Остроушко Максим Иванович
Учитель истории и обществознания
МКОУ Ковалёвская СОШ
С. Ковалёво
Внеклассное мероприятие по истории
для 8-11 классов
«Имя
твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».
Список
использованной литературы.
1. Великая
Отечественная война 1941- 1945 гг. Энциклопедия для школьников. М.: Олма-Пресс,
2000 г.
2. Дорожкина
Н.И. Современный урок истории: использование мультимедийных презентаций: 5-11
классы.-М.: ВАКО, 209 г.
3. http://festival.1september.ru/articles/613237/
Внеклассное
мероприятие по истории для 8-11 классов
«Имя
твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».
Цели:
·
знакомить учащихся с историко –
литературным наследием нашей страны;
·
воспитывать уважение к героическому
прошлому нашего народа, к подвигу защитников Отечества;
·
использовать дополнительную возможность
для сохранения памяти о Великой Отечественной войне, для воспитания чувств
патриотизма.
Оборудование:
компьютер, проектор, презентация выполненная в программе PowerPoint.
Ход
мероприятия
На экране слайд 1
презентации с названием темы мероприятия.
Ученица:
Я зарастаю памятью, как лесом зарастает пустошь.
И
птицы – память по утрам поют,
И
ветер – память по ночам гудит,
Деревья-память
целый день лепечут.
Но
в памяти моей такая скрыта мощь,
Что
возвращает образы и множит…
Шумит,
не умолкая, память-дождь,
И
память снег летит и пасть не может.
На экране
демонстрируется слайд 2 – портреты героев войны. Выходят двое учеников.
Ведущий.
Прошло более 70лет со дня Великой Победы СССР над фашистской Германией, но
людская память до сих пор хранит имена героев-патриотов, чей подвиг стал
хрестоматийным: З. Космодеймьянской, А. Матросова, Н. Гастелло, А. Маресьева,
героев-молодогвардейцев…Но сколько безымянных героев-солдат лежит в земле
родной и чужой!
Ученик.
Мы были высоки, русоволосы.
Вы
в книгах прочитаете, как миф,
О
людях, что ушли, недолюбив,
Не
докупив последней папиросы…
Ученица.
Казалось, было холодно цветам,
И
от росы они слегка поблекли.
Зарю,
что шла по травам и кустам,
Обшарили
немецкие бинокли.
Цветок,
в росинках весь, к цветку приник,
И
пограничник протянул к ним руки.
А
немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали
в танки, закрывали люки.
Такою
все дышало тишиной,
Что
вся земля еще спала, казалось.
Кто
знал, что между миром и войной
Всего
каких-то пять минут осталось?
Звучит первый
куплет песни «Священная война».
Ученица.
На грозную битву вставайте,
Защитники
русской земли!
Прощайте,
прощайте, прощайте!
Пожары
пылают вдали…
В
суровых боях защищайте
Столицу
родную свою!
Прощайте,
прощайте, прощайте!
Желаем
удачи в бою!
Ученик.
Как могут эти дни забыться,
Когда
на просеке лесной
Мы
пили воду из копытца,
Смывая
с губ засохший зной.
Качалось
небо в пятнах алых,
И
плакал ветер-голосей.
Мы
оставляли на привалах
Зарытых
наскоро друзей.
Ученик.
Ракет зеленые огни
По
бледным лицам полоснули.
Пониже
голову пригни
И,
как шальной, не лезь под пули.
Приказ:
«Вперед!»
Команда:
«Встать!»
Опять
товарища бужу я.
А
кто-то звал родную мать,
А
кто-то вспоминал чужую.
Прощайте,
прощайте, прощайте!
На экране слайды 3,4,
– кадры времен войны.
Ведущий.
Фотографии, материалы военной кинохроники, фамилии на обелисках да оставшиеся в
живых родные хранят о них память.
Ученица.
Проснемся, уснем ли – война, война.
Ночью
ли, днем ли – война, война.
Сжимает
нам горло, лишает сна,
Путает
имена.
О
чем ни подумай – война, война.
Наш
спутник угрюмый – она одна.
Чем
дальше от битвы, тем сердцу тесней,
Тем
горше с ней.
Восходы,
закаты- все ты одна,
Какая
тоска ты – война, война!
Ученик.
Я читаю письмо, что уже пожелтело годами.
На
конверте в углу номер почты стоит полевой.
Его
в сорок втором мой отец написал моей маме
Перед
тем, как уйти в свой последний решительный бой.
На экране слайд 5
с изображением поля боя.
Ученик
(в военной форме) Из книги Б. Окуджавы: «Я познакомился с тобой, война. У меня
на ладонях большие ссадины. В голове моей шум. Спать хочется. Ты желаешь
отучить меня от всего, к чему я привык. Ты хочешь научить меня подчиняться тебе
беспрекословно. Крик командира – беги, исполняй, падай, ползи…Шуршание мины –
зарывайся в землю, рой ее носом, руками, ногами, не испытывай при этом страха.
Гибнут друзья – рой могилу, сыпь землю, стреляй в небо – три раза».
На первом плане
появляются солдаты.
1-й солдат.
Здравствуй, мама! Пишу тебе из окопа. Сегодня мы приняли первый бой…
2-й солдат.
Родная, здравствуй! Вчера у нас был большой бой, а сегодня затишье. Меня
немного ранило, но я в строю, продолжаю бить фрицев…
3-й солдат.
Мама, не волнуйся за меня. Мы страшно воюем, и поэтому я скоро вернусь…
На экране слайд 6
– изображение братской могилы, военного обелиска.
Ученица.
Уснул, мое сокровище, не встанет ото сна.
Не
выветрилась кровь еще, земля еще красна.
И
новая трава еще над ним не проросла.
И
рядом спят товарищи, не встанут ото сна.
И
птицы поднебесные, когда на юг летят,
Могилы
эти тесные в полете разглядят.
И
земляки солдатские, когда в поля пойдут,
Могилы
эти братские не вспашут, обойдут.
Ветрами
чисто метены, без памятных камней,
Хранит
земля отметины погибших сыновей.
И
если чудо сбудется в далекие года,
Война
людьми забудется, землею – никогда!
Ученик.
Победа нашего народа в Великой Отечественной войне досталась страшной ценой. И
пока не похоронен последний солдат этой войны, она для нас не закончится.
На экране слайд 7
с изображением Могилы Неизвестного Солдата.
Ведущий.
8 мая 1967 г. состоялось открытие мемориала Могилы Неизвестного солдата.
Авторами этого комплекса являются архитекторы Д. Бурдон, В. Климов, Ю. Рабаев,
М. Швехман и скульптор Н. Томский. В этот день здесь был зажжен мемориальный
вечный огонь, факел с которым принесли сюда с Марсова поля в Ленинграде А.
Маресьев и воины Таманской дивизии.
Ведущий.
На площадке из серого гранита расположена надгробная плита. На плите-
скульптурная эмблема из бронзы: на знамени лежат солдатская каска и ветвь
лавра. Перед надгробной плитой укреплена бронзовая пятиконечная звезда, в
центра которой горит вечный огонь. Направо от вечного огня славы, установлены
гранитные блоки с названием городов – героев. В них находится обагренная кровью
советских воинов земля.
На экране слайд 8
с изображением зимней избы. Завывание вьюги.
Брат и сестра в
ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль, играет в куклы, брат
ремонтирует табурет.
Сестра: Как
холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесет.
Ну хоть бы крошечку где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат: А
разве я есть не хочу? Хочу!
Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть.
А главное – фашисты далеко.
Да и кому в стране легко!
Сестра: А
помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которые по праздникам пекла она.
Сейчас я съела б все одна!
Брат: Опять
ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.
Сестра:
А вот и мамины шаги слышны!
Брат: Не
вздумай хныкать перед ней,
Дай отдохнуть сначала ей.
Слайд 9 с
изображением Парада Победы.
Ведущий: Свыше
20 миллионов людей потеряла наша страна в той войне. Язык цифр скуп. Но вы все
же вслушайтесь и представьте... Если бы мы посвятили каждой жертве по одной
минуте молчания, то нам пришлось бы молчать 20 миллионов минут, а это более 38
лет поминальной молитвы.
Ведущий: В
эти дни, когда оживает природа, мы остро ощущаем, как прекрасна жизнь. Как
дорога она нам! И понимаем, что за всё. Что мы имеем – жизнь и праздники в
нашей жизни, – мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех
условиях, когда казалось, что невозможно было выжить. Уходят из жизни ветераны…
Солдаты Великой Отечественной, мы в вечном долгу перед вами, кто совершил
невозможное – отстоял честь и независимость нашей страны! Памяти павших будем
достойны!
Ученица:
Я зарастаю памятью, как лесом зарастает пустошь.
И
птицы – память по утрам поют,
И
ветер – память по ночам гудит,
Деревья-память
целый день лепечут.
Но
в памяти моей такая скрыта мощь,
Что
возвращает образы и множит…
Шумит,
не умолкая, память-дождь,
И
память снег летит и пасть не может.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.