Инфоурок Иностранные языки КонспектыВнеклассное мероприятие по английскому языку "В гостях у сказки"

Внеклассное мероприятие по английскому языку "В гостях у сказки"

Скачать материал

        ЦЕЛИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ:

Развитие  творческих и  артистических  способностей у обучающихся. Повышение мотивации у обучающихся  к изучению иностранного языка.

 

 

1.       Вступительное слово учителя

2.       Инсценировка   сказки < Three Little Kittens»

 

Character:

AUTHOR

MOTHER CAT

1st KITTEN

2nd KITTEN

3rd KITTEN

На сцену выбегают дети в костюмах и масках: « I am Mother-cat. I have three kittens: This is a pie .It is for my nice kittens. Come to me, my dear.»

 

            SCENE1

AUTHOR: The three little kittens

                    Lost their mittens,

                     And they began to cry

1st KITTEN: Oh, Mother dear,

2nd KITTEN: We very much fear

3rd KITTEN: (crying)

That we have lost our mittens!

Cat: Lost    your mittens!

You naughty kittens!

Then you will have no pie.

The kittens go away.

AUTHOR: The three little kittens

                    Found their mittens,

                    And they began to cry.

The Kittens run in

THREE   LITTLE  KITTENS(together)

Oh, Mother, dear,

1st KITTEN (showing the mittens)

See here,

2nd KITTEN (showing the mittens)

See here,

3rd KITTEN (showing the mittens)

See, we   have found our   mittens.

Cat   Oh, you’re good kittens!

        Put on your mittens,

        And you will have some pie.

    Gives  t hem pies.

But I smell a mouse close by.

(All together): We smell a mouse close by. Good-bye!

The Cat  and Kittens leave the stage.

 

 

 

 3.Дети ( в масках и костюмах) показывают сказку « The Wolf  And Three Little Kittens»

                                                              SCENE1

A room  in   the Cat’s house. The Cat and her three Kittens are sitting at the table. She is reading a book to them.

Cat (rising): Children, I am going to buy something for supper. You   must be good and sit still, or the Wolf will hear you.

She puts on her hat and coat, takes a basket and goes away. And the three Kittens sit still   and try   to be very good.

BLACK   KITTEN: I shall   read and     sit very still.

GREY KITTEN: I   shall   look out of the window and sit very still.

The Wolf comes up to the door and looks through the key-hole/

            WOLF (to   himself ):Big Cat is not at home. I shall go into the house and eat up all her kittens. What a good supper I shall have!

 He knocks at the door.

KITTENS: (all together): Who is that?

WOLF: It’s me, your   mother . Open the door.

WHITE KITTEN: Show me your   paw through the window.

The   Wolf shows his paw through the window.

WHITE KITTEN; This is  not  Mother ‘s  paw. Mother’s paw is white, and your paw is black. I shall not open the door to you.

In a minute the Wolf  comes  to the  door again and knocks

KITTENS (together); Who   is that?

WOLF: It’s me, your mother. Open   the  door .

KITTENS: Show us your paw.

The Wolf shows them his paw through the window; it is wrapped in a handkerchief and it is white this time.

KITTENS   ; Show us   your  paw

The Wolf shows them his paw through the   window; it is wrapped in a white handkerchief and it is white this time.

KITTENS: Your paw looks very white, but   your voice is not   sweet . You are not our mother.

WOLF (to himself): What can I do to make my voice   sweet   ?Oh, I know, I shall eat sugar and my voice will be sweet.

He takes out of his pocket some pieces of sugar, eats them up and knocks at the door again.

KITTENS: Who is that?

WOLF ( in a sweet voice); It ‘s me, your mother. Open the door.

KITTENS: That is Mother! That is Mother! Let’s open the door.

They open the door. The Wolf   rushes in.

WOLF: Ha, ha!  It’s not your mother. It’s me, the Wolf. I shall eat you up, dear kittens!( The three little Kittens, screaming, run about the room to hide. Black Kitten hides in the wardrobe. White Kitten hides behind a chair. Grey Kitten hides under the table. The Wolf is angry because he does not see the Kittens. He begins to look for them.)

WHITE KITTEN: Ha, ha,   Big   Wolf , you don’t see us.

 

GREY KITTEN: Hay, Big   Wolf, you cannot eat us up. BLACK KITTEN; Go home, Bad Wolf: you will have no supper.

The Cat’s voice is heard from the street.

 CAT: My little   kittens, open   the door to your mother.

The Wolf runs   away ..

CAT; Children where are you?

The KITTENS   come out and speak all at once.

BLACK KITTEN: Oh, Mother, the Wolf is here.

WHITE    KITTEN : The Wolf wanted to eat us up.

GREY   KITTEN: But he  didn’t  see  us.

s.

 Cat  ; My dear   children , I am very happy that you are such brave ,strong kids Она их целует и дает им фрукты.Don’t let anyone in when your mother is out.

4 Инсценировка басни

THE   FOX AND THE CRANE.

 

SCENE1

The   Fox   and the Crane appear before the curtain on the opposite sides  of the stage and meet in the center.

FOX;  Good  morning,   my   dear friend.

GRANE: Good morning, Foxy.

FOX: How   are you   ?I  haven’t seen you .for ages .

GRANE: Thank you, I am all right.

FOX: I am so glad to see you. Come and have dinner   with me, my dear.

GRANE: Oh, thank you!

They go away together.

                                                               SCENE2

The   Fox’s   house. A table and two chairs stand in the middle of the room.

FO X ; Here is my home.   Sit down, dear Crane. Dinner will be ready in a minute.

The   Crane   sits at the table. The Fox puts a plate with porridge on the table.

FOX: Help   yourself,  dear. The porridge is very good.

The Crane pecks at the porridge with her sharp bill, but she cannot get a bit.

FOX:I hope you like the porridge ,my dear, I have cooked it myself.

The Crane continues to peck from the plate. At the same time the Fox begins to lap   up the porridge and soon there is nothing left  

FOX: Sorry, my dear Crane, but I have nothing else to give you.

CRANE; Thank you all the   same   ,

                                                      SCENE3

The Crane’s room with a table   and two chairs in the middle. The Crane is busy preparing dinner. There is  a knock at the door.

CRANE: Come in.

FOX: Good afternoon   Crane.

CRANE   ; Oh,   Foxy, glad to see you. You are just in time for dinner.

The Fox sits at the table and the Crane gives him some soup in a jug with a narrow neck.

CRANE; Help yourself to the soup, my friend.

The Fox licks the jug, but he cannot get at the  soup . The Crane laughs and pecks all the soup away.

CRANE  :Sorry , my friend, but I have nothing else to give you.

FOX; I am very hungry.

Crane: I was hungry after your dinner, too .Good-bye, dear friend.

FOX: We are no longer friends with you.

He runs out of the room.

5 POEMS

У обезьянки a monkey была подружка a frog  лягушка и сестричка a fox лисичка  и были друзья a bear медвежонок,a pig поросенок , a black cat –черный кот  и козленок – a goat, a mouse –мышонок , а cock петушок, a hen- курочка  и их ребенок a chicken -цыпленок и жили они в лесу in the wood  и были так хороши  very good,а возле озера near the lake жила большая змея a big snake.

Spring is green

Summer is bright

Autumn is yellow

Winter is white.

 

 

I have a little dog

And his name is Jack

His head is white

And his ears are black

6 Riddles

 

 К нам в гости пришли персонажи любимых сказок ;listen to me and say what  they are?отгадай me  и скажите  кто они?

1)      This is a girl . She is a small girl. She has got a nice dress and a red cap on.

She has got a grandmother. She often goes to see her. (Little Red   Cap )

2)      He   is   funny ,kind, likes honey. has many friends, lives in the forest He is very friendly. He is full  of ideas(Winnie -the –Pooh.)

3)      He is brave and strong. He lives in the forest among animals. They love him too. He is clever, he is  fond of nature(Mowgli)

4)      Gena is not a boy. It is a crocodile. He is big, long, dark green and funny. Gena is a very clever crocodile. It can sing. Gena has a friend Cheburashka.   He is very kind. Gena and Cheburashka are good friends

5 )Lariska is not a girl. It is a red, quick, sly   fox.  Lariska likes hens, chickens, cocks. Is Lariska  a kind fox? No ,  it isn’t

 

 

7 Посмотри на картинку. Скажи, кому из героев сказок принадлежат эти предметы.

 

8.Songs

1. Teddy Bear

2Alawatta

3 Touch your heard along with  me .(2 РАЗА)

12345

Clap   your  hands   along with me.(2 РАЗА)

12345

Stamp your feet along with me (2 РАЗА)

9 Подведение итогов

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по английскому языку "В гостях у сказки""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 917 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.07.2016 577
    • DOCX 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шабанова Клавдия Тихоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шабанова Клавдия Тихоновна
    Шабанова Клавдия Тихоновна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8628
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 277 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 071 человек

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 177 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 812 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский

Преподаватель иностранного языка

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции