Внеклассное мероприятие по географии

Сценарий географического вечера

«ПОСВЯЩЕНИЕ В ГЕОГРАФЫ»

для учащихся 5 класса

                                                    Учитель географии

                                            Гурьева Татьяна Викторовна

Цель: повысить интерес  к изучаемому предмету.

Оборудование: компьютер, проектор, глобус и карта мира.

Звучит музыка, на экране слайд.

Разминка

 

1 конкурс

Остров «Сообразилия»

 

2 конкурс

     Остров «Материк»

Собери материки.

Раздаются разрезанные контуры материков. Задача каждой команды – быстро и правильно собрать материки.

3 конкурс

Остров  “Измерительный”

Каждой команде раздаются таблички с разными величинами (элементы погоды, характеристики океана) и таблички с единицами измерения. Вам нужно найти пару, т.е. что в чем измеряется. Кто справится, поднимает руку. За каждую правильную пару команда получает – 1 балл, команда, которая справится первой, получает ещё один балл.

Пары:

Температура воздуха – градусы Цельсия

Атмосферное давление – мм. рт. ст.

Глубина океана – метры

Скорость ветра – метры в секунду (м/с)

Соленость воды – промилле

Площадь моря – кв. км.

  1-й ученик: С рюкзаком шагаем по планете,

                       Нас интересует всё на свете

                       Где свирепствует мороз?

                       Где нет радуги и гроз?

 2-й ученик: Где- огромная гора?

                      Где- озонова дыра?

                      Почему вулканы есть?

                      Эдельвейсов где не счесть?

 3-й ученик:  Почему же шимпанзе

                      Жить не хочет в Туапсе?

                      Почему слон- великан?

                      И что ест японец-сан?

4-й ученик:  И на сколько же велик

                      Евразийский материк?

                      Что есть в сумке у коалы?

                      Где произрастают калы?

5-й ученик:  Кто такой Тур Хейердал,

                     Что он в жизни повидал?

                     И как нам, простым ребятам,

                     Без родительской зарплаты

                     Тоже много повидать

                     И про всё- про всё узнать?

6-й ученик:  Дать ответы навсегда

                      На вопросы ГДЕ,  КОГДА ?

                      ОТЧЕГО и ПОЧЕМУ?

                      В общем пищу дать уму!

7-й ученик:   На вопросы даст ответы

                       та наука, коей нету

                       Краше, как нам видится

ВСЕ ВМЕСТЕ:    Г Е О Г Р А Ф И Я

Учитель:  Так какая из наук

                 Учащает сердца стук

Пятиклассники: Г Е О Г Р А Ф И Я

 Учитель:  На каких уроках по планете

                  Путешествуют все наши дети

Пятиклассники: Г Е О Г Р А Ф И Я

Клятва юных географов

Учитель: Клянемся много книг читать,

Чтоб много о планете знать!

Пятиклассники: Клянемся!

Учитель: В походы разные ходить,

Вершин побольше покорить!

Пятиклассники: Клянемся!

Учитель: Клянемся ночью у костра

Петь наши песни до утра!

Пятиклассники: Клянемся!

Учитель: Быть оптимистами всегда,

А хлюпиками — никогда.

Пятиклассники: Клянемся!

Учитель: Быть дружбе преданным навек

И помнить званье — Человек!

Пятиклассники: Клянемся!

Учитель: Клянемся Родину любить!

Достойными географами быть!

Пятиклассники: Клянемся!

Учитель: Итак, отныне вы — географы:

Геологи, топографы, картографы,

Полярники, статисты, вулканологи,

Сейсмологи, конечно, спелеологи,

Писатели и классные фотографы.

Поздравляю!

И напоследок всем, друзья,

Вручаю удостоверения!

Всем пятиклассникам вручаются удостоверения юного географа.

Все вместе поют песню из к\ф «Тихие троечники»- «Ты да я, да мы с тобой»:

Ты да я, да мы с тобой\ 2 раза

Здорово, когда на свете есть друзья.

Если б жили все в одиночку,

То уже давно бы на кусочки

Развалилась бы, наверное, земля./ 2 раза

Ты да я, да мы с тобой\ 2 раза

Землю обойдём, потом махнём на Марс

Может у Оранжевой речке

Там уже грустят человечки

От того, что слишком долго нету нас. ./ 2 раза

Ты да я, да мы с тобой\ 2 раза

Нас не разлучит ничто и никогда.

Даже если мы расстаёмся

Дружба всё равно остаётся.

Дружба остаётся с нами навсегда! ./ 2 раза

Ты да я, да мы с тобой\ 2 раза

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Остров «Материк»
  
  Собери материки.
  Раздаются разрезанные контуры материков.
  Задача каждой команды – быстро и правильно собрать материки.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Южная Америка
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Остров “Измерительный”
  
  Каждой команде раздаются таблички с разными величинами (элементы погоды, характеристики океана) и таблички с единицами измерения. Вам нужно найти пару, т.е. что в чем измеряется. Кто справится, поднимает руку. За каждую правильную пару команда получает – 1 балл, команда, которая справится первой, получает ещё один балл.
  

• 19 слайд

  Температура воздуха
  
  Атмосферное давление
  
  Глубина океана
  
  Скорость ветра
  
  Соленость воды
  
  Площадь моря
  Промилле
  
  метры в секунду (м/с)
  
  мм. рт. ст.
  
  градусы Цельсия
  
  кв. км.
  
  метры
  
  

• 20 слайд

  Температура воздуха – градусы Цельсия
  
  Атмосферное давление – мм. рт. ст.
  
  Глубина океана – метры
  
  Скорость ветра – метры в секунду (м/с)
  
  Соленость воды – промилле
  
  Площадь моря – кв. км.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Клятва юных географов
  

• 23 слайд

  «Ты да я, да мы с тобой»
  

• 24 слайд

  Ты да я, да мы с тобой\ 2 раза
  Здорово, когда на свете есть друзья.
  Если б жили все в одиночку,
  То уже давно бы на кусочки
  Развалилась бы, наверное, земля./ 2 раза
  

• 25 слайд

  Ты да я, да мы с тобой\ 2 раза
  Землю обойдём, потом махнём на Марс
  Может у Оранжевой речке
  Там уже грустят человечки
  От того, что слишком долго нету нас. / 2 раза
  

• 26 слайд

  Ты да я, да мы с тобой\ 2 раза
  Нас не разлучит ничто и никогда.
  Даже если мы расстаёмся
  Дружба всё равно остаётся.
  Дружба остаётся с нами навсегда!/ 2 раза
  

• 27 слайд