План-конспект внеклассного
мероприятия по английскому языку в рамках недели иностранного языка
Урок – игра «Let’s play English» по теме: Животные Цвета и
Семья
Класс:
2Б
Цели:
1)
развитие
речевых, интеллектуальных и познавательных способностей у детей;
2)
развитие
мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком;
3)
командообразование.
Форма проведения: 2 команды.
Количество участников: 15 человек.
Дополнительные пособия: картинки, разрезная азбука,
альбомные листы и фломастеры, карточки с заданием, эмблемы.
Ход мероприятия
1.
Организация
начала мероприятия: Приветствие, вводная беседа.
2.
Основная
часть.
Фонетическая разминка:
Little Mouse, Little Mouse
Where is your house?
Little Cat, Little Cat
I am a poor mouse
I have no house.
Little Mouse, Little Mouse
Come to my house.
Little Cat, Little Cat
I can’t do that,
You want to eat me.
Сначала дети должны придумать
название команды и записать на альбомном листе.
Затем детям предлагается выполнить ряд заданий, за
которые учащиеся получают баллы.
1.
Какая
буква два раза встречается в английском слове «зеленый» и только один раз в
слове «синий»? (green
and blue)
2.
Решите
три примера, сложите их результаты и дайте ответ:
Seven + three – eight = two
Four + five – six = three two + three + four = nine
Ten – nine + one + two = four
3.
Отгадайте
зашифрованное слово:
3 буква алфавита 4 буква
алфавита
1 буква алфавита 15 буква
алфавита
20 буква алфавита (cat) 7 буква алфавита (dog)
4.
На доске
наклеен цветок, на каждом лепестке написан отрывок из сказки, учащиеся читают
отрывок и угадывают название сказки.
- Аленький цветочек
- 12 месяцев
- Снежная королева
- Маугли
- Дюймовочка
- Золотой ключик
5. Повтор цветов.
Физкультминутка
Can you hop like a rabbit?
Can you jump like a frog?
Can you walk like a duck?
Can you run like a dog?
Can you fly like a bird?
Can you swim like a fish?
Can you be like a good child
as quiet as you wish?
6. Отгадайте загадки:
- It is
small. It is green. It can jump. It can’t fly. What is it? (frog)
-
It is brown. It can climb. It is funny. What is it? (monkey)
На
доске висят два листа, надо нарисовать отгадки.
7. Расшифруйте слово, заменив цифру буквой алфавита считая с конца:
swim
skip
8. Смешаны карточки, даю детям, и они подбирают (собирают пазл).
9. 2 листа на доске, учащиеся записывают слова на английском языке, которые они
помнят.
3. Подведение итогов. Подсчитывается общее количество набранных баллов и
объявляется победившая команда, а также оценивается работа каждого ученика на
уроке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.