Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Внеклассное мероприятие по литературе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие по литературе

библиотека
материалов

Класс: 1

Тема: В гостях у сказки

Форма занятия: викторина

Цель: воспитывать любовь к литературе, русскому языку.

Задачи: а) Образовательная – систематизировать знания детей о сказках

б) Развивающая - развивать речь, мышление, умение слушать друг друга, взаимопомощь, умение работать в группе

в) Воспитательная – воспитывать интерес и любовь к предмету, нравственно – эстетические чувства.

Оборудование – рисунки к сказках, иллюстрации из книг, тексты сказок, презентация

Литература: журнал «Начальная школа», http://festival.1september.ru/articles

Структура внеклассного мероприятия

I этап. Вводная часть

  1. Организационный момент

  2. Мотивация

  3. Сообщение темы, постановка целей

II этап. Основная часть (Участие команд в конкурсах)

  1. «Узнай сказку по нескольким строчкам»

  2. «Блиц опрос»

  3. «Найди автора»

  4. «Загадки»

III этап. Заключительная часть.

  1. Подведение итогов

  2. Награждение

  3. Рефлексия









Ход внеклассного мероприятия

I этап. Вводная часть. Организационный момент, мотивация, сообщение темы, постановка целей

Здравствуйте, ребята. Сегодня внеклассное мероприятие по литературе проведу у вас я. Меня зовут Ксения Александровна. Проверьте, всё ли у вас готово у уроку? Молодцы!

Сегодня мы с вами совершим необыкновенное путешествие - побываем в гостях у сказки! Ну-ка поднимите руки те, кто любит сказки. Да, мы все любим сказки, они играют немалую роль в нашей жизни. Вы знакомитесь со сказками с ранних лет и продолжаете делать это и сейчас.

А сейчас мы проверим, как вы читаете книги, хорошо ли вы знаете содержание сказок.

II этап. Основная часть

Для участия в нашей викторине вам нужно будет разделится на 3 команды. Готовы? Теперь посовещайтесь, выберете капитана и название для команд. Отлично! Начинаем

1 конкурс «Узнай сказку по нескольким строчкам»

Я читаю вам предложения из сказок, а должны назвать мне название этой сказки. Я буду спрашивать только ту команду, члены которой первыми и молча поднимут руки. Во время каждого конкурса мы будем отмечать сколько правильных ответов набрала каждая команда. И той, команде у которой больше всего баллов в награду – золотая медаль (шоколадная медаль). Всё понятно?

1 – «Вот, что, сынки: возьмите по стреле, выходите в чисто поле и стреляйте: куда стрелы упадут там и судьба ваша..» (Царевна-лягушка)

2 - «Была зима. Шёл январь месяц. В такую-то пору, под вечер злая мачеха приоткрыла дверь, поглядела, как метёт вьюга, а потом вернулась к тёплой печке и сказала падчерице: “Пошла бы ты в лес, набрала бы там подснежников» (Двенадцать месяцев)

3 – «Не пей, братец, козлёночком станешь» (Сказка про сестрицу Алёнушку и братца Иванушку)

4 – «Посадил тогда волк себе на спину и повёз. Лисичка – сестричка сидит себе да потихоньку напевает: -Битый небитого везёт!» (Лисичка - сестричка и Волк)

5 – «Взяла Машенька самую большую ложку, уселась на самый большой стул и попробовала кашу из самой большой тарелки.» (Три медведя)

Молодцы, с этим заданием вы справились! Давайте подсчитаем баллы (подсчитываем, награждаем)

2 конкурс «Блиц опрос»

Сейчас мы будем задавать вопросы каждой команде по очереди. Если же ни одного правильного ответа команда не даст, мы этот же вопрос даём следующей команде. За каждый правильный ответ так же копим баллы. Готовы? Слушаем внимательно:

- Лучший друг Винни Пуха? (Пятачок)

- Кем стал гадкий утёнок из сказки Г.Х.Андерсена? (Лебедем)

- Что попало Каю в глаз? (Осколок льда)

- Жених Дюймовочки? (Крот)

- Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)

- Кто написал сказку Колобок? (Это русская народная сказка)

- Кто путешествовал на печи? (Емеля)

- Девочка-кукла из театра Карабаса Барабаса? (Мальвина)

- Кого слепили бабка с дедом из остатков муки? (Колобка)

- Кто из обитателей болот стал женой Ивана – Царевича? (Лягушка)

Молодцы, давайте подведём итоги (считаем)

3 конкурс «Найди автора»

Сейчас я так же по порядку командам называю сказки, а вы должны вспомнить и назвать автора.

- Колобок (русская народная)

- Кот в сапогах (Ш.Перро)

- Аленький цветочек (Аксаков)

- Приключения Буратино (Л.Толстой)

Молодцы! (Считаем баллы)

4 конкурс «Загадки»

Вы любите загадки? (Да!) Сейчас я буду вам читать загадки по известным вам сказкам, вы отгадываете. Но не забывайте, что я спрашиваю только ту команду, которая не выкрикивает и поднимает руку.


Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки,
Угадайте без подсказки –
Кто герои этой сказки?      
(«Три медведя»)

На сметане мешен.
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился …                      
(Колобок)

Кто-то за кого-то ухватился цепко,
Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко,
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд!         
(«Репка»)

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор …               
(Айболит)

Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся …                      
(Чиполлино)

Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И Маленькую ласточку от холода спасла.
(Дюймовочка)

III этап. Заключительная часть.

  1. Подведение итогов

Молодцы, вы справились со всеми заданиями. Давайте теперь посчитаем, у какой команды больше золотых монеток? (Называют) Эта команда у нас оказалась самая сообразительная и быстрая. Но несмотря на это победила…(дружба)

  1. Награждение

Все команды получают поощрительные призы, и в следующий раз я вам желаю быть более активными и внимательными

  1. Рефлексия

Что вы сегодня узнали нового? Было ли вам сложно? Получилось ли мероприятие интересным?

Всем спасибо, вы сегодня хорошо работали!



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров813
Номер материала ДВ-216738
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх