Внеклассное мероприятие по физике: «Поле чудес»

• 1 слайд

  
  Игра “Поле чудес”
   
  
  

• 2 слайд

  Правила игры
  Игра проходит в три раунда, в каждом из которых участвуют по 3 игрока.
  Ведущий загадывает слово, указанное на табло.
  Игроки по очереди крутят барабан. На барабане могут выпасть сектора:
  1, 3, 5 – назвать букву
  2 – переход хода
  4 - шанс (звонок другу)
  6 – открыть любую букву
  Приз — игрок может выбрать: продолжить игру или выбыть из неё, но получить приз, спрятанный
  в чёрном ящике.
  

• 3 слайд

  1 тур
  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  Где находится поселок Турьинские Рудники ?
  

• 4 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  А
  В
  Г
  Д
  Е
  Ж
  З
  И
  К
  Л
  М
  О
  Б
  Т
  У
  Ф
  Х
  Ш
  Ч
  Щ
  Ь
  Ы
  Ъ
  Э
  П
  Р
  С
  Ц
  Ю
  Я
  Н
  

• 5 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  2 тур
  В семье, кроме Александра было ещё 6 детей, среди них сестра, в будущем известная художница. Как ее звали ?
  
  

• 6 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  А
  В
  Г
  Д
  Е
  Ж
  З
  И
  К
  Л
  М
  О
  Б
  Т
  У
  Ф
  Х
  Ш
  Ч
  Щ
  Ь
  Ы
  Ъ
  Э
  П
  Р
  С
  Ц
  Ю
  Я
  Н
  А
  

• 7 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  3 тур
  Кем подрабатывал Попов во время обучения на физико-математическом факультете Санкт-Петербургского университета?
  

• 8 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  А
  В
  Г
  Д
  Е
  Ж
  З
  И
  К
  Л
  М
  О
  Б
  Т
  У
  Ф
  Х
  Ш
  Ч
  Щ
  Ь
  Ы
  Ъ
  Э
  П
  Р
  С
  Ц
  Ю
  Я
  Н
  Р
  о
  т
  Е
  

• 9 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  Финал
  В 1905 в трёх километрах от станции Удомля Александр Степанович Попов покупает дачу, где долгие годы после смерти учёного жила его семья. Эта дача располагалась вблизи озера. Как называлось это озеро?
  

• 10 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  Г
  Ж
  З
  И
  К
  Л
  М
  О
  Б
  У
  Ф
  Х
  Ш
  Ч
  Щ
  Ы
  Ъ
  Э
  П
  Р
  С
  Ю
  Я
  Д
  В
  Е
  Н
  А
  Ц
  Т
  Ь
  

• 11 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  Суперигра
  Как называется кладбище на котором похоронен в Санкт-Петербурге Попов?
  

• 12 слайд

  +
  50
  х2
  100
  Шанс
  150
  200
  Приз
  250
  300
  10
  А
  В
  Г
  Д
  Е
  Ж
  З
  И
  К
  Л
  М
  О
  Б
  Т
  У
  Ф
  Х
  Ш
  Ч
  Щ
  Ь
  Ы
  Ъ
  Э
  П
  Р
  С
  Ц
  Ю
  Я
  Н
  о
  о
  В
  К
  

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Верхнедеревенская средняя общеобразовательная школа»

Льговского района Курской области

Внеклассное мероприятие по физике: «Поле чудес»

Подготовила:

учитель физики

Белых О.В., I категории

с. Вышние Деревеньки, 2015 г

ИГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС»

Цели и задачи:

-Обобщение и углубление изученного материала в области физики

- Развитие познавательных и творческих способностей, умение самостоятельно пополнять знания.

- в игровой форме развивать у учащихся интерес к физике и к процессу обучения в целом;

Ход мероприятия:

Добрый день, дорогие друзья! Мы сегодня будем играть в игру - капитал-шоу «Поле чудес». Ваше активное участие - это гарантия того, что наша встреча будет интересной и надолго останется в вашей памяти.

О простом и сложном,

Об истинном и ложном

Истории правдивые,

Серьезные, шутливые,

Про опыты начальные

И про умы пытливые,

Про важные события-

Великие открытия

Сегодня мы расскажем

И чудеса покажем.

Сегодняшняя наша встреча посвящена великому ученому, физику, чье 156- летие  мы празднуем в 16 марта этого года: (1859-1906 гг.

Сообщение учащихся об открытии ученых :

Попов Александр Степанович - (1859–1906) – известный русский ученый в области физики и электротехники, считается одним из отцов-создателей электрической беспроводной связи (радиосвязи, радио).

Родился 4 марта 1859 в поселке Турьинские Рудники (современная Екатеринбургская область) в семье священника. Начальное образование получил в духовной семинарии Перми.

В 1882 с отличием окончил физико-математический факультет Петербургского университета. По окончании университета был приглашен преподавать электротехнику в Кронштадтское техническое училище при Морском ведомстве (1883–1901). В хорошо оборудованном классе Попов, в свободное от преподавания время, проводил опыты и изучал электромагнитные колебания, открытые великим ученым Г.Р.Герцем.

В 1895 Попов изобретает приемник электромагнитных волн и демонстрирует возможность регистрации последовательности электрических сигналов на расстоянии без проводов (радиосвязь).

Весной 1895 Попов делает публичный доклад о своем изобретении и результатах исследований. Этот день, 7 мая, является Днем Радио в нашей стране.

Уже к лету 1897 Попов достиг дальности передачи радиосигнала до пяти километров.

В 1889–1900 Попов проводил экспериментальные опыты на Черном и Балтийском морях.

После достижения дальности радиосвязи до 50 км, Морское министерство ввело на судах российского флота беспроволочный телеграф.

Вместе со своими коллегами – учеными П.Рыбкиным и Д.Троицким, Попов запатентовал в 1901 изобретенный ими на основе эффекта Когерера – «телефонный приемник депеш» для слухового приема радиосигналов в наушниках.

С 1901 Попов становится профессором физики, а в 1905 Александр Степанович занимает должность директора Петербургского электротехнического института.

В июне 1896 итальянский физик Г.Маркони в Великобритании официально запатентовал изобретение, точно повторяющее схему устройства, опубликованную ранее в России Поповым. Этот факт вынудил Александра Степановича выступить со специальными заявлениями в российской и зарубежной печати о своем приоритете в изобретении радиопередачи.

В 1900 на Всемирной выставке в Париже изобретение Попова было удостоено Большой золотой медали.

13 января 1906 (по новому стилю) Попов Александр Степанович скоропостижно скончался в Петербурге.

Его имя носят школа связи в Кронштадте, Центральный музей связи и Высшее Военно-Морское училище в Санкт-Петербурге, улицы в различных городах России и многое другое.

Участником может стать любой из Вас, правильно ответивший на вопросы.

Вопросы для отбора игроков.

Вопросы для отбора 1 тура игроков

Объём тел определит вам без всякого труда
Стоит воду лишь налить, и проблема решена
Опускаем тело в воду и посмотрим на шкалу
Уровень воды поднялся и объём весь на виду.

(мензурка)

Коль на улице мороз, не хотим морозить нос
Мы посмотрим на него, крикнем : «Вот повезло!»
В школу нам идти не надо, освобождение дано.

(термометр)

Чтоб поля нам прочертить, аккуратность проявить
И конечно измеренья разных длин производить
Нужен этот инструмент, чтоб помог в один момент.

(линейка)

Перед тем как я приглашу первую тройку игроков в студию, я расскажу некоторые правила игры.

Правила игры

Игра проходит в три раунда, в каждом из которых участвуют по 3 игрока.

Ведущий загадывает слово, указанное на табло.

Игроки по очереди крутят барабан. На барабане могут выпасть сектора:

1, 3, 5 – назвать букву

2 – переход хода

4 -  шанс (звонок другу)

6 – открыть любую букву

7-приз — игрок может выбрать: продолжить игру или выбыть из неё, но получить приз, спрятанный

в чёрном ящике.

Задание первой тройке:

Где находится поселок Турьинские Рудники? (Урал)

Вопросы для отбора 2 тура игроков

Наш физрук он точно знает, кто быстрей и побеждает 
Потому что у него есть они скорей сего
Замеряет он по ним, как идём и как бежим.

(часы, секундомер)

Есть пружинка и шкала в ньютонах поделена
Чтоб в движенье привести силу ты к ним приложи
Что же это за прибор, что измерить может он?

(динамометр)

Чист и ясен как алмаз, дорог не бывает.

Он от матери рожден, сам ее рождает.

(лед,вода)

Задание второй тройке:

В семье, кроме Александра было ещё 6 детей, среди них сестра, в будущем известная художница. Как ее звали?  Капустина Августа Степановна

Вопросы для отбора 3 тура игроков

Никто его не видывал

А слышать – слыхивал

Без тела, а живет оно

Без языка – кричит.  (эхо)

Две сестры качались, правды добивались,

А когда добились, то остановились. (весы)

 Мир обогревает

Совсем усталости не знает. (солнце)

Задание третьей тройке:

Кем подрабатывал Попов во время обучения на физико-математическом факультете Санкт-Петербургского университета. (электромонтёр)

Финал: В 1905 в трёх километрах от станции Удомля Александр Степанович Попов покупает дачу, где долгие годы после смерти учёного жила его семья. Эта дача располагалась вблизи озера. Как называлось это озеро?  (Кубыч)

Суперигра: Как называется  кладбище на котором похоронен в Санкт-Петербурге  Попов?. (Волковское)

Финалисты получают по пятерке, а выигравший суперигру- две пятерки.

Список литературы:

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EE%EF%EE%E2,_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0_%D1%F2%E5%EF%E0%ED%EE%E2%E8%F7
2. http://yandex.ru/images/search?text=фото%20попова%20александра%20степановича&stype=image&lr=213&noreask=1&source=wiz&uinfo=sw-1024-sh-768-ww-1007-wh-653-pd-1-wp-4x3_1024x768
3. http://yandex.ru/images/search?text=фото%20озере%20кубыч&img_url=http%3A%2F%2Fudomla09.narod.ru%2FStella.jpg&pos=1&rpt=simage
4. http://novostiliteratury.ru/2011/12/interesno/literatorskie-mostki-volkovskogo-kladbishha-obyazany-svoim-poyavleniem-nikolayu-dobrolyubovu/ http://novostiliteratury.ru/2011/12/interesno/literatorskie-mostki-volkovskogo-kladbishha-obyazany-svoim-poyavleniem-nikolayu-dobrolyubovu/
5. http://www.aphorisme.ru/about-authors/popov/?q=5210