Внеклассное мероприятие по географии
Предпросмотр материала:
Внеклассное мероприятие по географии
для учащихся 6 классов «Люби и знай свой родной край!»
Составитель: учитель географии
МБОУ Олонской СОШ
Нефедьева Ольга Владимировна
Цель мероприятия: расширить и закрепить знания учащихся о природе родного края
Задачи: воспитывать интерес к изучению своего родного края, а также воспитывать чувство гордости за свою малую родину;
Формировать повышенный интерес у учащихся к изучению предмета географии
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, призы, листы бумаги, ручки, стенд «Люби и знай свой родной край!»
Ход мероприятия:
I. Организационный момент (слайд №1)
Разделение класса на две команды
Учитель: Любое поселение имеет свою биографию, свой характер, свой неповторимый облик. Моя малая Родина… Что это? Малая Родина – это, где вы сделали свои первые шаги, произнесли слово «мама», и начали познавать свой мир. С познания родных мест начинается любовь к Родине, так как связывается с чувством любви к тому милому уголку земли, где ты родился, познал азбуку жизни. Чтобы лучше узнать свою Родину, необходимо изучать свой край. (Слайд №2)
У каждого есть Родина своя,
У каждого есть маленькое солнце,
На Родине заботы не томят,
На Родине и радостней поется.
У каждого есть Родина своя,
У каждого есть дом, где он родился,
А где родился, там и пригодился,
Вот так у нас в народе говорят.
Вот сегодня мы и поговорим о природе родного края. А с чего же нам начать?
Разумеется с физико – географического положения, поскольку каждый человек
должен знать, где он живет.( Слайд №3) – рассказ учителя.
Учитель: Ребята, а кто – нибудь из Вас знает, почему наше село называется «Олонки»? ( Слайд №4)
Ученик: « На живописном берегу Ангары, в 90 км от г. Иркутска, расположено село Олонки. По преданию, здесь жил когда –то бурят Ойланко.
« … Полжизни гнул спину на ненасытного купца рыбак Ойланко. С весны до глубокой осени бороздил воды Ангары и улов сдавал будто бы неплохой, а обеспечить семью на старость лет так и не сумел. Кончилось терпение потомственного рыболова, гонимый нищетой, Ойланко двинулся искать счастья в другом месте.
Ранней весной, как только земля освободилась от снега, и чуть пригрело солнце, выехал он из Иркутска со своей семьей – женой, сыном, невесткой и семилетнем внуком.
Место временного причала на Ангаре начали называть именем первого поселенца – Ойлонко. Постепенно в официальных бумагах буква «й» выпала из названия, и причал, а затем и сам посёлок нарекли Олонками. Посёлок год от года разрастался, и к приезду Раевского тут насчитывалось уже около двухсот дворов.
Словно позаимствовав спокойный характер первого поселенца, люди жили в Олонках мирно и дружно…»
Учитель: Как и рыбак Ойланко местные жители тоже не представляют себе жизни без Ангары. Жизнь жителей Олонок связана с данной рекой (воду используют для питья, орошения и других хозяйственных нужд). Поколения рыбаков не мыслят себе жизни без Ангары. (Слайд №5)
Учитель: Ребята, а вы знаете какие растения и животные водятся в окрестностях села Олонки? (Слайд №6) Конкурс «Растения и животные нашего края»
Задание: Первой команде написать животных, которые обитают в нашем крае, второй – растения (после написания – озвучить). Какие из них занесены в Красную книгу?
А какие водные объекты находятся на территории нашего села? (дети отвечают) А знаете ли вы, что в нашей школе проводятся экологические рейды по очистке берега реки Ангары, очистке Грехнёвского пруда и Роднинского родника. Сейчас ребята из экологического отряда нашей школы познакомят вас со своей работой (Презентация «Берегите природу»)
Учитель: Молодцы! А теперь давайте немного поиграем! Я буду зачитывать вам стихи, в которых прячется ошибка. Вы должны будете найти эту ошибку и сказать правильный вариант
Конкурс «Весёлые стихи на внимание»
1.Солнце за день устаёт,
На ночь спать оно идёт
На полянку, за лесок,
Ровно-ровно на восток.
(не на восток, а на запад) Слайд №7
2.Каждый с детства твёрдо знает:
Ангара в Байкал впадает
(Не впадает, а вытекает) Слайд №8
3.Солнце и небо багряного цвета
Ночь начинается после рассвета
(после заката) Слайд №9
4.Высокие сосны слева и справа,
семья их лесная зовётся дубрава
(не дубрава, а бор) Слайд №10
5. Белые медведи ходят-бродят по лесу,
А их братья бурые – по Северному полюсу
(наоборот) Слайд №11
6. На пруду есть развлечение:
На спине плыть по течению.
(Только на реке есть течение) Слайд №12
7.Листопаду дали старт –
Наступил ведь месяц март.
(Не март, а сентябрь) Слайд №13
Учитель: Молодцы! А теперь давайте вернёмся к нашему селу. Каждый из вас проживает на какой-то улице. Вы знаете, на какой улице живёте? А знаете ли вы откуда произошло название вашей улицы?
Ученик: В нашем селе сохранились исторические названия улиц – Ангарская, Степная, Больничная, а от дома Раевского берёт начало улица Раевского.
Примечательна история одной старинной улицы – Култук, которая сохранила почти полностью свой облик без новоделов, а название которой молодёжь вряд ли знает. Култуком называли не только улицу, а порядок улиц и проулков. И в наше время бабушки говорят – надо сходить в Култук в гости, не имея в виду конкретной улицы.
Сейчас эта улица называется красноармейской – в суровую зиму 1920 года на этой улице строили укрепления и в доме Солдатовых стоял штаб красноармейцев. Этот дом сохранился. До 1985 года в Олонках была улица Трактовая, которая сейчас носит имя 40 лет Победы. И в наше время в честь героев переименовывают старые названия. Улица Комсомольская стала улицей Руслана Хомколова, олончанина, погибшего в далёком Афганистане. В честь легендарного партизанского командира Нестора Каландарашвили, который бывал в наших краях, назвали новую улицу, как и в честь известного лесовода Мережкина. Как и любом российском селении есть улицы с приметами нашей эпохи – Депутатская, Пионерская, Гагарина, Красной Звезды. Не забыты наши русские классики – Чехов и Пушкин живут в названиях наших улиц.
А улицы в районе кирпичного завода назвали просто – Сибирская, Саянская, чтоб не забывали, где живём.
Учитель: Спасибо за сообщение! А теперь давайте посмотрим, как вы знаете наше село. Я буду показывать фотографию, а вы должны угадать, какая это улица
Конкурс « Улицы нашего села» Слайды №15 – 21
РЕФЛЕКСИЯ
Учитель: Молодцы! Прекрасно знаете все улицы, своё село. А теперь я хочу, чтобы вы высказали своё мнение и продолжили одну из фраз
«Моя Родина – это…»
«Моё село – это…»
«Я хочу, чтобы в моём селе…»
Я люблю своё село потому что…»
Учитель: Слайд №23
Не сравнивайте Родину свою
С иной землёй – то Родина другого.
Не сравнивайте, чтоб не ранить словом
Явившихся на свет в ином краю.
Не сравнивайте Родину свою -
Ведь это несравнимо, несравненно.
Как руки матерей в ветвистых венах…
Не сравнивайте Родину свою.
Н. Колычев
Учитель: Вот и завершилось наше мероприятие. Я желаю вам успехов в учёбе, а особенно в изучении географии. До новых встреч, друзья!
Подведение итогов и награждение.
Краткое описание материала
Внеклассное мероприятие по географии "Люби и знай свой родной край!"
Цель мероприятия: расширить и закрепить знания учащихся о природе родного края
Задачи: воспитывать интерес к изучению своего родного края, а также воспитывать чувство гордости за свою малую родину;
Формировать повышенный интерес у учащихся к изучению предмета географии
Любое поселение имеет свою биографию, свой характер, свой неповторимый облик. Моя малая Родина… Что это? Малая Родина – это, где вы сделали свои первые шаги, произнесли слово «мама», и начали познавать свой мир. Чтобы лучше узнать свою Родину, необходимо изучать свой родной край.
Внеклассное мероприятие по географии
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Внеклассное мероприятие по географии "Люби и знай свой родной край!"
Цель мероприятия: расширить и закрепить знания учащихся о природе родного края
Задачи: воспитывать интерес к изучению своего родного края, а также воспитывать чувство гордости за свою малую родину;
Формировать повышенный интерес у учащихся к изучению предмета географии
Любое поселение имеет свою биографию, свой характер, свой неповторимый облик. Моя малая Родина… Что это? Малая Родина – это, где вы сделали свои первые шаги, произнесли слово «мама», и начали познавать свой мир. Чтобы лучше узнать свою Родину, необходимо изучать свой родной край.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 11 человек
- Курс уже прошли 349 человек
- Сейчас обучается 44 человека из 20 регионов
- Курс уже прошел 171 человек
- Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов
- Курс уже прошли 330 человек
- Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
- Курс уже прошли 4192 человека
- Сейчас обучается 529 человек из 74 регионов
- Курс уже прошли 444 человека
- Сейчас обучается 48 человек из 23 регионов
Курс повышения квалификации «Финансовый менеджмент: комплексный подход к финансовому управлению»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 3364 человека
- Сейчас обучается 1086 человек из 72 регионов
- Курс уже прошли 185 человек
- Сейчас обучается 71 человек из 23 регионов
- Курс уже прошли 14 человек
Особенности педагогического взаимодействия с детьми с различными поведенческими особенностями
Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание
Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов
Пищевая ценность жиров, круп и яиц: их роль в здоровом питании
Телевизионная журналистика в цифровую эпоху
Эффективная коммуникация: основы общения и типология поведения DISC
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 708 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»