Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по физике в 8 классе по теме « Электричество ».

Внеклассное мероприятие по физике в 8 классе по теме « Электричество ».



  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:



Цель: Повторить изученный материал по теме электрические явления, проверить его усвоение в игровой форме. Развивать интерес к изучаемой теме.

Задачи:

  1. формирование экспериментальных умений (сборка электрической цепи по схеме, определение цены деления прибора.)

  2. развитие и закрепление навыков решения экспериментальных, расчетных и качественных задач;

  3. развитие интереса к предмету, логического мышления, самостоятельности суждений.

  4. формирование у обучающихся коммуникативных навыков, умения работать  в группах, умения оценивать деятельность товарища.

1. Разминка.

Вопросы поочередно задаются каждому участнику( сначала первой, затем второй команды ). Учащиеся отвечают « да » или « нет ».

1.При трении о шерсть эбонитовая палочка заряжается положительно
  1. Одноименно заряженные тела притягиваются.

2.Разноименно заряженные тела притягиваются.

  1. Самая тяжелая частица в атоме – электрон.

3.Самая тяжелая частица в атоме – это нейтрон.

  1. Планетарную модель атома предложил Резерфорд.

  1. Модель атома , предложенная Томпсоном верна.

  1. Сила тока измеряется в амперах.

5.Напряжение измеряется в Омах.

  1. Электрон – положительно заряженная частица.

  1. Протон – положительно заряженная частица.

  1. Силу тока измеряют амперметром.

7. Напряжение измеряют вольтметром.

  1. Вольтметр включается в цепь параллельно с тем прибором, в котором измеряют напряжение.

8.Амперметр включается в цепь параллельно с тем прибором, в котором измеряют силу тока.

  1. Напряжение при последовательном соединении на всех участках цепи одинаково.

9. Сила тока при последовательном соединении на всех участках цепи одинакова.

  1. Сопротивление измеряется в мах.

10. Сопротивление измеряется в вольтах.

  1. 1 кОм=100 Ом

11. 1 кОм=1000 Ом



2. Конкурс “Аукцион”

Учащимся предлагается сообщить как можно больше информации о предложенных им приборах и предметах.

  1. Амперметр.

  2. Вольтметр.

  3. Эбонитовая палочка.

  4. Реостат.

3. Конкурс. «Укажи составные части электрической цепи ».

hello_html_m2b26bd3a.png



hello_html_m4f435e33.png

4. Конкурс « Сформулируй правильно ».

Учащимся предлагаются задания, на которых напечатаны законы , определения и утверждения с неправильной или неполной формулировкой. Задание: исправить ошибки или дополнить формулировку.


  1. Во всех явлениях электризации тел суммарный электрический заряд сохраняется.

  2. Два неподвижных точечных заряда взаимодействуют в вакууме с силой, прямо пропорциональной произведению этих зарядов.

  3. Положительно заряженные ионы образуются в том случае, когда нейтральные атомы теряют свои внешние электроны или присоединяют один или несколько электронов.

  4. Электрический ток в металлах представляет собой упорядоченное движение свободных электронов, а также положительных и отрицательных ионов.

  5. При постоянной температуре сопротивление проводника прямо пропорционально его длине, площади поперечного сечения и зависит от материала, из которого он изготовлен.


5. Конкурс « Найди ошибку ».

hello_html_m36a5158b.png

  1. Конкурс « Сборка электрической цепи ».

Собрать электрическую цепь по данной схеме и записать показания приборов, определить предел измерения приборов.

hello_html_6e6f96b4.png

  1. Конкурс капитанов команд.

Капитаны команд решают задачу, в это время остальным участникам команды предлагается задание.

Задание для капитанов команд:

Определите общее сопротивление цепи:



hello_html_m729af59f.jpg




Задание для участников команды: « Виды соединений ».

1. Определить вид соединения электрической цепи.
  1. Выбрать из предложенных формул, формулы подходящие для данного соединения.

hello_html_17b92a5e.png


hello_html_m6ac80f6a.png

1) I=I1=I2=…=In

2) I=I1+I2+…+In

3) U=U1=U2=…=Un

4) U=U1+U2+…+Un

5) 1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn

6) R=R1+R2+…+Rn

7) U/R=U1/R1+U2/R2+…+Un/Rn

8) IR=I1R1+I2R2+…+InRn




Подведение итогов.











Автор
Дата добавления 13.07.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров93
Номер материала ДБ-142279
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх