Внеклассное мероприятие по химии и биологии "мозговой штурм"

Внеклассное мероприятие по химии и биологии «Мозговой штурм»

Цели:

·         Закрепление и контроль знаний учащихся о неорганических и органических веществах: строении, свойствах,применении, многообразии и взаимосвязи.

·         Продолжение развития интереса к химии и биологии на основе углубления межпредметных связей.

·         Выработка умений оперировать понятиями, развитие коммуникативных качеств учащихся.

·         Формирование целенаправленных действий учащихся в моделируемой жизненной ситуации в соответствии с сюжетом игры и распределенными ролями.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Добрый день!Начинаем интеллектуальное соревнование 2-х команд. Поприветствуем друг друга! Поприветствуем жюри!

Мы собрались здесь, чтоб расширить свой круг знаний по химии и биологии, посоревноваться, пообщаться друг с другом и просто отдохнуть.Надеюсь, что соревнование будет добрым, веселым и остроумным.

Желаю вам вступать в экзотермические реакции друг с другом, проявлять окислительно-восстановительный характер в добывании знаний,соблюдать закон сохранения массы и энергии, ибо, сколько в одном месте убавится, столько же в другом месте прибавится.. Участникам и жюри, ни при каких условиях не допускать реакции окисления и не выпадать в осадок!

Разминка

.1 Так называют химический элемент и гиганта в греческой мифологии, вступившего в борьбу с богами, и человека огромных творческих возможностей, и большой кипятильник для воды. (Титан)

.2 Водный раствор этого вещества с массовой долей 10% называют нашатырным спиртом. (Аммиак)

3. Если вы любитель острых ощущений,то гормон стресса присутствует в ваших надпочечниках. (Адреналин).

4. Имеет вещество гидроксогруппу,
Кто примет внутрь его, тот смотрит тупо,
Имеет запах специфичный,
Чуть хлебный, не совсем обычный. (Этанол)

5. Этим расплавленным металлом можно заморозить воду. (Ртуть)

6. В фамилии этого ученого-химика 9букв, из них четыре е? (Менделеев)

7. Название этого химического элемента совпадает с названиями двух млекопитающих животных. (Мышьяк)

8. Какую водку не станет пить даже сильно пьющий человек? (Царскую)

9. В фамилии какого ученого-химика 9букв, из них четыре о? (М.В.Ломоносов)

10. Таблетки черного цвета,применяемые при отравлениях организма. (Активированный уголь)

11.Элемент, название которого состоит из трех букв. (Йод, бор)

12. Автомобильное топливо, получаемое при перегонке нефти. (Бензин)

13. Этот химический элемент входит в состав вещества, применяемого для дезинфекции воды в плавательных бассейнах. (Хлор)

14.Медицинское название фенолфталеина. (Пурген)

15. Этот металл – символ солнца, его самый большой самородок весил 112 кг. (Золото)

16. Гормон поджелудочной кислоты,регулирующий количество сахара в крови. (Инсулин)

Итак, разминка окончена.

Конкурс№1 «Больной вопрос»

Командам дается слово «радикулит». В течение двух минут написать название заболеваний,начинающихся на каждую букву этого слова (например: рахит, ангина, дистрофия,инфаркт миокарда, колит, уретрит, ларингит, инсульт, туберкулез).

Конкурс№2. «кот в мешке» : На берег нашего острова волной выбросило колбы с посланиями

Команды задают друг другу вопросы.

№1. В одежде из какой ткани можно загореть и получить дополнительную дозу витамина Д? (Из шелка, т.к. он пропускает ультрафиолетовые лучи)

№2. Самый важный из всех микроэлементов, антиоксидант,который защищает от раковых заболеваний, болезней сердца, токсического воздействия тяжелых металлов, большинства ядов и продлевает жизнь человека. (Селен)

№3. Вещество, о котором говорится в загадке:

Крупинка может жизнь спасти, а килограммы дом снести. (Нитроглицерин)

№4.Вещество, о котором говорится в загадке:

Красив в кристаллах и парах, на людей наводит страх. (Йод)

№5. Какой газ называют «веселящим» и почему он так называется? (Оксид азота(I). При его вдыхании возникает состояние опьянения,притупляется физическая боль, поэтому используется в качестве анестезирующего средства для наркоза во время хирургических операций)

№6. О каком лекарственном растении идет речь? Какое вещество содержится в нем, способное довести до слез, но и лечащее при этом?Растет в затененных местах, оврагах, у дорог, вблизи жилья. Его листья,помещенные в молоко, предохраняют его от скисания. Свежие мясо и рыба,переложенные этим растением, дольше сохраняются. (Крапива, муравьиная кислота)

Конкурс№3 «Обвинительная речь»

Составьте и инсценируйте обвинительную речь отца к сыну, в очередной раз получившему по химии «2». В речи должны использоваться только химические термины: названия химических знаков, химических формул, веществ, химических явлений, предметов оборудования химической лаборатории и др. На подготовку дается 5 минут.(колба, пробирка, коэффициент,,газ, реакция, железо,никотин, сажа,каучук,тротил, вода. Жиры, глюкоза ит.д. )

Учитывается:оригинальность, эмоциональность, выразительность, продолжительность 1-2 минуты.

Ведущий 1

Без химии жизни, поверьте, нет.

Без химии стал бы тусклым весь свет,

С химией ездим, живем и летаем,

В разных точках Земли обитаем,

Чистим, стираем, пятна выводим,

Едим, спим, и с прическами ходим,

Химией лечимся, клеим и шьем,

С химией мы бок о бок живем!

Ведущий 1

Биология наука о земной всей красоте…

О букашках, насекомых, о лесах  на Земле…

То наука о прекрасном, что нам Бог всем подарил…

Ведь не зря он всю планету, красотою наделил…

Полюби науку эту, все живое на Земле…

Посмотри на лес и небо, честь отдай той красоте…

Чтоб цвела и расцветала в млечном космосе большом…

Наша дивная планета, наш с тобою общий дом.

А чтобы больше и лучше все знать,

Надо науки эти понять.

Конкурс №4  «Естествоиспытатели»

1. Что есть у слона и ни у одного другого животного?          (Слонята)

2Как называется заболевание, связанное с воспалением отростка на одном из отделов кишечника? (аппендицит)

3Родина томатов, перца, картофеля? (Южная америка)

4Что имеет две руки, два крыла, два хвоста, три головы, три туловища и восемь ног?
          (Всадник, держащий в руках курицу)

5У каких растений отсутствуют корни? (Водоросли, мхи)

6Почему у обезьяны ноздри большие?
          (потому, что пальцы толстые)

7Лист какого растения изображён на канадском флаге? (Клен)

8В старину считали, что это растение защитит от вампира. (чеснок)

9. Когда человек бывает деревом?
          (когда он со сна "сосна")

10Как называется самая большая железа у животных? (печень)

11Вид кровотечения наиболее опасный для жизни человека? (артериальное)

12из  каких организмов впервые получили антибиотики? (гриб пенницил)

13Вещество, дезинфицирующее воду, и не оставляющее привкуса? (Озон)

14Как называется подвижное соединение двух костей? (сустав)

15Какое растение является символом навязчивости? (репей)

16Какая кислота вырабатывается в желудке? (соляная)

Это растение было посвящено богу Апполону, венком из листьев которого награждали художников, артистов, учёных. Отсюда произошло слово лауреат. Что это за растение? (Лавр)

Испытание №5 «Чудо – яблоня»

На нашем острове есть ещё волшебная яблоня с наливными яблочками, приглашаю племена принять участие в испытании №4 «Чудо – яблоня»: На яблоках написаны номера, команды поочередно называют номер яблока и заслушивают вопрос. За каждый правильный ответ каждый игрок получает

по 1 баллу. В случае отсутствия правильного ответа вопрос адресуется болельщикам - туристам с правом передачи 1 балла любому из племён.

Яблоко №1. Нарушение функций щитовидной железы наступает при недостатке в питьевой воде данного вещества. (Йод)

Яблоко№2. Как называется болезнь железа и растений? (Ржавчина. На железе вследствие окисления, на растениях – бурое пятно в местах, где развиваются споры грибов – паразитов)

Яблоко №3. Как называется вещество, благодаря которому крапива «кусается»? (Муравьиная кислота)

Яблоко №4. Как называется насыщенный органическими веществами верхний тёмный слой почвы? (Гумус)

Яблоко №5. Как называется заболевание печени, при котором нормальная ткань заменяется рубцовой под воздействием избыточного употребления вещества, формула которого С2Н5ОН? (Цирроз)

Яблоко №6. Какая фраза является более точной с точки зрения химика: «Ты мой золотой» или «Ты моя золотая»? Почему? (Содержание золота в организме женщины больше, чем в организме мужчины)

Яблоко №7.Соли, каких металлов входят в состав костей? (Соли Са, P, Mg)

Яблоко №8. Какой оксид надо приложить к суставу для уменьшения болевых ощущений? (Снег или лёд Н2О)

Яблоко №9. Какая кислота в большем количестве вырабатывается у «аппетитных» для комаров людей? (Молочная кислота)

Яблоко №10. Назовите металл, который входит в состав гемоглобина? (Железо)

Яблоко №11.В природе молекулярный азот может фиксироваться именно этими организмами. (Клубеньковые бактерии бобовых растений)

Яблоко №12. Назовите формулу оксида, в удалении которого из тканей большая роль принадлежит эритроцитам. (Оксид углерода (IV) СО2)

Конкурс №6 Конкурс  «Что? Где? Когда?»

Команды должны правильно ответить на поставленные вопросы.

Что?

1. О каком дереве идет речь?

Стоит дерево, цветом зелено,

В этом дереве четыре угодья:

Первое – мир освещать,

Второе – крик утешать,

Третье – больных исцелять,

А четвертое – чистоту соблюдать.- Объясните, что означают эти угодья. (Береза – из нее делают лучины – для освещения, деготь – смазка колес, лекарства - почки, веники – мытье в бане).

2. О каком растении наших лесов идет речь в следующем стихотворении:

Преданье есть, оно неново,

Что в ночь Иванову, раз в год,

Он может цвести. Кто знает слово,

Лишь тот цветок его найдет?           (Папоротник.)

Может ли цвести папоротник? Почему?(Он никогда не цветет, т. к. споровое растение).

Где? Где живут колибри? (В Южной Америке)       Где у кузнечика ухо? (На ноге)

Когда?1. Когда температура тела воробья ниже: летом или зимой? (Температура тела одинаковая, т. к. птицы - теплокровные животные)      2. Когда клест выводит своих птенцов? (Зимой)

Конкурс 7 «Путаница»Переставьте слова в нужном порядке. Выигрывает команда, справившаяся с этой задачей первой.

Пингвины – жители пустыни

Ужата очень любят дыни

,Шоферы знают толк в малине

,Ребята ползают по трясине

,Верблюды плавают на льдине

,Медведи возят груз в машине

,Неспешно ходит черепаха,

Могучий еж не знает страха

,Колючий лев в траве таится,

За ним охотится лисица.

Нет ни склада тут, ни лада

…Переставьте все как надо!

Правильное:

Пингвины – плавают на льдине,

Ужата ползают в трясине,

Шоферы знают толк в машине,

Ребята очень любят дыни,

Верблюды - жители пустыни,

Медведи знают толк в малине,

Неспешно ходит черепаха,

Могучий лев не знает страха,

Колючий еж в траве таится,

За ним охотится лисица.

Конкурс№8 на скорость «собери микроскоп»

 Подведение итогов решение жюри

 Последний этап  награждение учащихся за участие в викторине,  решение ребусов, активное участие в мероприятии

ГУ «Вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная школа отдела образования акимата

Аулиекольского района» в УК – 161/4 п. Кушмурун.

Внеклассное мероприятие по химии и биологии

 «Мозговой штурм»

Подготовила: Непочатова А.Р.