Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок История России Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по истории в форме викторины

Внеклассное мероприятие по истории в форме викторины

Скачать материал
библиотека
материалов

БПОУ ОО «ОРЛОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМ. В. А. ЛАПОЧКИНА»

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

мероприятия в рамках проведения недели гуманитарных дисциплин

по дисциплине история

в форме викторины

«История в лицах»

 

 

 

 

Разработчик: преподаватель

Масилевич М. В.

 

 

 

 

 

 

 

Орёл, 2021 г.

 

 

Аннотация к методической разработке.

Данная методическая разработка представляет собой опыт проведения внеклассного мероприятия по дисциплине История в форме викторины, которая состоит из 3 разделов различной степени сложности. В заданиях первого раздела обучающимся необходимо дать правильные ответы на вопросы, во 2 и 3 разделах представлены задания на соответствие дат и исторических событий. За каждое выполненное задание начисляется по 1 баллу.

Данное мероприятие разработано для студентов  СПО 1- 2-х курсов.

Цели проведения викторины:

- повышение интереса обучающихся к истории и ее изучению;

- проверка качества знаний и умений, полученных в процессе обучения по учебной дисциплине по различным разделам;

- оценка уровня владения студентами речевыми навыками;

- развитие творческого потенциала обучающихся.

Задачи:

- выявить одаренных, творчески мыслящих студентов;

-углубить знания обучающихся по предмету, расширить кругозор обучающихся;

- формировать умения применять полученные знания на практике.

Учебно-методическое обеспечение: раздаточный материал с заданием викторины.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

открытого внеклассного мероприятия  в форме викторины

«История в лицах»

Дисциплины: История

Продолжительность занятия: 45 минут

Формы занятия: викторина

Ведущие методы и приёмы обучения: исследовательский, словесная передача и восприятие информации (беседа), групповая работа, метод контроля (фронтальный опрос, самостоятельная работа).

Методическая цель: показать методику проведения внеклассного мероприятия по дисциплине История

Оборудование: задания викторины,  вспомогательная литература.

Ход занятия:

Организационный момент.

Преподаватель: здравствуйте, студенты!

Сегодня занятие пройдет в форме викторины, посвященной историческим событиям и личностям. Викторина состоит из 3 разделов. Команды, набравшие наибольшее  количество баллов, будут награждены грамотами.

У каждого из вас на столах имеются  задания викторины и вспомогательная литература, которая поможет при выполнении заданий.

Давайте рассмотрим задания викторины подробнее.

В разделе № 1 необходимо будет вспомнить выдающихся личностей в истории России.

1. Имя предводителя викингов, который с 862 года стал править Русью.

2. Имя монаха, который написал «Повесть временных лет».

3. Русский князь, принявший смерть от коня своего.

4. Русская княгиня, первой принявшая крещение на Руси.

5. Князь, который крестил Русь ...

6. Внук Чингис-хана — хан ...

7. Во времена его правления было открыто много школ, собрана крупная библиотека в Софийском соборе.

8. Прозвище князя Александра Ярославовича, победившего шведских и немецких рыцарей.

9. Братья, которые изобрели славянскую азбуку.

10. Имя русского первопечатника.

11. Гражданин Нижнего Новгорода, возглавивший ополчение для освобождения Москвы от поляков.

12. Имя первого царя из династии Романовых.

13. Атаман, покоривший Сибирь.

14. Сын конюха, друг Петра I, ставший впоследствии генералиссимусом.

15. Генерал-адмирал, защищавший новую столицу от шведов и отличившийся в морских сражениях.

16. Предводитель крестьянской войны 1670-1671 гг., донской казак Степан...

17. Ученый, по инициативе которого был открыт в 1755 г. Московский университет.

18. Имя царя, отменившего крепостное право.

19. Имя последнего русского царя.

20. Какой царь велел казнить слона и за что?

 

В разделе № 2 представлены задания на соответствие (необходимо соотнести имена князей и их прозвища).

 

1.Василий                 а. Боголюбский

2.Владимир              б. Большое Гнездо

3.Всеволод                в.Вещий

4.Иван                       г. Калита

5.Олег                       д. Красное Солнышко

6.Андрей                   е.Мудрый

7.Ярослав                 ж. . Темный

В разделе № 3 также представлены задания на соответствия, необходимо соотнести даты и события.

 

862                               а. Великая Отечественная война

988                               б. Правление Петра I

1240                             в. Смутное время

1380                             г. Крещение Руси

1598-1613                    д. Февральская революция.

1682-1725                    е. Невская битва

1700-1721                    ж. Царствование Екатерины II

1762-1796                    з. Северная война

1812                             и. Полет Ю.А. Гагарина в космос

1825                             к. Восстание декабристов

1861                             л. Куликовская битва

1917                             м. Отмена крепостного права

1941-1945                    н. Начало княжения Рюрика

1961                             п. Бородинское сражение

У вас есть вопросы? Вы можете приступить к выполнению заданий викторины.

(на выполнение заданий викторины отводится 30 минут, обучающиеся работают в группах).

 

Преподаватель истории: давайте проверим, как каждая команда справилась с заданием.

(представители команд зачитывают ответы. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл).

Преподаватель истории: скажите пожалуйста, чему вы научились в ходе сегодняшнего занятия?

Предполагаемые ответы студентов: вспомнили основные исторические факты, годы правления, прозвища исторических личностей. Также была интересна работа в группах.

По итогам занятия проведено награждение команд студентов:

 

 

Список литературы:

1.     Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История: учебник. — М., 2017.

2.     Апальков В.С., Минаева И.М. «История Отечества» М., 2018г.

3.  Османов А.И. «История России»  С. Петербург 2017г.

4.  Зайончковский А.М. Первая мировая война. — М., 2015г.

5.  Ивашко М.И. Отечественная история. XX век. Учебное пособие в схемах. —М., 2017.

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Россия в мире. С древнейших времён до начала XX века (базовый уровень)», Волобуев О.В., Абрамов А.В., Карпачев С.В. И др.
Тема: § 8. Возникновение Древнерусского государства. Крещение Руси
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.