Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Конспекты / Внеклассное мероприятие по экологии " Берегите природу"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Внеклассное мероприятие по экологии " Берегите природу"

библиотека
материалов

Театрализованное представление для учащихся 1-4 классов


Цель : обобщить, закрепить и углубить экологические знания учащихся

Задачи:

  • Учебно-образовательная : мотивировать школьников к самообразованию, способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях;

  • Учебно-воспитательные: формировать чувство ответственности за окружающий мир и его состояние, способствовать сплочению коллектива;

  • Учебно-развивающие: способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности.

Оборудование: магнитофон, плакаты, костюмы


Ребята, занимающиеся в кружке, заранее подготовили костюмы Природы, Воздушной нимфы, Золотой рыбки, Реченьки, Феи леса, Эколога.

Нhello_html_5c3eba49.jpgа доске висят плакаты, нарисованные ребятами о природе и ее защите.


Полякова Н.А.

- Здравствуйте ребята! А знаете, для чего мы сегодня здесь собрались? Посмотрите на сцену. Какую надпись вы видите? Правильно, Берегите природу! Ребята, а вы знаете стихи о природе? А кто из вас мне их расскажет. А сейчас я вам буду загадывать загадки, а вы отгадывать.

Загадки:

Кто в году четыре раза переодевается?
Ответ (Земля)

В голубенькой рубашке 
Бежит по дну овражка.
Ответ (Ручеёк)

Днём спит, ночью летает.
Ответ (Сова)

Над цветком порхает, пляшет, 
Веерком узорным машет.
Ответ (Бабочка)

Повернулось к солнцу золотое донце.
Ответ (Подсолнух)

Летом вырастают, осенью опадают.
Ответ (Листья)

Не шмель, не пчела, а жалит.
Ответ (Крапива)

Без рук, без ног,
А ворота открывает
. Ответ: Ветер


О Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу!

Ответ: Вода

Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем.

Ответ: Воздух

На дворе переполох:
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина.

Ответ: Град

Кто всю ночь по крыше бьет,
Да постукивает,
И бормочет, и поет
Убаюкивает?

Ответ: Дождь

Летом бежит, зимой спит,
Весна настала – опять побежала.

Ответ: Река

Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем – не найдем.

Ответ: Роса

В лесах, в горах
На всех языках
Каждое слово
Повторить готово.

Ответ: Эхо

На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил.

Ответ: Радуга




Полякова Н.А.

- Какие вы молодцы, все загадки отгадали. А сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы должны будете на них ответить.

1. Кто спиной яблоки собирает? ( еж)

2. Лошадь в тельняшке? (зебра)

3. Детеныш лошади? (жеребенок)

4. Лысеющий цветок?(одуванчик)

5. Кого осенью спасала Дюймовочка? (ласточку)

6. У какого насекомого уши на ногах? Кто слышит ногами? (кузнечик)

-hello_html_22a5708c.jpg Молодцы и с этим заданием вы справились.

Физкультминутка

По дорожке, по дорожке

Скачем мы на правой ножке

Подскоки на правой ноге


И по этой же дорожке

Скачем мы на левой ножке

Подскоки на левой ноге


По тропинке побежим,

До лужайки добежим

Бег на месте


На лужайке, на лужайке

Мы попрыгаем как зайки.

Прыжки на месте на обеих ногах.


Стоп. Немного отдохнём

И домой пешком пойдём.

Ходьба на месте.



-Ребята, а вы слышали слово Экология? Экология – это наука о доме, жилище. Сейчас главная проблема всего мира, а также нашего государства, нашего города, это чистый воздух, уменьшение лесов, высыхание рек, гибель животных, птиц, рыб, насекомых. Наша задача - предотвратить это. Ваши ровесники приготовили для вас небольшое театрализованное представление. Давайте его посмотрим.

Ведущий. Валя Полякова

Пhello_html_1fb68db5.jpgосмотрите вокруг – какой прекрасный и удивительный мир нас окружает!  Голубое небо, ласковое солнце, раздольные луга, зеленые леса, величественные горы, неповторимый мир растений и животных. Все создано разумно и удобно для жизни всех живых существ. Природа щедра и бескорыстна, она дает для жизни человека все- пищу, воду, одежду, топливо, окружает красотой. Но так ли все хорошо в этом мире? Давайте спросим об этом у самой Природы.

Выход Природы сопровождается танцем бабочки и цветов под музыку «Вальс цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик».


Природа.  (Аникина Лилия) Человек меня огорчает, он стал эгоистичным, расточительным потребителем, а мои богатства не вечны. Вырубаются леса, осушаются болота, загрязняются водоемы и атмосфера. Многие виды растений и животных находятся на грани исчезновения. Горы промышленных отходов губят Землю.  Да и с человеком тоже не все благополучно: его одолевают болезни,  процветают наркомания и преступность, не прекращаются войны, человечеству угрожает голод. Человек забыл об ответственности за жизнь на Земле. Что он оставит потомкам? Пустую, безжизненную планету? Со мной пришли мои подданные, они хотят высказать свое отношение к деятельности человека.


Воздушная нимфа (Сладкова Яна). Нашу планету окружает самый большой из океанов, и мы каждый час, каждую минуту, сами того не замечая, «купаемся » в нем. Речь идет о голубом воздушном океане. Воздухом дышат и птицы, и звери, и растения, и человек – все живое на Земле не может обойтись без него! Вот только с каждым годом он становится все грязней и грязней. Из многих городов приходят тревожные вести: «Не хватает свежего воздуха, нечем дышать!» полчища автомобилей заполнили улицы проспекты, площади и обрушили на все живое свои выхлопные газы. А еще дымят бесконечные заводы и фабрики. Все живое задыхается от ужасного дыма, едкой гари, ядовитой копоти.


Золотая рыбка. (Борисенко Ульяна) Не хочется мне жить больше в мире, хочу в аквариум с чистою водою. Пропадают моря-океаны. Превращаются голубые морские просторы в грязные свалки. А когда море становится грязным от ядовитой для всего живого нефти – совсем плохо. К несчастью, случается  и такое. Потерпел танкер в пути аварию – вся нефть выливается в море. Вот беда так беда. От этой отравы гибнут рыбы, дельфины, болеют, а иногда даже гибнут чайки, другие морские животные. На многие мили вокруг вода покрывается жирной пленкой, которая, словно крышка, не дает проникать вглубь моря кислороду. От этого задыхаются водоросли, мельчайшие рачки. Значит, и неотправленной рыбе погибать, уже от голода.


Реченька.  (Кадемова Анеля) Ох, ребята, Это я сейчас такая стала, а раньше я прозрачной была. Вот моя история. Текла по равнине речка с чистой-пречистой водой – была я речка прозрачная. Построили на ее Бергу завод игрушек. Для работы ему нужно много воды –и проложили к речке от завода две трубы. По одной вода на завод вливается, а по другой обратно выливается.  Вливается чистая и прозрачная, а выливается грязная, отработанная. Неудивительно, что я стала здесь, словно от стыда за творимые безобразия, алее мака. Ниже по течению построили еще один завод – по производству резиновых сапог. И он чистую прозрачную воду пьет, сбрасывая по трубе грязную. И стала я здесь, словно от досады, чернее сходящих  с заводского конвейера черных резиновых сапог. Так вот: была я чистой и прозрачной, да стала грязнулей. Была многоводной, да стала маловодной.


Фея леса. ( Кушкеева Альбина) Люди не могут обойтись без леса. Лес поставляет в атмосферу кислород, он, как пылесос, освобождает воздух от пыли. Лес – это  и наполненные чистой водой речки. Лес смягчает климат, защищает от холодных ветров зимой и от суховеев летом, он дает пищу, лекарства от болезней. Лес наполнен жизнью – это родной дом для тысяч животных и растений. За последние 20 лет планета потеряла почти 200 млн. га леса. Каждый год лесной покров сокращается на площадь, равную территории Австрии. Огромный расход древесины, горы мусора… а ведь деревья растут медленно, многие десятилетия.  


Эколог. (Бегов Далер)Позвольте вступиться за человека. Он осознал значение чистого воздуха, воды, лесов, и полей наше прекрасной планеты Земля. Люди начинают понимать, что Земля – наш общий дом, и его надо сохранить для будущих поколений. Чтобы решить экологические проблемы, человек должен изменить себя, свое мышление, сове сознание. Важно всегда помнить, что Земля одна, и другой планеты у нас не будет.


Ведущий.  В нашей школе ребята понимают всю ответственность, которую несет человек за состояние природы, и занимаются решением некоторых экологических проблем.


Группа девочек исполняет частушки

Подружка моя, как тебе не стыдно?

Мы деревья все сажали, а тебя не видно!

Подружка моя, я бы их сажала,

Но устала на уроках и домой сбежала.

Подружка моя, как тебе не стыдно?

Всю мы речку очищали, а тебя не видно?

Подружка моя, я бы очищала-

Танцевать друзья позвали, с ними побежала.

Подружка моя, как тебе не стыдно?

Мы кормушки мастерили, а тебя не видно?

Подружка моя, я бы помогала

В интернете до утра в куколки играла.


Вhello_html_10031a32.jpgедущий: Ежегодно приводят в порядок улицы родного города, высаживают зеленые насаждения на пришкольном участке, участвует в различных экологических мероприятиях. А вы знаете, как называются эти акции? «Жасыл ел», «Жасыл Даму», «Таза аул», «Посади дерево, турист», «Зеленый лист » и много других акций.

Ребята, посмотрите какие плакаты нарисовали ваши товарищи, одноклассники. Объясните, что вы здесь видите и как вы объясните, что этими рисунками они хотели вам сказать?

Правильно, беречь природу, не разрушать гнезда птиц, беречь лес, не жечь костер в лесу и т.д.


Куаныш Стали люди сильными, как боги,
И судьба Земли у них в руках.
Но темнеют старые ожоги
У земного шара на боках.
Мы давно освоили планету,
Широко шагаем в новый век.
На Земле уж белых пятен нету-
Черные сотрешь ли, человек?


Ведущий: Ребята, берегите Природу! Не обижайте зверей и птиц, не рвите былиночку, ведь они чувствуют боль, так же как и вы. Охраняйте все живое на Планете, и она наградит вас чистым небом, прозрачной водой и пением птиц.

Полякова Н.А.

-Ребята, а кто был самым добрым и просил жить в дружбе? Правильно. Кот Леопольд. Давайте встанем все в круг и споем песню « Если добрый ты!»


hello_html_40e004b8.jpg















hello_html_m1b3fb9ce.jpg































Общеобразовательная средняя школа №2 г. Аксая









hello_html_m402f099a.gif

театрализованное представление

для учащихся 1-4 классов

hello_html_m1267c3bf.jpg



















Подготовила педагог д.о. СЮТ

Полякова Н.А.







2012-2013 учебный год

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров56
Номер материала ДБ-363247
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх