Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству 4 класс, тема года "Каждый народ - художник", глава "Древние города нашей земли"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству 4 класс, тема года "Каждый народ - художник", глава "Древние города нашей земли"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2 имени Евгения Викторовича Камышева»

города Гагарина Смоленской области











Внеклассное мероприятие


4 класс


Города и крепости

Русской земли. Смоленск.




Николаева Анна Александровна

I категория


















2014-2015 учебный год

Города и крепости Русской земли. Смоленск.


Цель: продолжить знакомить обучающихся с древними русскими городами, в частности Смоленском, его историей, основными элементами древнего города, создать макет древнего города, окруженного крепостной стеной из бумаги.

Задачи:

Образовательная
Должны узнать: моменты истории города Смоленска, элементы древнерусской городской и оборонной архитектуры.

Развивающая

развивать творческое воображение учащихся средствами изобразительного искусства, формировать представлений о многообразии национальных художественных культур, их особенностях и красоте.

Воспитательная

формирование у обучающихся представления о роли искусства в жизни, формирование творческой активности, умение работать коллективно, эмоционально откликаться на красоту, формировать чувство гордости за культуру, искусство и историю нашей Родины.

Оборудование: мультимедийная установка, макеты элементов древнерусской архитектуры, белая бумага, клей, ножницы.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Организационный момент.

Приветствие, проверка готовности к уроку, проверка наличия обучающихся по журналу.

Повторение пройденного материала.

Прекрасна наша земля, прекрасны наши древнерусские города, свидетели давно минувших времен. Города, сказочный образ которых волнует воображение людей, любящих историю и искусство своей страны. В этой четверти на изобразительном искусстве мы знакомимся с древними городами нашей земли. На предыдущих уроках вы узнали, что такое город (напомните, от какого слова произошло слово город и что оно означает), узнали о некоторых исторических памятниках Великого Новгорода.

На самом высоком и красивом месте города, посреди площади высился главный храм. Все жители собирались вокруг него. Отсюда и название, собор. Главный городской храм — собор — ставили внутри крепости на видном месте. Кроме него, в русских городах было много других церквей, больших и маленьких. Давайте вспомним, какие формы куполов встречаются у русских православных храмах.

Игровой и спортивный момент мероприятия: Поднимаем руки и пробуем нарисовать в воздухе купол в форме яйца (яйцевидный купол, самый древний, пришел к нам из Византии), купол похожий на шлем русского богатыря – шлемовидный, и купол, похожий на луковицу – луковичный, наиболее распространенный в Московском княжестве. Помимо храмов и церквей в городе находились еще и … (ответы)

-А что такое крепостная стена? Для чего она нужна?

Беседа по теме мероприятия с использованием презентации (во время презентации обучающиеся озвучивают свои сообщения по теме):

hello_html_2682f4b7.gif


Сегодня вы узнаете некоторые интересные исторические факты о Смоленске и Смоленской крепостной стене. Смоленск — один из древнейших русских городов. Первое в истории упоминание Смоленска относится к 863 г.: по свидетельству летописца, он был тогда «град велик и мног людьми». Смоленск. Уже с самого начала своей долгой и богатой истории Смоленск занимал немаловажное торгово-экономическое и политическое значение на карте Древней Руси. 12 веков назад город возник на торговом пути соединявшего Балтийское море с Черным. Через него проходила важнейшая торговая трасса, ведущая из Киева в Великий Новгород, Смоленск быстро рос и укреплял свое ведущее значение среди других русских городов по экономическому и культурному уровню.
К первой половине XII века Смоленск являлся центром независимого княжества, удалось также избежать нападений со стороны монголо-татар.

1554 года, по указу Ивана Грозного, была построена новая, очень высокая, деревянная крепость. Но она не могла удерживать осаду.

Позднее, в 1596-1602 гг. при царях Фёдоре Иоанновиче и Борисе Годунове, в Смоленске была возведена каменная крепостная стена. Архитектор – Фёдор Савельевич Конь. Годы жизни его неизвестны. Как опытный мастер Конь упоминается впервые в 1591 году. Правительство придавало особое значение постройке крепости в Смоленске. Было набрано около 6000 каменщиков, рабочие получали высокую для того времени оплату. Борис Годунов назвал смоленские стены «красотой неизглаголенной, подобно которой нет во всей поднебесной, ибо как на важной боярине красовито лежит многоценное ожерелье, прибавляя ей красоты и горделивости, так Смоленская стена станет теперь ожерельем всея Руси Православной на зависть врагам и на гордость Московского государства».

Это самая большая крепость в России. Протяженность стен — 6,5 км (сохранилось меньше половины стен и башен). В девяти башнях имелись проезжие ворота. Главная проезжая башня — Фроловская (Днепровская), через которую проходил выезд к столице Российского государства. Стены были возведены столь искусно, что стали надёжной защитой городу. Смоленск называют «ключ-город», дорога к Москве. Смоленская крепость играла важную роль не только для Смоленщины, но и для всей России. Эта стена

перенесла много осад и войн. За эти столетия крепостная стена пострадала - крепость потеряла 24 из 38 башен, но некоторые участки были восстановлены.

Смоленск – редкий русский город, который может похвастаться наличием сразу трех храмов, построенных до середины XIII века, и Кафедральным собором, который виден почти из любой точки города. Храмы домонгольского периода для Смоленска это не просто древние постройки – это свидетели периода максимального расцвета города. В XII веке на Руси не было другого города, который мог сравниться со  Смоленском по темпам строительства храмов. Их было возведено более 30. До сегодняшнего дня сохранились три: Петра и Павла (1146 год), Иоанна Богослова (1173 год) и Архангела Михаила (1194 год). Все храмы княжеские.

Город процветал, в нем жили много умельцев, ремесленников – гончаров, кузнецов, производились бронзовые и серебряные изделия высокого художественного мастерства. Как уже говорилось раньше, Смоленск имел очень выгодные торговые пути - выходы к Черному, Балтийскому и Каспийскому морям, значит успешно велась торговля. Вот вы и познакомились с некоторыми историческими фактами древних времен Смоленска.

Техника безопасности и пояснение к самостоятельной работе.

Перед самостоятельной работой повторяем технику безопасности при работе с ножницами, клеем.

На следующих уроках изобразительного искусства мы познакомимся с другими древнерусскими городами. А на прошлых уроках вы сделали макеты частей крепостной стены с башнями, макеты храмов. Сегодня настало время построить наш, укрепленный стеной, город. А чего же не хватает для нашего города? Ответы детей.

Используя технологию создания башен и храмов попробуйте сделать небольшие дома, придавая им какие-то свои особенности.

Кто готов, можете подходить к столу и расставлять детали макета города, защищенного крепостной стеной. Но не забывайте о том, что города строились разными людьми, разных возрастов, разных религиозных взглядов, разного достатка. И все они смогли найти общий язык и построить такие удивительные по красоте архитектурные формы. Так давайте и мы найдем друг с другом общий язык и вместе создадим замечательный город, может сначала из бумаги, а потом и самый настоящий.

Учитель контролирует, помогает и направляет самостоятельную работу детей.

Обсуждение выполненной работы вместе с детьми.

Заключительное слово учителя:

Все сегодня потрудились на славу! Вы почувствовали себя настоящими зодчими и создали свой, неповторимый, как все русские города, город! Молодцы!


Используемая литература и ресурсы Интернет:

Изобразительное искусство. Каждый народ – художник. 4 класс: учеб. Для общеобразоват. организаций/ Л.А.Неменская; под ред.Б.М.Неменского. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2014.

Давыдова М.А. Поурочные разработкт по изобразительному искусству. 4 класс. – М.;ВАКО, 2015

Поисковая система Yandex

http://www.liveinternet.ru/users/tatyana_kashtanova/post301599390/

http://www.proshkolu.ru/user/corowina/file/1457067/

http://www.exomapia.ru/activities?page=51

http://www.krepost-smolensk.ru/

http://www.exomapia.ru/activities?page=51

http://www.2fj.ru/istoriya/smolenskaya_krepost.php

ru.wiki2.org/wiki/Смоленская_крепость

http://tourout.ru/db/sights/fyodorkon+.html

http://www.visacomtour.ru/громовая-башня-россия-смоленск-фото/

http://websprav.admin-smolensk.ru

http://www.voronezhgid.ru

http://rufact.org

Презентация подготовлена с использованием программ:

Microsot Office Word

Microsot Office PowerPoint


Фрагменты презентации и мероприятия.

hello_html_6b7200c3.png


hello_html_40f7e241.png

hello_html_m3ada8b11.png

hello_html_m2a348b7e.png




В итоге получился город, окружённый крепостной стеной


hello_html_5778a0cf.jpg

5




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров268
Номер материала ДВ-055353
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх