Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 5-6 классов "Do You Know It?"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 5-6 классов "Do You Know It?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие по английскому языку Do you know it?”

для учащихся 5-6 классов общеобразовательных учреждений

Цели и задачи мероприятия:

  • развитие у учащихся навыков восприятия речи на слух;

  • повторение лексического, грамматического и страноведческого материала;

  • развитие эрудиции учащихся;

  • воспитание интереса к изучению иностранного языка.

В игре участвуют две команды.

The first game

(За одну минуту команды должны ответить на предложенные вопросы. За каждый правильный ответ одно очко).

The questions to the first team.

  • The holiday that Americans celebrate on the last Thursday in November is… ( Thanksgiving day)

  • The American currency is… (a dollar)

  • The second form of the verb “catch” …( caught)

  • The traditional food on Thanksgiving Day … (roast turkey)

  • She lives in Australia. She speaks…( English)

  • The first president of the United States is…(George Washington)

  • He discovered America … (Christopher Columbus)

  • The American variant of the word “flat’… (apartment)

  • A thing we write with is…(a pen)

  • Better late than…(never)

  • The adverb from the word “good “ is…(well)

  • He discovered penicillin …(Fleming)

  • Those who forecast the weather are …(weathermen)

The questions to the second team.

  • The second form of the verb “buy” is…(bought)

  • He discovered Australia …(James Cook)

  • The English currency is…(pound)

  • The American variant of the word “chips” is…(French fries)

  • The name of British princess who died in the car accident… (Princess Diana)

  • Money in the notes and coins is…(cash)

  • The adjective from the word “cheer” is…(cheerful)

  • The traditional food on Thanksgiving day is…(roast turkey)

  • The first man in space is…(Gagarin)

  • How do the Scottish call a person who comes first in the New Year ?.. (first foot)

  • The “ king of rock-n-roll” is…(Elvis Presley)

  • The real name of Mark Twain is…(Samuel Clemens)

  • The person who sells fruit and vegetables is…(greengrocer)

  • He created a lot of cartoons and Disneyland…(Walt Disney)

  • The traditional colour in Halloween is…(orange)

  • The famous clock in London is…(Big Ben)

  • An apple a day …(keeps the doctor away)

The second game

(Командам на конвертах раздаются картинки с изображением достопримечательностей и с изображением известных людей. За каждый правильный ответ одно очко).

The questions to the first team

1. Wesstminister Abbey.
2. Big Ben
3. The Capitol.
4. Picadilly Circus.
5. Lady Diana.

The questions to the second team

1. Trafalgar Square.
2. Tower of London
3. Buckingam Palace.
4. St.Paul’s Cathedral
5.
William Shakespeare.

The third game

(Команды выбирают по вопросу из цветочка в форме ромашки).

  1. What animals can you see in the Australian coat of arms? (kangaroo and emu)

  2. How do we call the British flag? (Union Jack)

  3. Continue the proverb “ Never put off till tomorrow… (what you can do today)

  4. Which president of the USA taught himself to read and to write? (Abraham Lincoln)

  5. Who wrote “ The Declaration of Independence?” (Thomas Jefferson)

  6. What is the national symbol of America? (the bald eagle)

  7. Translate the proverb “ He, who laughs last, laughs best” (Смеется тот, кто смеется последним)

  8. What holiday do the Americans celebrate on the 4th of July? ( Independence day)

  9. What does the word word UFO mean? (Unidentified Flying Object)

  10. What is the official language of Australia? (English)

The fourth game. The musical pause

Гости конкурса, приглашенные из другого класса исполняют современную английскую песню под караоке и задают каждой команде свои вопросы. Могут исполняться любые английские песни

The questions to the first team

1. In what city is the Empire state Building situated and what is its height? ( New York, 1.454 feet)

The questions to the second team

1. Which President of the USA wrote the Emancipation Proclamation and what did the Proclamation give to the people? (Abraham Lincoln wrote it and it gave freedom to the black people)

The fifth game. “I am to you, you are to me”

(Команды задают друг другу заранее подготовленные вопросы.)

The sixth game Racing

The questions to the first team. Какая команда правильно ответит на наибольшее число вопросов за одну минуту. За каждый правильный ответ дается одно очко)

  • It comes after Sunday.(Monday)

  • Sir Christipher Wren is a famous …(architect)

  • The President of the US lives and works in the …( White House)

  • The Australian Natives are…(Aborigenes)

  • The name of the American flag. (Stars and Stripes)

  • Black-white, free-…(busy)

  • Australia is a country,continent and an …(island)

  • Collecting coins, badges, stamps is ..(hobby)

  • They celebrate this holiday in April and colour the eggs.(Easter)

  • The place where we wash our hands and face is…(bathroom)

  • The children shout “ Trick or treat” in …(Hallowen)

  • The opposite of “start”…(begin)

  • She comes from Britain. She is …(British)

  • Hollywood is in …(Los Angeles)

  • Hollywood is in …(Los Angeles)

The questions to the second team.

  • Steven Spielberg is a famous …(producer)

  • The opposite of the West…(South)

  • How many stars are there in American Flag? (50)

  • Martin Luther King fought against …(racial discrimination)

  • The group “ Beatles” sang a famous song …(Yesterday)

  • The shortest month of the year is..(February)

  • The first day of the week in Great Britain is …(Sunday)

  • She comes from France. She is …(French)

  • He discovered penicillin.(Fleming)

  • The Great Fire of London was in the year…(1666)

  • In Halloween the children shout …(Trick or treat)

  • The date when americans celebrate the Independence Day.(the 4th of July)

  • The opposite of the word “ difficult”.(easy)

  • How many stripes are there in the American flag?(thirteen)

  • The opposite of “out” …(in)



Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по английскому языку разработано для учащихся 5-6 классов общеобразовательных учреждений. Целью проведения данного мероприятия является развитие у учащихся навыков восприятия речи на слух; повторение лексического, грамматического и страноведческого материалов; развитие эрудиции школьников; воспитание их интереса к изучению английского языка и культуре англоязычных стран. Данная разработка может быть применена учителями английского языка при подготовке ко внеурочной деятельности. Отдельные этапы разработанного мероприятия могут быть использованы как компоненты иных разработок для более старших классов или включены в план конспекта урока в зависимости от уровня подготовки учащихся и изучаемой темы соответственно.

Общая информация

Номер материала: 308649

Похожие материалы