Внеклассное мероприятие по географии

ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ

Внеклассное мероприятие для 6 – 7 классов

Цель:

• Развивать интерес к изучаемым предметам;
• Расширять кругозор учащихся;
• Развивать умения работать в группах;
• Продолжать формировать чувство любви и бережного отношения к природе.

Оборудование:

Игровое поле с разметкой по номинациям, рулетка, карточки с вопросами, жетоны на магнитах для подсчета правильных ответов, рисунки, фотографии с изображением растений и животных для оформления.

НОМИНАЦИИ

1. Неповторимый букет.

1. Когда, по народным приметам и преданиям цветет папортник? (В ночь на Иван Купалу).
2. Какой сказочный персонаж родился в цветке? (Дюймовочка).
3. Знакома с детства каждому

Их белая рубашка.

С срединкой ярко – желтою

Весёлая ……….. (Ромашка)

4. От какого цветка приходил в ужас тигр? (От огненного).
5. Какой необыкновенный цветок описал С.Т. Аксаков? (Аленький)
6. Меня называют царицей цветов.

За цвет и за запах моих лепестков.

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов.

Но, кто ж не простит мне колючих шипов? (Роза).

7. Какой цветок первым вырастает на месте лесных пожарищ? (Иван – чай)
8. Белые горошки на зеленой ножке? (Ландыш)
9. Какой цветок имеет прямое отношение к царю зверей? (Львиный зев)
10. Посреди двора – красная голова,

         Вырос в поле дом – полон зерен он. (Мак)

2. Правда ли, что…

1.      …. цапля пудрится? (Да)

2.      …. птица может убить крокодила? (Да. Бразильский ябиру)

3.      ….. грачи питаются ящерицами, жабами, лягушками? (Нет)

4.      ….. журавли любят танцевать? (Да)

5.      …..  гнездо у колибри величиной с половинку грецкого ореха? (Да)

6.      ….. яйцо бескрылой гагарки стоит как автомобиль? (Да)

7.      ….. чижи обитают в тропических лесах? (Нет)

8.      … . попугай и ворона относятся к одному и тому же отряду птиц? (Нет)

9.      ….. ворон может досчитать до пяти? (Да)

10.  ….. что птичье молоко существует?

     (Да. Например у родителей голубей в зобу образуется белое творожистое вещество. Это и есть птичье молоко)

3. Барометры погоды

1. Ласточки задевают крыльями поверхность воды…. (к дождю).
2. Воробьи купаются в песке…..(к дождю).
3. Снегирь за окном воркует (чирикает)…. (к оттепели).
4. Воробьи прячутся под крышу… (к буре).
5. Голуби воркуют, кукушка кукует… (к теплу).
6. Кошка лежит кверху брюхом… (к теплу).
7. Кошка скребет пол… (к ветру).
8. Кошка закрывает нос лапами… (к холоду и ненастью).
9. Если клевер сблизил листочки, а его цветок наклонился и поник… (скоро пойдёт дождь).

10. Если кувшинки с утра покачиваются полураскрытыми бутонами… (ожидается ненастье).

4. В мире животных

1. Какое животное может прожить без воды 45 дней? (Верблюд)
2. Рекордсмен спячки среди животных. Недаром говорят: «Спит, как …» (Сурок)
3. Какое животное обычно изображают с фонтанчиком на спине? (Кит)
4. Назовите самый замечательный атрибут у кенгуру? (Сумка)
5. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)
6. Почему весной скворцы и галки садятся на лошадей, коров и овец? (Выщипывают из животных шерсть для постройки гнезд).
7. У этого насекомого на передних ножках можно увидеть небольшие вздутия. Это «Уши». Внутри уха можно увидеть барабанные перепонки. Звук колеблет их, и насекомое слышит ногами. Кто это? (Кузнечик)
8. На дне, где тихо  и темно,

лежит усатое бревно. (Сом)

9. Про их выдающиеся интеллектуальные способности много писали. Некоторые ученые считают, что этих существ можно обучить даже человеческому языку. (Дельфины)
10. У кого губа до земли? (Слон).

5. Шуточные вопросы

1. Петух снёс яйцо. Кому оно достанется? (Петухи яйца не несут)
2. От чего гусь плавает? (от берега)
3. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)
4. Какой птицей поднимают из колодца воду? (Птицей – журавль)
5. Какой иглой не пришить пуговицу? (Иглой рыбой, ежом)
6. Место где тащится бегемот? (Болото)
7. Как звали трех медведей?

     (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, мишутка)

8. Место, куда умный не пойдёт? (Гора)
9. Окрылённый почтальон. (Голубь)

10. Сколько в юртах поворотов? (Два: правый и левый)

6. Сказочные вопросы

1. Какой сказочный персонаж родился в цветке? (Дюймовочка)
2. Кто и где описал «зеркальные цветы»?

    (Кир  Булычёв в «Путешествии Алисы или тайне третьей планеты»

3. В какой сказке подснежники зацвели в январе?

     (С.Я. Маршак «12 месяцев»)

4. Как звали человека, который очень хотел сделать каменный цветок? (Данила – Мастер)
5. В кого превращала князя Гвидона царевна Лебедь в «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина? (в комара, муху, шмеля)
6. Один из женихов Дюймовочки насекомое. Кто он? (Майский жук)
7. Один из лесных докторов, лечивших Буратино – насекомое. Назовите его. (Богомол)
8. от какого цветка приходил в ужас тигр Шерхан? (От огненного)
9. Славяне считали этот цветок «одолень – травой» и использовали для заговоров. Назовите цветок. (Кувшинка)
10.  Я поэт, зовусь я Цветик,

          От меня вам всем приветик.

Из какого произведения эти стихи?

(Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»

Краткое описание документа:

ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ

Внеклассное мероприятие для 6 – 7 классов

Цель:

• Развивать интерес к изучаемым предметам;
• Расширять кругозор учащихся;
• Развивать умения работать в группах;
• Продолжать формировать чувство любви и бережного отношения к природе.

Оборудование:

Игровое поле с разметкой по номинациям, рулетка, карточки с вопросами, жетоны на магнитах для подсчета правильных ответов, рисунки, фотографии с изображением растений и животных для оформления.

Предварительная подготовка: разделить класс на команды (число команд может быть от 2 - 4).

Представители команд по очереди вращают барабан, определяют номинации и учитель задает вопрос, за правильный ответ 1 бал. Побеждает та команда, которая набрала наибольшее количество баллов.