Внеклассное мероприятие по истории Владимира. Игра "Великий град - веков созданье"

Часто учителя истории пытаются решить проблему повышения интереса учащихся к своему предмету. Как известно, интерес детей к предлагаемой им информации во многом зависит от формы, в которой эта информация представлена. Одним из способов привлечения внимания школьников и его удержания в течение нужного учителю времени является проведение занятий в игровой форме. Грамотно подготовленная и проведённая игра позволяет добиться положительной эмоциональной реакции учащихся на предлагаемую информацию, что в свою очередь способствует более глубокому усвоению новых знаний, умений и навыков и овладению основными компетенциями.

Предлагаемый вариант краеведческой игры можно использовать как в учебной деятельности (итоговое повторение при изучении курса истории Владимирского края), так и во внеурочной деятельности (проведение школьных тематических недель по истории).   Традиционно в школе № 10 г. Владимира данная игра проходит в рамках недели краеведения и проводится в 8-9 классах.

Представляемая игра «Великий град – веков созданье» позволяет проводить отбор учащихся, неравнодушно относящихся к истории Родного края, которые в дальнейшем успешно представляют свою школу на городских мероприятиях краеведческой направленности: «Героика Российской державы», «Знай и люби родной Владимир».

Условия:  1. класс формирует команду;

                   2. в качестве домашнего задания команда готовит:

■     эмблему;

■     1 вопрос команде - сопернице;

■     обращение к потомкам от лица определенного князя (написать и представить устно);

■     творческая работа (стихотворение, песня, рисунок о Владимире).

Жюри: учителя и учащиеся.

В начале игры проводится жеребьевка. Время игры – 60 минут. По усмотрению организатора количество этапов может быть изменено.

Этапы игры:

1.     «Визитная карточка»

2.     Разминка «Коротко о главном»

3.     «Заморочки»

4.     «Угадай личность князя»

5.     «Ты - мне, я - тебе»

6.     «Стоят они от незапамятных годов»

7.     «Знаменитые горожане»

8.     «Ориентирование»

9.     «Гонки за лидером»

10. «Эрудит - лото» (стоп - игра)

11. «Гербы земли Владимирской»

12. «К вам, потомки, обращаюсь...»

13. конкурс творческих работ

14. «Блеф» - конкурс

15. «Лингвистический конструктор»

1 этап (5 баллов) «Визитная карточка»

Представление команды.  Название.  Объяснить, почему выбрали именно такое название. Представление эмблемы.

2 этап Разминка «Коротко о главном».

Команды отвечают на вопросы ведущего в течение 1 минуты. Ответ на вопрос оценивается в 1 балл.

1.  Герб Владимира/лев.

2.  Главный собор города / Успенский.

3.  Мужской монастырь во Владимире / Богородице-Рождественский.

4.  При каком князе построены Золотые ворота / А. Боголюбский.

5.  Река, по которой в древности проходила северная граница города /Лыбедь.

6.           Знаменитый генерал - герой Шипки / Н.Г.Столетов.

7.  На какой реке стоит Владимир / Клязьма.

8.  Знаменитые купцы-огородники /Муравкины.

9.  Парк в Юга-3ападном районе / «Дружба».

10.Композитор, чье имя носит концертный зал города / С.И.Танеев.

11.Площадь в центре города / Соборная, Свободы.

12.Что размещалось до революции в здании Дома офицеров /Дворянское

собрание.

13.Чье имя носит драматический театр / А.В.Луначарского.

14. Самый старый кинотеатр города /  «Художественный».

      15.Водитель конного экипажа до революции / извозчик.

     16.Название столовой до революции / Трактир.

      17. Какими садами славился Владимир до революции / вишневыми.

     18.Вал у Золотых ворот / Козлов.

19.Как назывался городской житель до революции / обыватель.

20. Адмирал - открыватель Антарктиды / М.П.Лазарев.

21.Женский монастырь во Владимире / Успенский Княгинин.

22. Дореволюционное название кинотеатра «Художественный» /Ампир.

23.Стадион у центрального универмага. / Торпедо.

24.Гора, на которой находится Авиамеханический колледж /Студеная.

       25.Церковь на старом городском кладбище / Князь-Владимирская.

       26.Отчество А.Невского / Ярославович.

27.Кем    приходился    князь    Всеволод III  Большое Гнездо    Андрею Боголюбскому/ братом

28. Торговец до революции / купец.

29.Какой выдающийся иконописец расписывал Успенский собор / Андрей Рублев.

30. Памятник какому  императору  стоял перед зданием Госбанка на

главной площади города. /АлександруII.

31.Каким   великим   владимирским   князем   основан   Рождественский мужской монастырь / ВсеволодIII.

      32.Река, пересекающая шоссе на Юрьев-Польский / Содышка.

      33.Какой святыни лишился Владимир в 1395 г. / иконы Владимирской Богоматери.

34.Название   церкви,    где   размещается   театр   хоровой   музыки   / Георгиевская.

35. Парк в центре города у Успенского собора / Пушкина.

36.3авод, который начал строится в годы Великой Отечественной войны / Тракторный.

37.Какие ворота стояли в древности на восточной окраине города /

Серебряные.

      38. По чьему повелению была образована Владимирская губерния / Екатерина II

3 этап «Заморочки»

1.       Известно, что жены многих русских царей играли немаловажную роль
в жизни государства. Имена многих из них вошли в отечественную
историю. Нередко судьбы их были схожи. Что же общего в судьбе
царевны Ксении, дочери царя Бориса Годунова, Соломонии Сабуровой,
жены ВасилияЗ, Евдокии Лопухиной, жены Петра I. \ Все они были
сосланы в монастыри Владимира и Суздаля.

2.                Икона Божьей Матери, привезенная А.Боголюбским, была помещена в построенный Владимирский Успенский собор и получила названия Владимирской. Более 2веков эта святыня находилась в главном соборе Руси. Ни нашествие Батыя, ни разорение города другими татарскими ханами не отразились на судьбе иконы. После каждого разорения она вновь возвращалась на свое место. Но однажды она была перенесена в другой город, чтобы граждане денно и нощно молились перед ней. Где, когда и о чем они должны были молиться? \ О спасении Москвы от полчищ Тамерлана в 1395г.

3.  Когда князю исполнялось 3 года, то совершался определенный обряд. Что это за        обряд? \ Обряд пострига, перевод из женской половины в мужскую.

4. К какому типу Богоматери принадлежит икона Владимирской Богоматери? \ «умиления».

4 этап «Угадай личность князя»

Задание дается частями. За ответ после 1 части - 3 балла, после 2 -2, после

прочтения всего задания -1 балл.

1.

■     внук императора Византии

■     его отцом был сын Ярослава Мудрого

■     приезжал за данью в Залесский край сам, его прозвищем назван самый известный царский венец (шапка). \ Владимир Мономах.

2.

■     при нем княжество достигло наивысшего расцвета, подчинив себе Рязань, Чернигов, Киев

■     первым из владимирских князей получил титул великого, при нем власть стала наследственной

■     при нем был расширен и стал пятиглавым Успенский собор, у него была большая семья, что повлияло на его прозвище. \ ВсеволодIII Большое гнездо.

3.

■      он основал загородную резиденцию в Кидекше

■      он начал борьбу за Киев

■  он перенес столицу нашей земли из Ростова в Суздаль.\ Юрий
Долгорукий.

4.

■      во время его правления происходит усиление княжеской власти, что вызывает недовольство среди бояр

■      он сделал Владимир «стольным градом» и заботился об укреплении и украшении его

■      он основал загородную резиденцию недалеко  от Владимира в «богом избранном месте». \ Андрей Боголюбский.

5 этап «Ты - мне, я - тебе»

В конкурсе участвуют подготовленные дома вопросы команд каждого класса. На обдумывание вопроса дается 1 мин. Оценки: 1 балл за правильный ответ и 1 балл за оригинальный вопрос.

6 этап «Стоят они от незапамятных годов»

Задание дается частями. За ответ после 1 части - 3 балла, после 2 -2, после прочтения всего задания -1 балл.

1.    Этот храм построен во имя святого Дмитрия Солунского

2.    Храм строится в 1194-1197 гг.«Постави церковь камену на своём дворе, в своё имя» - сообщает летопись

3.    Построил князь Всеволод III Большое гнездо, в крещении Дмитрий, храм – так величественны его формы, красноречиво резное убранство \  Дмитриевский собор

1.    Построен в 1158 – 1160 гг. Своды собора поддерживаются шестью столпами, золочёный шлем венчал главу

2.    Его ансамбль включает колокольню и Георгиевский придел

3.    После пожара 1185г. Собор расширен, появились ещё четыре главы \  Успенский собор

1.   Редчайший памятник древнерусской фортификации, построенный из белого камня в 1158 – 1164 гг.

2.   Возведены по приказу А.Боголюбского, с двух сторон были сжаты земляной насыпью городской крепости

3.   Главная боевая и проездная башня, прорезанная 14-метровым сводом с арочной перемычкой посередине \  Золотые ворота

1.   Одноглавый, четырёхстолпный храм, построенный в 1165 г.

2.   Возведён в правление А.Боголюбского в память о погибшем сыне Изяславе

3.   Белокаменный храм расположен на берегу реки Нерль \  церковь Покрова на Нерли

7 этап «Знаменитые горожане» 1 балл

Каждая команда должна угадать зашифрованную личность.

1. Он жил во Владимире в 1838 - 1840г. Служил в канцелярии губернатора и занимался литературной работой. Здесь в Казанской церкви Ямской слободы состоялось его венчание с Натальей Захарьиной. Владимирский период жизни и творчества писателя отражен в воспоминаниях «Былое и думы». \ Александр Иванович Герцен

2.  Уроженец нашего города, совершил 3 кругосветных путешествия и вместе с другим флотоводцем открыл в 1820г. Антарктиду. \ Михаил Петрович Лазарев

3.           Ученик Чайковского, родился во Владимире в 1856г. и провел здесь 9 лет своей жизни. Уже, будучи известным музыкантом, он несколько раз приезжал во Владимир давал концерты. \ Сергей Иванович Танеев

4.  Актер театра и кино творческую деятельность начал во владимирском драматическом театре. Он работал здесь в 1951 -1954г. и сыграл за это время 23 роли. \ Евгений Александрович Евстигнеев

8 этап «Ориентирование»

По составленному словесному описанию команды должны назвать краеведческий объект.

1.   Эта церковь из красного кирпича, построенная в 1913-1916г. по проекту архитектора Жарова на средства купцов-старообрядцев. \  Троицкая церковь, где размещена музейная экспозиция хрусталя и лаковой миниатюры.

2.   Более полувека ходили владимирцы в театр, построенный талантливым архитектором Никифоровым. Но театр был деревянный и со временем обветшал. В 1907г. он переехал в новое здание на ул. Царицынской. На его месте в 1907-1908г. было построено здание нового учебного заведения, фасад которого украсили 2 скульптурных портрета выдающихся русских ученых А. Столетова и Д.Менделеева. \ Уездное реальное   училище,   в   советское   время   -   пединститут,   сейчас - филологический и музыкальный факультеты ВГГУ.

3.                                                                          Это здание находится на одной из самых старинных улиц города. В XII в. здесь располагался двор князя Юрия Долгорукого, на котором по приказу князя была построена белокаменная церковь св. Георгия. По названию церкви и эта улица позднее получила название Георгиевской. В 1805г. в здании, что было построено почти напротив Георгиевской церкви, было открыто одно из первых в нашем крае заведений, крайне необходимых для здоровья жителей, которое продолжает действовать и сегодня в своем первоначальном назначении. \ Старая городская аптека по ул. Георгиевской.

4.                                                                          Когда-то в старину на этом месте находилась Гончарная слобода. В прошлом веке здесь стояли одноэтажные домики, утопавшие в густых вишневых садах. Сегодня здесь находится одно из крупных спортивных сооружений города \ стадион «Торпедо».

5.                                                                           Это здание, построенное в 20х гг.19в. в стиле позднего классицизма, украшенное колоннами, находится на одной из самых старых площадей города. В 1834г. здесь была открыта первая в городе публичная библиотека, в 1854г. - первая в губернии промышленная выставка. Парадный зал этого дома был одним из самых больших в городе, поэтому именно здесь проходили концерты и вечера известных артистов, музыкантов, поэтов / здание Дворянского собрания, ныне - Дом Офицеров.

6.                                                                           Это здание из красного кирпича находится на одной из центральных улиц города. В верхней части фасада над крыльцом обозначены буквы ВАК и год 1906. ВАК - это сокращенное название Владимирской Архивной комиссии, по инициативе которой было построено и открыто для посетителей здание нового научно-просветительского учреждения, которое и поныне функционирует в своем первоначальном назначении. \ Краеведческий музей.

7.                                                                           Когда-то на месте этого старого парка находилась неблагоустроенная площадь, на которой проходили учения солдат и выступления заезжих циркачей. В начале прошлого века здесь были посажены деревья, о названия которых парк и получил свое имя. \ парк «Липки».

8.          Это здание в центре старого города было построено в конце 18в. До революции здесь размещались губернские учреждения. На нижнем этаже этого здания в 1797г. начала работать первая в городе типография, а в 1838г. из этой типографии вышла первая местная газета «Владимирские губернские новости». Ныне здание отдано музею  \  здание Присутственных мест.

9 этап «Гонки за лидером»

Начинает отвечать команда, имеющая меньшее количество баллов. В случае неправильного ответа ход переходит к другой команде. За каждый вопрос - 1 балл. По 3 вопроса на команду.

§  На гербе Владимира изображен: сокол, лев, медведь.

§  Владимирский Успенский собор: одноглавый, трёхглавый, пятиглавый.

§  В 19в. владимирские сады славились: яблоками, вишней, малиной.

§    Великий князь А.Невский первоначально был захоронен: в Успенском, Дмитриевском,                    Богородице-Рождественском                соборе Рождественского мужского монастыря.

§    Об одном из владимирских князей в древнерусской повести «Слово о полку Игореве» сказано: «Ты ведь можешь Волгу веслами расплескать. А Дон шеломами вычерпать». Эти слова относятся к: А.Боголюбскому, Всеволоду III Большое Гнездо, А Невскому.

§    Владимир был взят штурмом, разграблен и сожжен в: 1237г., 1238г., 1240г.

§    Во Владимире родился выдающийся русский композитор: С.В.Рахманинов, А.П.Бородин, С.И.Танеев.

§    Успенский женский монастырь во Владимире был основан женой: А.Боголюбского, Всеволода III Большое Гнездо, Юрия Долгорукого.

§    Одним из инициаторов создания в 1862 г. краеведческого музея во Владимире был: Константин Тихонравов, Дмитрий Советкин, Николай Столетов.

§    «Дом для иконы Божьей матери во Владимире, отовсюду зримый, поражающий своим величием». Это: Дмитриевский, Успенский собор, Георгиевская церковь.

§    Вдоль реки Лыбеди в XIX веке простирались огороды знаменитых владимирских купцов: Лосевых. Козловых, Муравкиных.

§    Владимирский городской планетарий расположен в бывшей: Троицкой церкви, Николо - Кремлевской церкви, Георгиевской церкви.

10 этап «Эрудит - лото» (стоп - игра)

Представителям от команды дается набор карточек, которые нужно правильно соотнести друг с другом. Победителем становится тот, кто первым правильно справляется с заданием. Если человек справился с заданием и остановил игру, но у него обнаружилась ошибка, то он выбывает из конкурса, остальные же имеют возможность продолжить конкурс.

11 этап «Гербы земли Владимирской»

Каждой команде дается изображение герба уездного города Владимирской губернии. За правильный ответ - 1 балл.

12   этап «К вам, потомки, обращаюсь...»

Домашнее задание. Составить речь - обращение к потомкам от лица определенной личности. 5 баллов.

13 этап конкурс творческих работ

Домашнее задание. Стихотворение, песня, рисунок о Владимире. 5 баллов.

14 этап «Блеф» - конкурс

Слово «блеф» означает - выдумка, ложь, рассчитанная на введение в заблуждение кого - либо. Поочередно задаются вопросы, касающиеся Александра Невского. Вопрос начинается со слов «Верите ли вы, что...». Ответ «да» или «нет». Желательно, если будет обоснование ответа.

1.  Верите ли вы в то, что уже в 20 лет Александр разбил немецких рыцарей на берегу реки Невы? \ нет, шведских, а немецких рыцарей – на льду Чудского озера в 1242г..

2.  Верите ли вы в то, что Александр, в отличие от брата Андрея, не стал противоборствовать ордынскому хану, а выказывает ему покорность? \ да, и получает ярлык на великое княжение владимирское, а Андрей, отказавшийся платить дань, спасаясь от хана, бежит в Швецию, т.к. Владимир был сожжен и войско Андрея потерпело поражение.

3.  Верите ли вы в то, что Александр в 1259 г. жестоко подавляет восстание новгородцев \ да, восстание в Новгороде было против численников, осуществлявших перепись. Александр, подавив мятеж, тем самым стремился предотвратить карательную экспедицию.

4.  Верите ли вы в то, что Александр Невский был захоронен в Успенском соборе? \ нет, в 1263г. в Рождественском соборе.

5.  Верите ли вы в то, что останки Невского пробыли в Рождественском соборе 460 лет? \ да, в мае 1723г. перенесены в Петербург Петром.

6.  Верите ли вы в то, что в период жизни Невского опасность представляла свинья? \ да, в Ледовом побоище 1242г. войска немецких рыцарей были построены грозным клином «свиньей»

7.  Верите ли вы в то, что Александр, узнав, что наступает враг, воскликнул «Только того бьют, кто боится»? \ нет, «Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет», а фраза из вопроса принадлежит Суворову.

8.  Верите ли вы в то, что церковь объявила Невского святым? \  да.

     9.  Верите ли вы в то, что в правление Невского баскаки собирали дань с     нашей земли? \ да.

15 этап «Лингвистический конструктор»

От указанного слова летописание каждая команда должна образовать как можно больше своих слов. По очереди (по 1 слову) команды зачитывают список. 1 слово - 1 балл.

Краткое описание документа:

Предлагаемый вариант краеведческой игры можно использовать как в учебной деятельности (итоговое повторение при изучении курса истории Владимирского края), так и во внеурочной деятельности (проведение школьных тематических недель по истории). Традиционно в школе № 10 г. Владимира данная игра проходит в рамках недели краеведения и проводится в 8-9 классах.

Представляемая игра «Великий град – веков созданье» позволяет проводить отбор учащихся, неравнодушно относящихся к истории Родного края, которые в дальнейшем успешно представляют свою школу на городских мероприятиях краеведческой направленности: «Героика Российской державы», «Знай и люби родной Владимир».