Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по культуре речевого этикета "дарите радость людям"

Внеклассное мероприятие по культуре речевого этикета "дарите радость людям"

Скачать материал

«Дарите радость людям»

(внеклассное мероприятие по культуре речевого этикета)

 

 

 Цель мероприятия: формировать у учащихся 5 класса навыки воспитанности и вежливости, учить соблюдению правил речевого этикета, способствовать формированию эстетического вкуса учащихся, развивать коммуникативные способности учеников, способствовать формированию гармонически развитой личности.

 

 

Оформление

Мероприятие проводится в кабинете музыки. Музыкальное оформление – фортепиано, магнитофон. На доске - плакат «Дарите радость людям», плакат со словами эпиграфа, декорации к басне Крылова, оформление крестьянской избы к сказке «Морозко». Кабинет украшен шарами и цветами. Все участники праздника, участвующие в инсценировках, выступают в костюмах героев.

 

 

Чтение учителем стихотворения В.Солоухина

"Здравствуйте!"

Здравствуйте! Поклонившись, мы сказали друг другу, хоть были совсем незнакомы.

Здравствуйте! Что особого тем мы сказали друг другу.

Просто «здравствуйте».

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

 

         Итак, мы сказали друг другу "здравствуйте". Много это или мало? С одной стороны, как будто бы мало: что нового мы сообщили? А с другой - сколько досадных минут переживаем мы, если знакомый человек прошёл мимо, не поздоровавшись.

         Мы ежедневно здороваемся и прощаемся, обращаемся к кому-нибудь с просьбой, благодарим за труд, за любезность, извиняемся, если допустили какую-нибудь оплошность. И во всех этих ситуациях нашими неизменными спутниками выступают волшебные слова - слова речевого этикета. Все правила поведения и общения называют одним словом - „этикет”. Соблюдать правила этикета – значит, быть вежливым. Правила эти несложны: пришёл-поздоровался, ушёл - попрощайся, виноват - извинись. И, соблюдая их, люди становятся лучше, солнца прибавляется в мире, и радостнее делается жизнь.

        Итак, главная задача нашего необычного, праздничного урока - научиться по-доброму относиться друг к другу, нести людям радость. И пусть эпиграфом к нему станут слова:

                       Среди невезенья иного,                                        

                       Среди невесёлого дня

                       Скажите мне доброё слово,

                       И слово утешит меня.

        Но сначала…сначала необходимо, чтобы с этой вот минуты каждый из вас сам совершенно твёрдо решил стать вежливым человеком. И тогда по вашему хотению, по моему велению вы станете  добрыми, вежливыми и воспитанными людьми. Решили? Тогда я приглашаю вас в страну вежливости.

 

 

-                     Старуха Шапокляк: Возьмите меня в страну вежливости, я тоже хочу быть доброй и вежливой.

-                     Пожалуйста, пожалуйста, вежливости учиться всегда пригодится.

 (звучит запись песни И. Николаева "Маленькая страна", выносят цветик-семицветик и волшебный фонтан).

   - Выходим на самой красивой полянке.

            Выходите побыстрее,

            Посмотрите поскорее.

            Вот прекрасная страна,

            Вся чудес она полна.

- Старуха Шапокляк: Ну и что тут чудесного? Ничего красивого я здесь не вижу. Цветик какой-то странный - с разноцветными лепестками.

-   Ребята, подскажите, как этот цветок называется?

- Цветик-семицветик.

- Правильно. Это волшебный цветок.

    Каждый лепесток с секретом.

  (отрываю лепесток с портретом Вини-Пуха).

- Вы, конечно, узнали Вини-Пуха, забавного медвежонка. Да вот и он сам.

Вини:- Доброе утро, дорогие друзья! Вы знаете, что я всегда что-нибудь сочиняю: смешные считалки, сопелки, шумелки. но я знаю и много других, вежливых слов. Каких? Сейчас услышите.

Если вежлив ты с друзьями,

То всегда

Друга с праздником поздравишь

Да, да, да!

Поприветствуешь при встрече:

"Добрый день и добрый вечер!

Здравствуй, здравствуйте, привет!

Сколько зим и сколько лет!"

Много разных слов волшебных

Знаю я!

И охотно передам вам знания.

"Разрешите, извините,

Будьте так добры, скажите,

Ах, пожалуйста, простите,

До свидания!"

  - Спасибо, Вини. Ты действительно знаешь много "разных слов волшебных". А теперь, ребята, давайте прочтём для нашего медвежонка "вежливые стихи".

       1. Что такое "здравствуй"?

       2. Я была в стране Суоми.

       3. Будьте добры.

       4 Я сказала "извините".

   - Доброе слово. Оно может подбодрить человека в трудную минуту, поможет рассеять плохое настроение. От него становится теплее и радостнее. Но не только слова должны быть у нас добрыми. Добрыми и вежливыми должны быть и наши поступки, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям.

          Если кто-то загрустит,

          Ты его не оставляй.

          Добрым словом, добрым делом

          Утешай и помогай.

  - А знаете ли вы, что в разных странах люди приветствуют друг друга по-разному? Знаете, как приветствуют друг друга индейцы?

  (мальчик садится на пол и снимает обувь).

  - А вот как приветствуют друг друга в Японии.

   (мальчик демонстрирует низкий, средний и маленький поклон).

 - А посмотрите, как это делают тибетцы.

     (мальчик правой рукой снимает шляпу, левую руку кладёт за ухо и высовывает язык).

стихи: 1. В зеркале.

             2. Хорошее настроение.

             3. Будьте добры.

- Спасибо, ребята. А теперь догадайтесь, к кому на Руси обращались со словами:

  Хлеб да соль (к обедающим)

  Чай да сахар (пьющим чай)

   Море под коровой (доярке)

   С двумя полями сжатыми, с тремя засеянными (заканчивающим жатву)

   Улов на рыбу (рыбаку)

   Бог в помощь (тем, кто работает)

 

- А теперь посмотрите, какой же секрет хранит в себе второй лепесток (отрываю и показываю портрет Золушки). Вы все узнали самую добрую и трудолюбивую девочку. А зовут её Золушка (вместе). Золушка - гостья страны вежливости.

Золушка:        Здравствуйте, ребята!

                         Здравствуйте, друзья!

                         В этот праздник рада

                         Вас увидеть я.

Говорят, что в каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце - доброта. Добрый человек-это тот, кто любит людей и помогает им. А сейчас я прочту вам стихи о самом добром человеке на свете.

         

В доме добрыми делами занята.

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас.

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра.

Было доброе вчера.

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты,

Что от этой доброты

Приживаются цветы,

Рыбки, ёжики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это мама, мама, мама!

Учитель: Спасибо, Золушка. Итак, самые тёплые, самые добрые и приветливые слова мы дарим сегодня нашим мамам. Дома вы подготовили поздравления и пожелания для мам и сейчас из зачитаете (дети зачитывают поздравительные открытки).

- Молодцы, ребята! Вы подготовили прекрасные поздравления для мам. Важно только, чтобы вы как можно чаще не только словами, но и делами выражали свою признательность и благодарность мамам, потому что

                        Ежели вы вежливы,

                        Поможете вы маме.

                        И помощь ей предложите

                        Без просьбы - то есть сами.

А теперь для всех наших мам звучит песня ("Волшебные слова") о доброте (исполняют все).

     - Третий лепесток, очевидно, приготовил нам что-то весёлое. Так и есть. Вы все узнали Петрушку.

-Петрушка:

Здравствуйте, ребятишки! Здравствуйте, парнишки.

Славные девчушки, быстроглазые вострушки.

Пожалуйте, подходите, на Петрушку посмотрите.

Парень я весельчак, это знает всяк.

Я пришёл вас позабавить, с праздником поздравить.

Ну что тут толковать, пора частушки запевать.

 

Заиграй-ка балалайка,

Балалайка три струны.

Запевайте, не зевайте,

Выходите, плясуны.

 

Говорит Наташе мать:

- Убери свою кровать.

- Я бы, мама, убрала,

Только я ещё мала.

 

А наш Миша ходит гордо,

В ход пускает кулаки.

У задиры под глазами

Не проходят синяки.

 

 Есть ребята в нашем классе

Очень любят погулять.

 На контрольную не ходят,

 А хотят оценку "5" .

 

Обувь сменную для школы

Нам носить не хочется.

Может, пустят нас сегодня

В сапогах охотничьих.

 

 Уважаемый директор

Очень любит он наш класс.

Во вторую смену ходим

Мы уже в который раз.

 

 Все мы вышли на субботник,

Убирали школьный двор,

А Серёжа и Андрюша

Всё играли в волейбол.

 

Цветоводы, цветоводы,

До чего ж вы довели!

Все цветы у нас на окнах

Засыхают без воды.

 

 Перемена в нашем классе-

Суматоха и содом.

Крики, визги, топот, драки,

Только пыль стоит столбом.

 

 Гром гремит, земля трясётся

5 "в" бежит домой.

В коридоре он несётся,

Всё сметая за собой.

 

 Саша очень умный парень

Всё он может смастерить.

Только "здравствуй" и "спасибо"

Не умеет говорить.

 

 Мы пропели вам частушки

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

- А теперь ребята, давайте вместе поиграем. Игра называется "Доскажи словечко". Я вам читаю начало стихотворения, а вы произносите конец. Только в конце должно быть обязательно волшебное слово.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: "добрый день".

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, "здравствуйте".

Когда нас бранят за шалости,

Говорим "простите, пожалуйста".

Встретил Витю я соседа.

Встреча грустная была.

На меня он, как торпеда,

Налетел из-за угла.

Но, представьте, зря от Вити

Ждала я слова "извините".

В день погожий иль ненастный

Говори знакомым "здравствуй".

Почаще открывай уста,

Чтобы сказать "пожалуйста".

 

   - Молодцы, ребята. Вы знаете вежливые слова, но важно произносить эти слова уместно, в зависимости от ситуации.

Шапокляк:    

Я знаю, я знаю.

Если ты пришёл к кому-то,

Не здоровайся ни с кем.

Слов "пожалуйста, спасибо"

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

про тебя, что ты болтун.

- Ребята, уважаемая Шапокляк, конечно же, пошутила. Если вести себя так, то никто вас вежливым не назовёт, так же как и героя ещё одного стихотворения.

"Очень вежливый индюк".

- А чтобы усвоить поскорее правила приличия, давайте оторвём следующий лепесток. И.А.Крылов.

Забавой он людей исправил,

Сметал с них пороков пыль.

Он баснями прославил,

И эта слава - наша быль.

Иван Андреевич не смог посетить нашу волшебную страну, но пришли герои его басни  "Свинья под дубом".

Инсценировка басни

     -Неблагодарная,- с грустью и укором произносит автор. Ребята, разумеется, нужно говорить людям спасибо за добро, которым они вас одаривают. Однако же благодарный человек за добро всегда платит добром или хотя бы не вредит тому, кому обязан своей радостью, счастьем или удачами. Я думаю, надо согласиться с Иваном Андреевичем и исправлять свои пороки.

   

  5 лепесток. Появляется Маленький принц с розой в руках.

       

Моя любимая роза, твоя краса и радость так недолговечны, и тебе нечем защищаться от мира, разве что четырьмя шипами. А я бросил тебя, и ты осталась на моей планете совсем одна. Ты проросла однажды из зерна, занесённого неведомо откуда. Ты не желала явиться на свет встрёпанной, точно какой-нибудь мак, а хотела показаться во всём блеске своей красоты. Да, ты была ужасная кокетка. И вот однажды утром, едва взошло солнце, лепестки раскрылись. Я  не мог сдержать восторга:

- Как вы прекрасны!

-Да, правда?- был тихий ответ.

Я, конечно, догадался, что моя удивительная гостья не страдает избытком скромности, зато она была так прекрасна, что дух захватывало. Вскоре оказалось, что ты горда и обидчива, и я совсем с тобою измучился. Ничего я тогда не понимал.

Ты дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь, и я не должен был бежать. За твоими жалкими уловками и обидами я должен был угадать нежность. Но я был слишком молод, я ещё не умел любить. Самого главного глазами не увидишь. Зорко одно лишь сердце. Мы всегда в ответе за всех, кого приручили. Я в ответе за мою розу.

 

Учитель: Зорко одно лишь сердце. Иногда человеку нужен всего лишь один цветок, тот, который наполнит душу светом и заполнит его сердце. Потому и возвращается он к своей розе.

Маленький принц знакомит нас с бездонностью человеческого сердца, учит истинному пониманию любви и дружбы, верности и чуткости, учит не терять драгоценных зёрен своей души.

Исполняется песня М. Таривердиева «Маленький принц».

 

Я знаю: вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

 

"Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым  молодцам урок", - сказал А.С.Пушкин. Сказка учит нас добру и справедливости, учит радоваться и горевать вместе с героями, наказывает злых и жадных, а кроткие да ласковые в сказке всегда станут жить- поживать, горя не знать. Какая же сказка пришла к нам сегодня? (отрываю 6 лепесток). Старинная русская сказка "Морозко". И поведёт эта сказка нас в засыпанную снегом деревню, в избу, где живут старик, да старуха, да падчерица, да старухина дочка. И дальше - в зимний лес, где хозяйничает Морозко. Но тише. Сказка подошла совсем близко. Смотрите и слушайте.

 

Инсценировка сказки «Морозко».

    - Замечательная, добрая и умная сказка. А у нас остался последний лепесток (срываю его).

Ты лети, мой лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели.

     Вели, чтобы здесь появился Чебурашка.

         Чебурашка: Ребята, любите ли вы ходить в гости? Приходите, пожалуйста, ко мне на день рождения. Я буду очень рад вам.

     Шапокляк: Я очень хочу в гости. Люблю ходить на день рождения.

Если друг на день рожденья

Пригласил тебя к себе,

Ты оставь подарок дома-

Пригодится самому.

Сесть старайся рядом с тортом,

В разговоры не вступай.

Ты во время разговора

Вдвое меньше съешь конфет.

Выбирай кусок поменьше,

Чтоб скорее проглотить.

Не хватай салат руками.

Ложкой больше зачерпнешь.

Если вдруг дадут орехи,

Сыпь их бережно в карман.

Но не прячь туда варенье-

Трудно будет вынимать

Если руки за обедом

Вы испачкали салатом

И стесняетесь о скатерть

Пальцы вытереть свои,

Опустите незаметно их под стол

И там спокойно

Вытирайте ваши руки

О соседские штаны.

       - Уважаемая Шапокляк, вы снова всё перепутали. Наши дети знают, как вести себя за столом, и вам подскажут.

 Шапокляк: Да что же это я всё говорю не так, а хочу быть воспитанной да вежливой.

         - Не огорчайтесь, прошу Вас. Мы с ребятами вам поможем. Ведь быть вежливыми и воспитанным - это целая наука. Но мы с ребятами находимся в сказочной стране, а здесь совершаются чудеса. Прошу вас, уважаемая Шапокляк, подойти к волшебному фонтану. Если попадут на вас брызги голубой, серебряной или золотой воды, вы вмиг станете вежливой и доброй.

       Шапокляк:- Ой, на меня упала серебряная капля, и ещё, ещё. Я чувствую, как становлюсь добрее и добрее. Как здесь красиво, какие ребята хорошие.

            - А если каждый из вас выпьет душистого, ароматного чая, заваренного на воде из этого волшебного фонтана, то по моему велению,  по вашему хотению каждый станет самым вежливым и воспитанным человеком на свете.

            Входят Лиса Алиса и Кот Базилио.

   Лиса: Ой, как много здесь буратинчиков,- жадненьких, капризненьких, грубых, невоспитанных.

   Кот: Вот свяжем всех этой веревкой и отведём в страну дураков и грубиянов.

   Учитель: Вы ошибаетесь, уважаемые лиса Алиса и кот Базилио. Наши ребята вежливые и воспитанные.

     Лиса: Вежливые, да! Так я и поверила.

    Кот: Я все ваши вежливые слова спрятал в этот мешок.

    Лиса: А эти буратинчики их ни за что не вспомнят.

   Учитель: Ребята, преподадим нашим гостям урок вежливости? Итак, азбука Вежливости. Азбука вежливости учит нас разговаривать друг с другом. Чем больше вежливых слов и выражений вы узнаете, тем большим волшебством будете наделены. Попробуйте почаще использовать в речи эти вежливые слова, и вы убедитесь в этом сами. ( Выходят все дети, показывают  букву и произносят волшебные слова).

 

"Азбука вежливости".

А – Алло, я вас слушаю.

       Б - Будем знакомы, будьте добры, благодарю вас.

В – Всего вам хорошего, всего вам доброго.

Г – Гости дорогие, приходите, пожалуйста.

Д –  До свидания, до новых встреч, доброе утро!

Е – Если вам не трудно, если вы можете!

Ж – Желаю удачи! Желаю здоровья!

И – Извините, пожалуйста!

К – Как я вам благодарен!

М – Мы всегда вам рады!

Н – На здоровье! Не болей! Не горюй!

О – Очень рады, очень приятно.

П – Простите, пожалуйста, поздравляю вас. Примите мою благодарность.

Р – Разрешите представиться.

С – Спасибо, спокойной ночи, счастливого пути.

У – Угощайтесь, пожалуйста.

Х – Хорошей погоды, хорошего здоровья.

Э – Это подарок вам на память.

Я – Я постараюсь, я вас поздравляю, я вам признателен.

  - Вот видите, Лиса. Ласковое слово нетрудно молвить, и

говорить его надо добрым голосом, глядя в глаза и от всего сердца. И тогда вам захочется улыбнуться. А улыбка - это и есть главное. Улыбкой благодарят. Улыбкой вознаграждают. Улыбкой дарят жизнь. А как было бы здорово, если бы люди на земле не ссорились, улыбались друг другу, радовались цветам и солнцу. И так непременно будет, потому что вы, дети, - наше будущее. А каждый из вас мечтает вырасти хорошим человеком, значит, и жизнь наша изменится к лучшему.

Желаю вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути-

главнейшее условие.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.

Вам от души желаю я,

Друзья, всего хорошего.

А всё хорошее, друзья,

Даётся нам недёшево.

Песня "Дарите радость людям". А Пахмутовой.               

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по культуре речевого этикета "дарите радость людям""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие проведенное в 5 классе.

Цель мероприятия: формировать у учащихся 5 класса навыки воспитанности и вежливости, учить соблюдению правил речевого этикета, способствовать формированию эстетического вкуса учащихся, развивать коммуникативные способности учеников, способствовать формированию гармонически развитой личности.

Этому праздничному открытому мероприятию способствовала огромная подготовительная работа. Класс был разделен на группы. здесь были редакторы, художники-оформители, актеры, певцы.Урок был прекрасно эстетически оформлен, что способствовало формированию эстетических и нравственных чувств обучающихся.

Таким образом главная задача этого необычного праздничного урока - научиться по-доброму относиться друг к другу, нести радость людям-была достигнута.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 589 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.07.2015 705
    • DOCX 71.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коровина Зоя Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коровина Зоя Васильевна
    Коровина Зоя Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5976
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 36 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель русского языка как иностранного

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 535 человек из 68 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство в контексте современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе