Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по химии "Самый сильный химик" на тему "Основные классы неорганических соединений" (8 класс)

Внеклассное мероприятие по химии "Самый сильный химик" на тему "Основные классы неорганических соединений" (8 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Мероприятие по химии «Самый сильный химик»

Разработка может быть использована для обобщения и закрепления знаний по теме «Основные классы неорганических соединений» в 8 классе, либо для проведения внеклассного мероприятия – соревнования между 8 и 9 классами.

Цели: закрепление знаний по теме «Основные классы неорганических соединений». Развитие логического мышления, выдержки, умения работать как самостоятельно, так и в коллективе. Воспитание интереса к химии как науке.

  1. Организационный момент.

В игре участвуют две команды (до 10 человек) и ведущий. В конкурсах 1-3, победители получают по одному баллу, в четвёртом конкурсе (Химическая эстафета) – команды получают количество баллов, равное числу правильных ответов. Баллы записываются на доске. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.


  1. Ход игры.


1. Разминка. «Кто больше?».

Команды поочерёдно называют предметы лабораторного оборудования.

Выигрывает команда, которая назвала больше предметов.

2. Конкурс «Узнай своего».

Работа с карточками (Приложение 1). Среди многих формул команды выбирают формулы только:

1 команда – кислот; 2 команда – оснований.

Выигрывает команда, которая назвала все формулы (7).


Приложение 1.

Определите нужные соединения:

HCl, KOH, CaCO3, H2O, Cu(OH)2, NaCl, H3PO4, CO2, AlPO4, NaOH, CuSO4, HNO3, FeCl3, Ca(OH)2, Ca(NO3)2, Al2O3, Fe(OH)3, Na2SO4, H2SO4, P2O5, H2SiO3, ZnCl2, Mg(OH)2, CuO, H2CO3, LiOH, NO2, AgNO3, H2SO3.


3. Конкурс «Разгадай фокус».

Ведущий демонстрирует химические опыты, не называя реактивы. Команды определяют вещества, которые участвовали в эксперименте, заполняют карточки с заданием (Приложение 2):


  1. Первый стакан. В стакан с водой опускается кусочек натрия – образуется гидроксид натрия и водород. Определите вещество (химический элемент), если известно, что в его атоме 11 протонов (запишите формулу и название).

  2. Второй стакан. В стакан переливается гидроксид натрия и добавляется раствор фенолфталеина. Раствор приобретает малиновый оттенок. Определите вещество, если известно, что это индикатор (запишите название).

  3. Третий стакан. Розовый раствор переливается в третий стакан. При вливании в стакан соляной кислоты, раствор обесцвечивается. Определите вещество, если известно, что в атоме одного из элементов в его составе 17 электронов (запишите формулу и название).

Выигрывает команда, которая правильно назвала больше веществ и формул.




Приложение 2.

«Разгадай фокус»

  1. Первый стакан.

В стакан с водой опускается кусочек ???? – образуется гидроксид ???? и водород.

Определите вещество (химический элемент), если известно, что в его атоме 11 протонов (запишите формулу и название).

  1. Второй стакан.

В стакан переливается гидроксид …… и добавляется раствор ???? Раствор приобретает малиновый оттенок.

Определите вещество, если известно, что это индикатор (запишите название).

  1. Третий стакан.

Розовый раствор переливается в третий стакан. При вливании в стакан ????, раствор обесцвечивается.

Определите вещество, если известно, что в атоме одного из элементов в его составе 17 электронов (запишите формулу и название).


4.Конкурс «Химическая эстафета».

Участникам игры поочерёдно, «зигзагом» задаются вопросы о классах неорганических соединений. Участие принимает каждый игрок. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Вопросы:

  1. Эти вещества состоят из атомов двух элементов, один из которых кислород (оксиды).

  2. По отношению к воде гидроксиды бывают (растворимые и нерастворимые).

  3. Карбонат кальция это (соль).

  4. Оксид серы, растворяясь в воде, образует (кислоту).

  5. Оксиды элементов, проявляющих и метал - е и немет - е свойства, называют (амфотерными).

  6. По содержанию водорода кислоты бывают (одно., двух., трёхосновные).

  7. Углекислый газ это (оксид).

  8. Эти вещества состоят из атомов металла и кислотных остатков (соли).

  9. Оксиды металлов называют (основными).

  10. Растворимые основания называют (щелочами).

  11. Уксус это (кислота).

  12. Эти вещества состоят из атомов водорода и кислотных остатков (кислоты).

  13. Оксиды неметаллов называют (кислотными).

  14. Эти вещества состоят из атомов металла и группы – ОН (основания, гидроксиды).

  15. Пищевая сода это (соль).

  16. Оксид лития, взаимодействуя с водой, образует (основание, гидроксид).

Выигрывает команда, которая дала наибольшее количество верных ответов.


  1. Подведение итогов игры, поздравление победителей.

Награждение участников.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 04.10.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-236387
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх