобы еще раз напомнить всему человечеству об ответственности за «братьев наших меньших». Не удивительно, что девизом этого Дня стали слова Маленького принца из произведения Антуана де Сент-Экзюпери: «Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил», которые обращены к  нам.

 


Стихотворение читает ученик

Возле запрещающего знака,

 С тонким переломанным хвостом

 Умирала сбитая собака

 Под широким каменным мостом.

 Мчавшийся убийца в самосвале,

 Так и не нажал на тормоза,

 И теперь тихонько угасали

 Добрые собачии глаза.

 Вся в крови, почти полуживая,

 Вдруг забыв про боль, про всё подряд

 Громко застонала, вспоминая

 Маленьких некормленых щенят.

 Под мостом на тающие льдинки

 Капнула собачая слеза,

 Падали холодные снежинки

 На остекленевшие глаза.

 Некого за смерть призвать к ответу,

 За бесчеловечность нет статей,

 Сколько ж вас еще по белу свету

Нелюдей под масками людей


 

Это стих-е написала одна 11 летняя девочка. Я думаю вы прониклись его строками и никогда не будете так поступать. Желаю вам никогда в своей жизни не сталкиваться с такими ситуациями.

 

7. страница - Asong(песня) заполнить пропуски прилагательными

Listen to a song twice and fill in the gaps with adjectives that you hear.


AMAZING  CREATURES

The world is full of animals

Some are ____ and ____ .

Some are _____ and _____.

Some are ___  and _____.

All creatures are _____

Just like me and you.

Help protect the animals

This is their world too

Animals are ______.

They are _____ to see.

Help them live a happy life

Help them to be free.


AMAZING  CREATURES


The world is full of animals

Some are bigand tall.

Some are strong and dangerous.

Some are cute and small.

 All creatures are amazing

Just like me and you.

Help protect the animals

This is their world too

Animals are wonderfull.

They are beautiful to see.

Help them live a happy life

Help them to be free.


8 страница Игра «Удивительные животные  (см на слайде)

Now, let`s play a game “Amazing animals” in groups. Follow arrows in a proper way an you will got two words-names of animals.(elephant, mouse)

4. Подведем итог нашего журнала. Вы хотели: узнать новое и интересное о животном мире. Оправдались ли ваши ожидания.

Прием  «говорящий микрофон» ( у ребят заранее на столах лежит начало фраз, беря в руки микрофон они продолжают фразы)


Что вас поразило (говорят дети)

Что восхитило

Что удивило

Что узнали 

 Чему научило 

Что больше всего понравилось 

 не понравилось: потому , что…

Что бы вы хотели на будущее пожелать организаторам и участникам


Reflexion (рефлексия).Making-upcinquains.

Составление синквейнов на английском и русском языках

whale

amazing, huge  

swim, play, breech(the water)

are famous for the courtship songs.

Mammal

 

 

 

Республиканское государственное учреждение

«Республиканская специализированная школа-интернат-колледж олимпийского резерва в г Риддер

Агентства  по делам спорта и физической культуры

 Министерства Культуры и Спорта Республики Казахстан»

 

 

 

Внеклассное мероприятие по английскому языку и биологии

Дайджест «Удивительные животные»

 

 

 

Учитель английского языка 2 категории

Голубицкая Л П

Учитель биологии 2 категории

Макаренко  Л И

 

 

 

 

 

 

Г Риддер,  сЛесное

19 ноября 2015 г

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по англ языку и биологии дайджест "Удивительные животные""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 615 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2016 610
    • DOCX 49.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Макаренко Лариса Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Макаренко Лариса Ивановна
    Макаренко Лариса Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5367
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 310 человек из 66 регионов

Мини-курс

Подготовка менеджеров по продажам: аспекты телефонных переговоров

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе