«Праздник «Пасха»»
Цель:
познакомить детей с таинством Пасхи. Прививать чувство уважения
к народным традициям.
Задачи:
Образовательные
задачи:
·
познакомить дошкольников с особенностями празднования Пасхи в
России;
·
познакомить дошкольников с православным преданием о пасхальном
яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника;
·
совершенствовать умение высказывать предположения и делать
простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;
·
обогащать словарный запас детей.
Развивающие
задачи:
·
развивать память, внимание, любознательность, творческое
воображение, речь, творческие способности;
Воспитательные
задачи:
·
приобщать детей к истокам русской народной культуры;
·
научить видеть красоту, своеобразие и самобытность изделий
народного творчества;
Интеграция образовательных областей:
Познание
• формировать представления об общечеловеческих
ценностях;
• прививать интерес к старинным семейным традициям, донести
до детей красоту, духовность народных традиций.
Презентации
• Празднование Светлой Пасхи у христиан.
Коммуникация
Беседа: «Что такое Пасха?»
Беседа: «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи?».
Беседа на тему «Почему мы красим яйца?»
Составление рассказов «Как мы дома празднуем Пасху?»
Социализация
Пасхальные игры «Катание яиц», «Кто найдёт больше яиц?», «Эстафета с яйцами»,
«Чоканье яйцами».
Физическая культура
• Умение организовывать пасхальные игры, русские народные
игры, на основе имеющихся знаний.
• Инсценировка «Как Настя встречала праздник «Пасха»».
Чтение художественной литературы
• Чтение стихов о празднике Пасха.
Фольклорные произведения.
Музыка
Песня к Пасхе "Христос Воскресе";
Пасхальная песенка (слова И. Рутенина );
Художественное творчество
• Раскрашивание красками заготовки на тему «Украшаем
пасхальные яйца».
• Пластилинография «Яички к празднику».
• Выставка рисунков и поделок детей «Как мы отмечаем Пасху».
Безопасность
Формирование основ безопасного поведения на улице и в помещении при
проведении соревнований, игр, эстафет; а также соблюдение правил подвижных игр.
Оборудование:
- аудиозапись песни;
- выставка творческих работ детей;
- картинки иконы Иисуса Христа, пасхальный огонь, кулич, Пасха, пасхальной
яйцо;
- оборудование для пасхальных игр (пасхальные яйца)
Предварительная
работа: домашняя работа совместно с родителями: «Как моя семья
проводит Пасху», цикл бесед: « «Что такое Пасха?», «Как в старину люди
готовились к празднику Пасхи?», «Почему мы красим яйца?», разучивание стихов,
песен о Пасхе, лепка пасхальных яиц, выставка пасхальных работ, работа над
театральной постановкой сказки
Словарь: пасха, кулич,
христоваться, осветить, благовест.
Оборудование: компьютер,
мультимедийный проектор, колонки
Место
использования мультимедийного материала: групповое
занятие, является дополнением к конспекту.
Методические
рекомендации по его использованию групповое занятие.
Использование мультимедийной презентации позволяет задействовать все наглядный
информационный канал, способствование лучшему усвоению информации и экономии
времени на внедрении знании дошкольникам.Его эффективность характеризуется
уровнем усвоения знания по теме.
Ход занятия
1.Организационный
момент:
Воспитатель:
-
Ребята, слышите, как радостно и громко звенят колокола?
-Какой
приближается праздник? (праздник Пасха)
Звонко
капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла
Приближается
праздник Светлого Христова Воскресения – Пасха. Это большое событие в жизни
христиан и отмечается с огромным торжеством и радостью.
-А
что же это за праздник такой? Как его нужно отмечать? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно,
ребята, к празднику Пасхи готовятся заранее. Пасха во всем мире
является не только церковным, но и одним из самых любимых семейных праздников. Подготовку
к Пасхе начинают с уборки дома, многие собирают вещи для бедных и отдают их
тем, кто в этом нуждается. Ведь Пасха – это праздник милосердия и сострадания,
и каждый из нас может проявить эти качества помогая своему ближнему. А это,
согласитесь, приятно и совсем несложно.
Вы тоже можете на Пасху вместе с родителями складывать вещи, из которых вы
выросли и игрушки, в которые не играете, и отдавать их деткам помладше.
Убирают и украшают свои дома ветками
вербы. Вот и у нас стоит вербочка. А что обязательно готовят к Пасхе? Кто
знает? Кто знает? (Ответы). Да, пекут куличи, из творога и изюма делают
вкусную сладкую пасху, и красят яички. Дарят друг другу и христосоваются
(целуются три раза). Этот праздник отмечают все люди на
земле: и взрослые, и дети, бедные и богатые. Много людей в ночь перед Пасхой не
спят, приходят в храм, чтобы вместе праздник встретить. Кому посчастливилось
побывать в храме в пасхальную ночь, тот всю жизнь будет ее вспоминать. Сегодня
мы с ребятами вам покажем пасхальную сказку «Как девочка Настя праздник
«Пасха» встречала».
(...Добрая
девочка Настя уходит в пасхальную ночь в храм, а за это время к ней в теремок
один за другим приходят звери и приносят подарки...)
Действующие
лица:
Настенька
Дружок
Петушок
Мышка
Кошечка
Бабочка
Белочка
Барашек
Зайчик
Лиса
Волк
Медведь
Ангел
Сцена
1
Музыка
для Насти. Возле домика сидит на лавочке бедно одетая Настенька и шьет. Рядом
стоит Дружок.
Сказочница-воспитатель:
Давным-давно это было. На опушке леса в маленьком домике жила-была
девочка Настенька. Никого из родных у нее не осталось на белом свете. Но она
жила-не тужила, в огороде работала, да в лес по грибы-ягоды ходила. И был у нее
верный друг - пес Дружок.
Дружок:
Гав-гав!
Сказочница-
воспитатель:
И вот однажды под самую Пасху собралась Настенька в село, на праздничную
службу.
Настенька:
В домике я прибрала,
Чисто окна вымыла.
Горит в лампадке огонек...
Хорошо у нас, Дружок?
Дружок:
Хорошо у нас, хозяйка,
Только как не поворчать –
Ни куличика, ни пасхи…
Как же праздник нам встречать?
Настенька:
Праздник мы встречаем в храме,
А не дома за столом.
Нас с тобой Бог не оставит,
Не грусти, Дружок, о том.
(Машет
рукой, уходит. Дружок грустно заходит в домик).
Сцена
2
(К
домику подходит Петушок и звонит в колокольчик).
Петушок:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Дружок
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Петушок:
А я – Петушок-Золотой Гребешок.
Из деревни, от ребяток,
Принес яичек я десяток.
Велели Настеньку поздравить,
Да песнями сиротку позабавить.
(Входит
с Дружком в дом).
Сказочница-воспитатель:
Вот и яичек Господь на Пасху Настеньке послал. Это из соседней
деревни ребята ее не забыли. Будет теперь чем разговеться!
(К
домику подходит Мышка и звонит в колокольчик).
Мышка:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Петушок
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
В храм она ушла молиться.
Утром лишь она придет,
А почему тебе не спится?
Мышка:
А я – Мышка-Норушка.
Я для милой Настеньки принесла муки,
Будут у нее теперь блины и пирожки.
В зимушку голодную она меня спасла –
Крошек хлебных, семечек для Мышки припасла.
(Входит
с Петушком в дом).
Сказочница
-воспитатель:
Вот и мука теперь у Настеньки есть – Мышка Настеньку отблагодарила.
(К
домику подходит Кошечка и звонит в колокольчик).
Кошечка:
Кто-кто в теремочке живет,
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка
(выглядывая из домика):
Ой, спасите, кошка, кошка!
Кошечка:
Не пугайся, меня, крошка!
Не обидит тебя кошка.
В гости к Насте я пришла
И сметанки принесла.
Пропусти меня скорей
К милой Настеньке моей!
(Входит
с Мышкой в дом).
Сказочниц-
воспитатель:
Посмотрите – Кошечка Мышку не стала обижать! Ради такого праздника свою
любимую сметанку для Насти отдала.
(К
домику подлетает Бабочка и звонит в колокольчик).
Бабочка:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Кошечка
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет,
В храме молится она.
Ты же ночью спать должна!
Бабочка:
Я к Насте с благодарностью нектара принесла.
Она из паутины сейчас меня спасла.
И дальше по дорожке пошла в красивый храм,
А я взяла нектара и прилетела к вам!
(Входит
с Кошечкой в дом).
Сказочница
-воспитатель :
Сколько уже продуктов набралось – и яйца, и мука, и сметана, и сахар.
По-моему, уже можно что-то испечь… Как вы думаете, что можно из этих продуктов
испечь? Правильно, кулич!
(К
домику подходит Белочка и звонит в колокольчик).
Белочка:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Бабочка
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Белочка:
Я – Белочка-умелочка.
Я с этой доброй девочкой уже давно дружу,
Но в гости к ней впервые я в домик прихожу.
Мой небогат подарочек, но бедность – не порок.
Изюма да орехов несу я кузовок.
(Входит
с Бабочкой в дом).
Сказочница-
воспитатель :
Ну, теперь кулич выйдет особенно вкусный – Белочка изюма и орехов
принесла.
(К
домику подходит Барашек и звонит в колокольчик).
Барашек:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Белочка
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
А ты кто?
Барашек:
Я – Баран,
Принес сарафан.
Крёстная Насти
Сарафан шлет и сласти.
(Входит
с Белочкой в дом).
Сказочница-
воспитатель:
Вот это да! Крёстная для Насти прислала новый сарафан! Будет
теперь Настя нарядная в праздник!
(К
домику подходят Лиса и Зайчик и звонят в колокольчик).
Зайчик:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Барашек
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Утром лишь она придет.
(увидев Лису)
Ой, хитрая Лисица!
Как Зайчик не боится?
Лиса:
В святую ночь нельзя нам враждовать.
Затих пред Тайною дремучий лес.
Как радостно, что можем мы сказать:
"Христос воскрес!”
Зайчик:
Воистину воскрес!
Настеньке в подарок
Прими от нас, дружок,
Масла комок
Да белый творожок.
(Отдают
корзинку Барашку и входят с Барашком в дом).
Сказочница-
воспитатель:
И Лиса, и Зайчик не стали ссориться, а принесли творожок и масло. Теперь
звери для Насти смогут еще что-то приготовить… Что? Творожную пасху! Вот как
Господь все управил и о Насте позаботился.
(К
домику подходит Волк и звонит в колокольчик).
Волк:
Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?
Лиса
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Скоро уж она придет.
А ты кто?
Волк:
Я – Волк, зубами щёлк!
Я в чаще на свободе ходить-бродить привык,
Но к этой вашей Насте меня прислал лесник.
Сказал, что уважает и помнит деда он,
Дал туфельки для Насти и передал поклон.
(Кланяется
и входит с Лисой в дом).
Сказочница-
воспитатель:
А лесник-то еще помнит Настенькиного дедушку! Вот сколько, оказывается, у
Насти друзей.
(К
домику подходит Медведь и звонит в колокольчик).
Медведь:
Чей домок-теремок, кто в домике живет?
Волк
(выходя из домика):
В доме Настенька живет,
Скоро уж она придет.
А ты кто?
Медведь:
Я – Медведь, любитель песни петь.
Мне в берлоге стало не до сна.
А как начали ручьи звенеть –
Понял я – уже пришла весна!
Значит, снова наступила Пасха,
И свершилось чудо из чудес:
Я пришел поздравить нашу Настю
И сказать ей, что Христос воскрес!
Волк:
Заходи, Миша!
Медведь:
Нет, в дом не буду заходить –
Боюсь его я развалить…
Сказочница-
воспитатель:
Не стал Медведь заходить в домик, побоялся его развалить.
Только повернулся и уходить собрался, глядь – Настенька идет!
Сцена
3
(Появляется
Настя и останавливает Медведя).
Настя:
Здравствуй, Мишка косолапый!
Зажила больная лапа?
Будем Пасху мы встречать.
Только нечем угощать …
(Из
домика выходит Кошечка).
Кошечка:
Как это нечем? Угощенье на столе!
(Из
домика выходят все Настины гости и Дружок).
Хором:
Христос воскресе!
Настя:
Воистину воскресе!
(Настя
заходит в домик. Появляется Ангел).
Ангел:
Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж темный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна – пора чудес,
Журчит родник – Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес –
"Воистину Христос воскрес!”
(Из
домика выходит нарядная Настя. Все поют "Христос Воскрес").
Что за
день такой прекрасный!
Светит
солнышко так ясно!
Птички
звонче нам поют,
Дети
дружно в храм идут.
Христос
Воскрес! Христос Воскрес!
Воистину
воскрес! И пусть несётся,
Пусть
несётся эта песня До небес!
Христос
воскрес! И мы Ему поём.
Мы
этот день Пасхою зовём. (2 раза)
Что
праздник Пасхи означает?
Он
спасенье предлагает,
А
поднявшись в небеса,
Двери
Рая открыл Сам!
Христос
Воскрес! Христос Воскрес!
Воистину
воскрес! И пусть несётся,
Пусть
несётся эта песня До небес!
Христос
воскрес! И мы Ему поём.
Мы
этот день Пасхою зовём. (2 раза)
1.Нам
шепчут ангелы с небес
И всюду свечи зажигают -
И пасхи в церкви освящают
В Христово это воскресенье.
2.Святую
пасху кто вкушает,
Достаток и добро познает,
Познает счастье и любовь.
Христос Воскрес- ликуем вновь.
3. Поселились птицы в гнездах,
Снег растаял как свеча.
Пахнет сладким духом воздух
Золотого кулича.
Дождик
солнечный закапал
В этот день святых чудес.
И меня целуя, мама
Говорит: «Христос Воскрес!
Все
вместе: Воистину Воскрес!!!
4.Повсюду благовест
гудит;
Из всех церквей народ валит;
Заря глядит уже с небес...
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
5.С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес...
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
6.Вот просыпается земля
И одеваются поля...
Весна идёт, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
7..Как
люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой, тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько:
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем
И скажу: «Раскрасил сам!»
Воспитатель:
Давайте с вами посмотрим презентацию «Праздник Пасха»и сравним, правильно ли мы
встречаем этот светлый праздник «Пасха»
Показ
презентации «Праздник Пасха»
Воспитатель:
Ребята, правильно ли наши герои готовились к этому празднику?
(ответы детей)
Воспитатель:
Издревна праздник Пасхи всегда сопровождался народными играми и забавами.
Сейчас мы с вами поиграем в некоторые игры, в которые играли на праздник Пасхи
ещё наши бабушки и дедушки.
«Эстафета
с ложками»
Дети делятся на команды и по очереди носят яйца в ложках.
Игра
«Катание яиц»: воспитатель раскладывает небольшие сувениры и
устанавливает небольшую самодельную горку или доску. Ребенок берет в руки яйцо
и скатывает его с горки. К какому сувениру прикатится яйцо, тот подарок получает
ребенок.
Игра
«Кто быстрее докатит яичко»
Дети
делятся на команды. Стоящие впереди дети берут клюшки и яйца (от Киндера). Дети
должны клюшками докатить яйца до условленного места и вернуться с клюшкой и
яйцом. Следующему ребенку берет клюшку и яйцо и идет до условленного места и
возвращается обратно. Выигрывает группа, первыми прокатившая яйца. Всем–
сувениры.
Воспитатель:
Молодцы, ребята, хорошо поиграли с яичками.
-Веселый
праздник Пасха, красивый! Чтобы он еще красивее стал, я вам предлагаю
пасхальное деревце смастерить. Пусть на ветках этого деревца вырастут расписные
яйца! Мы с вами все это сделаем. Прямо сейчас и начнем! (Украшают пасхальное
деревце. Оно представляет собой большую прямую ветку, крепко укрепленную на
красивом кашпо. Одни дети изготавливают заранее приготовленные крашенки
(аппликации яиц), а затем подвешивают их на ленточках .)
-Хорошее
у нас деревце получилось – праздничное, яркое! Посидим возле него, своей
работой полюбуемся и на память сфотографируемся.
Итог
занятия:
Воспитатель: Вот
мы и закончили наше занятие. Ребята, с какими праздниками мы познакомились?
Скажите мне, дети, что является символом праздника Пасхи? А какое угощение
готовили для пасхального стола? Что вам понравилось на занятии и что
интересного вы узнали на занятии? (Ответы детей.) Молодцы, ребята! Вы меня
сегодня порадовали.
Список используемой
литературы:
1.Бредихина В.А.
Рождесто и Пасха в детской литературе. АСТ, 2005.
2.Григорьева А.А. Сценарий
внеклассного мероприятия «Пасха –
праздник светлого Христова воскресения»»http://festival.1september.ru/articles/418331/
В. Бредихина "Рождество и Пасха в детской литературе",
АС
Песня на мелодию
песни «Золотая свадьба»
1.Пасху, пасху
празднуем семьей.
Пасха, пасха –
праздник озорной.
Крашеные яйца
весело едим,
Вас поздравить с
праздником дружно мы хотим.
Припев:
Бабушка рядышком с
дедушкой
Дружно кулич
доедают.
Мамочка рядышком с
папочкой
С весельем гостей
принимают. (2 раза)
2.Этот праздник
знать мы все должны.
Поздравления летят
со всей страны.
Будем праздник
«Пасхи» весело справлять,
Про старинные
обычаи дружно вспоминать.
Припев: 2 раза
Песня на мелодию
песни «Золотая свадьба»
1.Пасху, пасху
празднуем семьей.
Пасха, пасха –
праздник озорной.
Крашеные яйца
весело едим,
Вас поздравить с
праздником дружно мы хотим.
Припев:
Бабушка рядышком с
дедушкой
Дружно кулич
доедают.
Мамочка рядышком с
папочкой
С весельем гостей
принимают. (2 раза)
2.Этот праздник
знать мы все должны.
Поздравления летят
со всей страны.
Будем праздник
«Пасхи» весело справлять,
Про старинные
обычаи дружно вспоминать.
Припев: 2 раза
Припев:
Говорят, что Пасху
раньше
Отмечала вся
страна.
На качелях, сидя
дружно
Улыбалась детвора.
Молодежь теперь не
знает,
Как же пасху
отмечать:
Яйца красить,
куличи стряпать
И гостей к столу
встречать.
Заглянули в старину
мы –
Будто дождь омыл
сердца.
И Вам немножко
рассказали
О Воскресении Христа.
Повсюду благовест
гудит
Из всех церквей
народ валит
Заря глядит уже с
небес…
Христос воскрес!
Христос воскрес!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.