Внеклассное мероприятие по информатике "Веселая информатика"

Игра "Веселая информатика"

Бланк оценивания команд для жюри

	Команда 6 «А» «________________»	Команда 6 «Б» «________________»	Команда 6 «В» «________________»
I. Приветствие
II. Пантомима
III. Венгерский кроссворд
IV. Ромашка
V. Ребусы
VI. Домино
VII. Текстовый
VIII. Кроссворд
Бонусы (жетоны)
Итого

                                                   

                                                       Награждается команда

                    6 «__» класса    «________________»,

за активное участие

в мероприятии по информатике

«Веселая информатика»

          Учитель информатики:

           Шапаева А.Б.

 

 

 

Конкурс №8

 

              Конкурс №3

П	Р	О	М	Ь	М	С	К
Н	И	Ц	Ы	Ш	Е	Н	А
О	Т	Е	М	О	Д	Е	Р
М	О	С	С	О	Р	Т	А
П	Р	Т	Е	Р	К	Е	М
Р	И	Н	Д	И	С	К	И
Д	К	П	Л	О	Т	Р	О
И	Л	А	В	К	Т	О	Ф
С	Т	А	И	И	Е	Н	К
К	У	Р	С	Т	Р	И	О
Л	А	А	Й	О	Ж	К	Л
П	Н	Ш	Е	Т	Д	Н	О

                            

Конкурс №V «Ребусы»

Конкурс №V «Ребусы»

I. Первый конкурс «Приветствие» (5 баллов)

Задача: команды представляют своё название, девиз и в течение 2 минут создают свою эмблему.

II. Второй конкурс «Пантомима» (5 баллов)

Подготовка – 3 минуты.

I команде: Принтер

II команде: Мальчика, играющего в компьютерную игру

III команде: Компьютер завис

П	Р	О	М	Ь	М	С	К
Н	И	Ц	Ы	Ш	Е	Н	А
О	Т	Е	М	О	Д	Е	Р
М	О	С	С	О	Р	Т	А
П	Р	Т	Е	Р	К	Е	М
Р	И	Н	Д	И	С	К	И
Д	К	П	Л	О	Т	Р	О
И	Л	А	В	К	Т	О	Ф
С	Т	А	И	И	Е	Н	К
К	У	Р	С	Т	Р	И	О
Л	А	А	Й	О	Ж	К	Л
П	Н	Ш	Е	Т	Д	Н	О

III. 3 конкурс «Венгерский кроссворд» (за скорость выполнения – 1 балл, за каждый правильный ответ – 1 балл)

Найдите и запишите все слова, которые «спрятались» в предложенном кроссворде.

Ответы: процессор, мышь, модем, сканер, монитор, принтер, дискета, диск, микрофон, плоттер, клавиатура, планшет, джойстик, колонки

IV. Четвертый конкурс «Ромашка»

На доске приклеены лепестки “ромашки”, на которых написаны основные команды работы с текстовым редактором. Учащиеся должны назвать правильно их значение.

DELETE (удаляет символ, стоящий справа от курсора)

ENTER (перевод курсора на новую строку)

BACKSPACE (удаляет символ, стоящий слева от курсора)

CAPS LOSK (заглавные буквы)

END (перемещение курсора в конец строки)

HOME (перемещение курсора в начало строки)

SHIFT + буква (написать заглавную букву)

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

V. Четвертый конкурс «Ребус»

Каждой команде предлагается разгадать ребусы. За каждый правильный ответ 1 балл.

Ответ:  монитор     Ответ: процессор

Ответ: клавиша      Ответ: сканер

Ответ: клавиатура

VI. Конкурс «Домино».

Учащимся раздаются конверты с карточками домино, учащиеся должны собрать домино.

Кто первым соберет домино, тот зарабатывает 3 балла.

VII. Конкурс «Текстовый» (3 балла).

Участники садятся за компьютер. Их задача быстрее и правильнее соперника набрать текст.

VIII. «Кроссворд» (за скорость выполнения – 1 балл, за каждый правильный ответ – 1 балл)

Ответы:

1)       Джойстик

2)       Монитор

3)       Файл

4)       Колонки

5)       Процессор

6)       Мышь

7)       Дискета

8)       Принтер

9)       Диск

10)   Вебкамера

11)   Клавиатура

Игра проводится между командами трех 6–х классов. В каждой команде по 5-7 человек.

Цели:

§  развитие интереса к предмету,

§  повторение и закрепление изученного материала,

§  развитие творческой активности.

Оформление и реквизиты:

¨       презентация «Веселая информатика»;

¨       эмблемы капитанов;

¨       эмблемы участников;

¨       таблица итогов;

¨       жетоны (очки);

¨       карточки с заданием;

¨       листы для ответов.

Этапы проведения:

I. Представление и приветствие команд. Конкурс «Приветствие»
II. Конкурс «Пантомима».
III. Конкурс «Венгерский кроссворд» 
IV. Конкурс «Ромашка»

V. Конкурс «Ребус».
VI. Конкурс «Домино»

VII. Конкурс «Текстовый»

VIII. Конкурс «Кроссворд».

Ход  игры

Здравствуйте уважаемые жюри, участники и болельщики сегодняшнего мероприятия. Мы начинаем нашу игру. Тема нашей игры:  «Веселая информатика». Сегодня встречаются 3 команды: команда 6а класса,  команда 6б класса, команда 6в класса.  

Представляю членов нашего жюри:

1._________________________________________________
2._________________________________________________

I. Первый конкурс «Приветствие» (5 баллов)

Первый конкурс называется «Приветствие». Ваша задача: команды представляют своё название, девиз и в течение 2 минут создают свою эмблему.

Пока команды готовятся, разогреем зрителей, жюри может тоже участвовать.

Задание «опознай пословицу»

Учитель: пока наши участники работают за компьютерами, мы поиграем с болельщиками.

Один за всех, все с клавиатурой (Один за всех, все за одного).

Компьютер - лучший друг (Книга - лучший друг.)

Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты (Скажи мне, какой у тебя друг, и я скажу, кто ты.)

Без компьютера жить, только небо коптить (Без труда жить, только небо коптить.)

Не смейся над старыми компьютерами, и твой будет стар (Не смейся над старыми, и сам будешь стар.)

Компьютер памятью не испортишь (Кашу маслом не испортишь.)

По ноутбуку встречают, по уму провожают (По одёжке встречают, по уму провожают.)

Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают (Дарёному коню в зубы не смотрят.)

За правильный ответ болельщик получает жетон

Итак, команда «______________________» готова и первой будет открывать нашу игру. Выступление команд.
Жюри оценивает этот конкурс по 5-балльной системе.
Спасибо командам.

II. Второй конкурс «Пантомима» (5 баллов)

 Помните анекдот:

«Встретились двое глухих. Один держит в руке удочку. Другой спрашивает:

«Ты что на рыбалку собрался?»

«Да нет, я на рыбалку»

«А я думал ты на рыбалку ...»

Информация была передана, но до адресата не дошла. При любом обмене информации должны существовать приемник и источник, иначе этот обмен не будет иметь никакого смысла.

Сейчас 3 команды по очереди будут выступать в роли приемника и источника информации. А передавать информацию они будут невербальным способом, т.е. с помощью мимики и жестов.

Подготовка – 3 минуты.

(Командам раздаются карточки с заданиями)

Изобразить мимикой и жестами:

I команде: Принтер

II команде: Мальчика, играющего в компьютерную игру

III команде: Компьютер завис

– Пока команды готовятся, у меня есть задание зрительному залу. У нас сегодня необычная игра - вы тоже можете принять участие в ней - кто быстрее угадает, тот получит жетон. У кого в конце игры окажется больше всех жетонов, тот получит приз. Прежде чем хотите назвать ответ - поднимайте руку.

Конкурс для зрителей и болельщиков

1. Устройство визуального отображения информации. (ДИСПЛЕИ)
2. Устройство, вращающее магнитный диск, записывающее на этот диск информацию и считывающее с него информацию. (ДИСКОВОД)
3. Центральный «мозг» компьютера, предназначенный для переработки информации. (ПРОЦЕССОР)
4. Жесткий диск, предназначенный для постоянного хранения информации, используемый при работе с компьютером. (ВИНЧЕСТЕР)
5. Устройство для обмена информацией с другими компьютерами через телефонную сеть. (МОДЕМ)

6. На компьютерном столе

Помогает она мне.

Колесиком и кнопкой

Я управляю ловко. (Мышка)

7. Если я в игру играю,

То на кнопки нажимаю.

Кнопки, рычаги и хвостик...

Догадались? Это... (джойстик)

8. Компьютер будет молчалив,

Коль нет с ним рядом дев таких.

А если есть, он говорит,

Поет, играет и пищит.

Стоят над ним в сторонке

Близняшки две —... (колонки)

9. С помощью такого устройства

Откопировать книгу можно.

Тексты, картинки любые

Станут с ним цифровыми. (Сканер)

10. На нем информацию можно читать,

Картинки смотреть и в игры играть. (Монитор)

Команды готовы.

Команды выступают.

Слово предоставляется жюри.

П	Р	О	М	Ь	М	С	К
Н	И	Ц	Ы	Ш	Е	Н	А
О	Т	Е	М	О	Д	Е	Р
М	О	С	С	О	Р	Т	А
П	Р	Т	Е	Р	К	Е	М
Р	И	Н	Д	И	С	К	И
Д	К	П	Л	О	Т	Р	О
И	Л	А	В	К	Т	О	Ф
С	Т	А	И	И	Е	Н	К
К	У	Р	С	Т	Р	И	О
Л	А	А	Й	О	Ж	К	Л
П	Н	Ш	Е	Т	Д	Н	О

III. 3 конкурс «Венгерский кроссворд» (за скорость выполнения – 1 балл, за каждый правильный ответ – 1 балл)

Найдите и запишите все слова, которые «спрятались» в предложенном кроссворде. (процессор, мышь, модем, сканер, монитор, принтер, дискета, диск, микрофон, плоттер, клавиатура, планшет, джойстик, колонки)

Конкурс для зрителей и болельщиков

– У вас есть возможность помочь командам, за которые вы болеете, вам нужно называть фильмы, в названии которых есть число и говорить за какую команду вы отдаете свой голос, и к общему баллу команды добавляется 1 балл.

– Капитан команды получает ...

IV. Четвертый конкурс «Ромашка»

На доске приклеены лепестки “ромашки”, на которых написаны основные команды работы с текстовым редактором. Учащиеся должны назвать правильно их значение.

DELETE (удаляет символ, стоящий справа от курсора)

ENTER (перевод курсора на новую строку)

BACKSPACE (удаляет символ, стоящий слева от курсора)

CAPS LOSK (заглавные буквы)

END (перемещение курсора в конец строки)

HOME (перемещение курсора в начало строки)

SHIFT + буква (написать заглавную букву)

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

V. Пятый конкурс «Ребус»

Каждой команде предлагается разгадать ребусы. За каждый правильный ответ 1 балл.

Ответ:  монитор

Ответ: процессор

Ответ: клавиша

Ответ: сканер

Ответ: клавиатура

Конкурс для зрителей и болельщиков

Для вас уважаемые зрители я тоже подготовила ребусы.

Физкультминутка

Пока жюри подводит промежуточные итоги, мы с вами немного отдохнем

VI. Конкурс «Домино».

Учащимся раздаются конверты с карточками домино, учащиеся должны собрать домино.

Кто первым соберет домино, тот зарабатывает 3 балла.

Набор домино для команд

Конкурс для зрителей и болельщиков

- уважаемые болельщики, перед вами анаграммы. Надо расшифровать слова и исключить лишнее.

КТОР, ШЬМЫ, ОЗКА, УХАМ (крот, мышь, коза, муха)

ТЕРМ, МЮЙД, НУТФ (метр, дюйм, фунт)

ГРИТ, РУЯГА, СЛОЁ, КОЛВ (тигр, ягуар, осёл, волк)

За правильный ответ болельщик получает жетон

VII. Конкурс «Текстовый».

Участники садятся за компьютер. Их задача быстрее и правильнее соперника набрать текст.

Умная, послушная,

К сыру равнодушная,

Кота не раздражает,

Хозяев уважает,

По коврику гуляет,

Хвостиком виляет,

Курсором управляет.

Конкурс для зрителей и болельщиков

Составить слова из слова ИНФОРМАТИКА.

За каждое слово жетон

VIII. Итак, мы подошли к долгожданному решающему конкурсу «Кроссворд» (за скорость выполнения – 1 балл, за каждый правильный ответ – 1 балл)

Оценки ...

– Победителем нашего сегодняшнего конкурса стала команда…

 Подведение итогов игры.

• 1 слайд

  УРОК-ИГРА 
  «Веселая 
  информатика» 
  

• 2 слайд

  
  1 конкурс
  
  «Приветствие»
  5 баллов
  
  

• 3 слайд

  2 конкурс
  
  «Пантомима»
  5 баллов
  
  

• 4 слайд

  «Венгерский 
  кроссворд»
  
  
  3 конкурс
  

• 5 слайд

  «Ромашка»
  
  
  4 конкурс
  

• 6 слайд

  D
  E
  L
  E
  T
  E
  C
  T
  R
  L
  + SHIFT
  
  H
  O
  M
  E
  C
  A
  P
  S
  L
  O
  S
  K
  
  E
  N
  T
  E
  R
  E
  N
  D
  
  B
  A
  C
  K
  S
  P
  A
  C
  E
  S
  H
  I
  F
  T
  + буква
  

• 7 слайд

  «Ребус»
  
  
  5 конкурс
  

• 8 слайд

  «Домино»
  3 балла
  
  
  6 конкурс
  

• 9 слайд

  «Текстовый»
  3 балла
  
  
  7 конкурс
  

• 10 слайд

  «Кроссворд»
  
  8 конкурс
  

• 11 слайд

  Спасибо за честную
  и
  интересную игру!