Внеклассное мероприятие для учащихся 8 класса по
литературе и искусству
Салон искусств
«Осенний вернисаж»
Цель:
расширение познаний
подростков в области нравственно-эстетических понятий, знакомство учащихся с
различными произведениями искусства (стихотворениями, музыкальными
произведениями, картинами), в которых отражена тема осени;
развитие творческих
способностей, чувства прекрасного;
воспитание культуры
публичного выступления, художественного вкуса, любви к природе.
Оборудование:
картины русских художников,
рисунки учащихся, осенние листья, букеты из осенних цветов и листьев, свечи,
мультимедийный проектор, видео- и аудиофрагменты, фонограммы песен и танцев,
призы.
Ход
мероприятия:
Живопись – это поэзия, которую видят,
а поэзия – это живопись, которую слышат.
Леонардо да Винчи
Музыка
облагораживает нравы.
Аристотель
Фон: А. Вивальди
«Осень».
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2. Добрый день! Мы рады встрече в вами.
Ведущий 1. Кто-то из великих сказал: «Если в календаре
ничего нет, а на душе непогода, то нужно придумать маленький праздник.
Ведущий 2. И вот сегодня в нашем «Салоне искусств» необычный
праздник «Осенний вернисаж».
Ведущий 1.
Я - в
царстве луж, в краю огней и вод. Я - в княжестве крылатого народа,
Чудесных
яблок, ароматных груш. Скажи, какое это время года? (Осень)
Ведущий 2.
Пришла
без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
Ведущий 1.
Боится
зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите
быстро – кто же я (Осень).
Ведущий 2.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно...
(дапотсил)
Фон: Клип
«Осенний пейзаж»
Учитель
литературы:
Алексей
Прасолов
Листа несорванного
дрожь,
И забытьё травинок
тощих,
И надо всем ещё не
дождь,
А еле слышный мелкий
дождик.
Набухнут капли на
листе,
И вот, почувствовав
их тяжесть,
Рождённый там, на
высоте,
Он замертво на землю
ляжет.
Но всё произойдёт не
вдруг:
Ещё - от трепета до
тленья –
Он совершит
прощальный круг
Замедленно – как в
удивленье.
А дождик с четырёх
сторон
Уже облёг и лес, и
поле
Так мягко, словно
хочет он,
Чтоб неизбежное – без
боли.
Учитель искусства.
Иван Алексеевич Бунин
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
Осень… Золотое время года, поражающее
богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких,
бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
Учитель
литературы:
Осень… Она и отзвук
отзвеневшего лета, и обещанье, надежда на новое возрождение к жизни природы,
человеческой души.
А ведь и правда, оглянитесь вокруг,
всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные
фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и
бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Фон:
Л.В.Бетховен. Соната №14 «Лунная»
Ученица
Людмила Прачева
Кустов осенние
букеты,
Шуршанье листьев под
ногами.
Скворцов прощальные приветы,
Их грусть, оставшаяся
с нами…
Цветов и красок полыханье.
Души щемящее
томленье…
Сквозь щедрый
праздник увяданья –
Седой зимы
предупрежденье.
Ученица
Н.Заболоцкий
Осеннее утро
Обрываются речи
влюблённых,
Улетает последний
скворец.
Целый день осыпаются
с клёнов
Силуэты багровых
сердец.
Что ты, осень,
наделала с нами!
В красном золоте
стынет земля.
Пламя скорби свистит
под ногами,
Ворохами листвы
шевеля.
Ведущий 2. Осенью природа не просто замирает: она
дремлет, готовясь к обновлению.
Ученик
П.Бутурлин
Серый сонет
Вчера, с вечернею
зарёй,
С последней красной
вспышкой света,
В последних тучах над
землёй
Печально умирало
лето.
И осень с бледною
луной
Взошла – и пел ей до
рассвета,
Всю ночь в листве ещё
густой
Изменник-ветер песнь
привета.
Сегодня в небе нет
лучей,
И дождь, дождь льётся
безнадёжно,
Как слёзы скорбных
матерей!
И в этой скорбной
мгле безбрежной
Смотри, к краям весны
мятежной
Летит станица
журавлей!
Ученик
Н.Никулин
Осень
Красавица осень
разбрызгала краски.
Небесная просинь как
будто из сказки.
Лиловая липа и
пламень осины,
Прощальные клики
семьи журавлиной.
Листает октябрь
золотые страницы,
А белым берёзам зима
уже снится.
Танец
«Осенние листья» (группа девочек)
Фон: Э.Григ
«Утро»
Ученик
С.Есенин
Нивы сжаты, рощи
голы,
От воды туман и
сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое
скосилось.
Дремлет взрытая
дорога.
Ей сегодня
примечталось,
Что совсем-совсем
немного
Ждать зимы седой
осталосб.
Ах, и сам я в чаще
звонкой
Увидал вчера в
тумане:
Рыжий месяц
жеребёнком
Запрягался в наши
сани.
Л.Татьяничева
Перед отлётом
Сегодня небо
бездорожно,
Но срок прощания
настал.
И птицы с клёкотом
тревожным
Садятся на приплечья
скал.
Слетаются, - за стаей
стая, -
Как строен шум
согласных крыл!
Сидят не просто
отдыхая,
Не просто набирая сил.
Им надо в краткий час
разлуки
Вобрать в себя живой
простор:
Тайгу, могучих рек
излуки,
Поля и башни древних
гор.
Опасны дальние
дороги!
Но как бы не был
ветер крут,
Родной земли живые
токи
Ослабнуть крыльям не
дадут!
Ведущие: Викторина «Загадки осени»
- Какие птицы
улетают?
- Какие цветы цветут
у нас осенью?
- Почему летит
паутина?
- Куда деваются
насекомые?
- Кто из животных
готовится к спячке?
- Кто собирает яблоки
спиной?
- У кого щека вместо
мешка?
- Птицы осенью летят
на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные?
- Кто из животных
сушит грибы?
- Листья каких
деревьев краснеют осенью?
- Куда на зиму
исчезают лягушки?
- У какого зверя в
ноябре появляются детеныши?
- Назовите названия
песен, связанных с осенью, и спойте хотя бы 4 строчки.
- Как в древности
называли сентябрь?
- У октября старинное
название –
- Старинное название
ноября –
- В каком лесу нет
листьев?
- Какие вам известны народные
приметы об осени?
(Учащиеся:
Если осенью рано
выпадет снег, весна тоже будет ранней.
Если первый снег
выпал на мокрую землю – останется, на сухую – скоро сойдёт.
На рябине и дубе
много плодов – жди суровой зимы.
Поздний листопад – к
суровой и затяжной зиме.)
Фон: Фото-Клип. «Осень золотая»
А.С.Пушкин
Унылая пора! Очей
очарованье!
Приятна мне твоя
прощальная краса –
Люблю я пышное
природы увяданье,
В багрец и золото
одетые леса.
В их сенях ветра шум
и свежее дыханье,
И мглой волнистою
покрыты небеса.
И редкий солнца луч,
и первые морозы,
И отдалённые седой зимы
угрозы.
Ведущий 1. Кто автор этих строк и как называется это
стихотворение?
Ведущий 1. А какие ещё стихотворения об осени мы учили,
которые являются образцом русской классики? Оно написано более 100 лет назад.
Ученица
Ф.Тютчев
Есть в осени
первоначальной
Короткая, но дивная
пора –
Весь день стоит как
бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял
и падал колос,
Теперь уж пусто всё –
простор везде, -
Лишь паутины тонкий
волос
Блестит на праздной
борозде.
Пустеет воздух, птиц
не слышно боле,
Но далеко ещё до
первых зимних бурь –
И льётся тёплая и
тихая лазурь
На отдыхающее поле…
Ученик
С.Кирсанов
Осень
Уже светает поздно,
Холодноват рассвет,
Уже сентябрь опознан
В желтеющей листве.
Не молят о пощаде,
Дрожа перед судьбой,
А шепчутся:
«Прощайте», -
Цветы между собой.
Ведущий 2. А какие же цветы прощаются с нами? Объявляем аукцион
«Названия осенних цветов». Кто первый?
Фон:
П.И.Чайковский «Вальс цветов»
Назвавший последний
цветок получает приз.
Танец Е.
Дога. Вальс из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»
(на фоне
фото-клип)
Ученица
Н.Асеев
Осенние стихи
Взгляните на белые
лилии,
На стройность их
стеблей тугих,
На их молодые усилия
Быть чище и выше
других.
Следите
за пламенным маком,
Стремящимся к синеве
Восстания
огненным знаком
На ровно
растущей траве.
А лица анютиных
глазок,
Которые расцвели,
Как добрые гномы из
сказок,
Возникшие из-под
земли.
А
крупные яркие астры
В
осенней сухой тишине
Так
пёстры и разномастны,
Что
видимы и при луне.
Нет, лица цветов не
бездушны!
Приметьте, как, слабо
дыша,
В далёкое небо
послушно
От них отлетает душа.
Фон: Ф.
Шопен. Ноктюрн №2.
Ведущий 1. Природа осенью в стихах русских поэтов
одухотворена: она дышит, внемлет, страдает.
Ученица
Ф.Тютчев
Осенний вечер
Есть в светлости
осенних вечеров
Умильная,
таинственная прелесть:
Зловещий блеск и
чистота дерёв,
Багряных листьев
томный, лёгкий шелест,
Туманная и тихая
лазурь
Над
грустно-сиротеющей землёю,
И, как предчувствие
сходящих бурь,
Порывистый, холодный
ветр порою,
Ущерб, изнеможенье –
и на всём
Та кроткая улыбка
увяданья,
Что в существе
разумном мы зовём
Божественной
стыдливостью страданья.
Ученица
Л.Татьяничева
Калитка в лес осенний
Движением незримых
крыл
Или нагорных
дуновений
Сентябрь неслышно
приоткрыл
Калитку в лес
осенний.
А в том лесу, а в том
лесу
Такая свежая
прохлада.
Деревья держат на
весу
Узорный полог
листопада.
Ещё свинцовою каймой
Не омрачалось
поднебесье.
В природе и в себе
самой
Я ощущаю равновесье.
Похож дымок от
костерка
На белый след тропы
оленьей.
А эта новая строка –
Калитка в лес осенний.
Фон: гитара
(исполняет ученица класса)
Ведущий 2. Осенние настроения всегда сродни переживаниям
людей.
Ученик
С.Есенин
Над окошком месяц.
Под окошком ветер.
Облетевший тополь
серебрист и светел.
Дальний плач
тальянки, голос одинокий –
И такой родимый, и
такой далёкий.
Плачет и смеётся
песня меховая.
Где ты, моя липа,
липа вековая?
Я и сам когда-то в
праздник спозаранку
Выходил к любимой,
развернув тальянку.
А теперь я милой
ничего не значу.
Под чужую песню и
смеюсь и плачу.
Учителя
исполняют песню на стихи С.Есенина
«Отговорила
роща золотая» (муз. Г.Пономаренко)
Отговорила роща золотая
Отговорила роща
золотая
Берёзовым весёлым
языком,
И журавли, печально
пролетая,
Уж не жалеют больше
ни о ком. / 2 раза
Стою один среди
равнины голой,
А журавлей относит
ветер вдаль.
Я полон дум о юности
весёлой.
Но никого в прошедшем
мне не жаль. / 2 раза
Не жаль мне лет,
растраченных напрасно,
Не жаль души
серебряную цветь.
В саду горит костёр
рябины красной,
Но никого не может он
согреть. / 2 раза
Фон: Фото-клип.
П.И.Чайковский «Осенняя песня»
(на заднем
плене сцены ученик-художник рисует картину)
Ведущий 1. О дивной по своей красоте золотой осени
рассказывали в своих произведениях не только писатели и поэты, передавали в
музыке композиторы, но и изображали на своих полотнах русские художники.
Ученица
(художница). Рассказ о картине И.Левитана «Золотая осень»
Русская природа – это
основная тема произведений художника. Здесь изображён простой русский пейзаж,
который мы встречаем в жизни не раз, но не останавливаем внимания на нём. А
Левитан сумел подметить русское раздолье, простор лесов и полей. От картины
веет спокойствием: течёт спокойная неширокая речка, трава уже пожелтела,
краснеют кусты у самого берега. А справа парами стоят стройные деревья – две
осинки, две берёзки. В траве между ними виден желтовато-красный ковёр осенней
травы. Вдали голубеет небо, оно отражается в реке и делает её голубой. На
правом берегу видна пышная берёза, а слева берёзовая роща. Вдали зеленеют
озимые поля.
Художник использовал
золотые, жёлтые, красноватые, голубые, тёмно-зелёные цвета красок. Он хотел
показать нам русские просторы в осеннюю пору, передать величие и ширь наших
лесов.
Ведущий 2. Обратите внимание на картины других художников, выставленные в нашем
салоне. Это…
А вот картины юных
художников нашей школы, среди которых можно выделить картину «Осень» Юли
Водолазкиной …
Ведущий 1. А кто скажет, чья музыка сейчас звучала? Как
называется это произведение? (П.И.Чайковский. Октябрь. «Осенняя песня»)
Грустный октябрь протягивает свою
визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки
гениального русского поэта:
Видео-стихотворение
А.С.Пушкина «Осень» («Октябрь уж наступил» в исполнении Смоктуновского)
Или видео-стихотворение
неизвестного автора.
Фон. Инструментальный.
Ученица
Б.Пастернак
Золотая осень
Осень. Сказочный
чертог,
Всем открытый для
обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в
озёра.
Как на выставке
картин:
Залы, залы, залы,
залы.
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.
Липы обруч золотой –
Как венец на
новобрачной.
Лик берёзы – под
фатой
Подвенечной и
прозрачной.
Погребённая земля
Под листвой в
канавах, ямах.
В жёлтых клёнах
флигеля,
Словно в золочёных
рамах.
Где деревья в
сентябре
На заре стоят
попарно,
И закат на их горе
Оставляет след
янтарный.
Осень. Древний уголок
Старых книг, одежд,
оружья,
Где сокровищ каталог
Перелистывает стужа.
Ученик
С.Кирсанов
Люблю я время
увяданья.
Повсюду валятся
листы.
Лишась убора,
умаляясь,
В ничто скрываются
кусты.
И отмирающие травы,
Пригнувшись, в землю
уходя,
Как будто шепчут,
исчезая:
«Мы все вернёмся
погодя.
Там, под землёй, мы
потолкуем
О том, как жили, как
цвели.
Для собеседований
важных
Необходима тишь
земли».
Фон. Инструментальный.
Ведущий 2. Осень располагает к раздумьям об итогах
пройденного пути, всего пережитого. Она как рубеж между прошлым и будущим,
порог, за которым возможно очищение и обновление души, возрождение её к новой
жизни. Её тихая неспешная поступь – повод для размышлений о смысле жизни.
Стихотворение Николая Заболоцкого «Облетают последние маки» - лучшее тому
подтверждение.
Учитель
искусства.
Марина Мирошникова.
(из цикла «Времена года» «Осень»)
Не сведу я глаз с
небес,
Где размыло облака
И осыпался весь лес.
На земле нет ни
следа.
Вот и молния
сверкнула,
Вдруг и дождик
порябел.
Свежий воздух я
вдохнула,
Когда ветер прилетел.
А земля листвой
укрыта,
Небо дышит тишиной,
Но оно уже размыто,
Не сияет, как весной.
Все равно люблю я
осень:
Все готовится к весне,
Лес уныл и листья
сбросил.
Осень ближе всех ко
мне.
Учитель истории
(классный руководитель)
Н.Заболоцкий
Облетают последние
маки,
Журавли улетают,
трубя,
И природа в
болезненном мраке
Не похожа сама на
себя.
По пустынной и тихой
алле,
Шелестя облетевшей
листвой,
Отчего ты, себя не
жалея,
С непокрытой идёшь
головой?
Жизнь растений теперь
затаилась
В этих странных
обрубках ветвей.
Ну а что же с тобой
приключилось,
Что с душой
приключилось твоей?
Как посмел ты
красавицу эту,
Драгоценную душу
твою,
Отпустить, чтоб
скиталась по свету,
Чтоб погибла в
далёком краю?
Пусть непрочны
домашние стены,
Пусть дорога уводит
во тьму, -
Нет на свете
печальней измены,
Чем измена себе
самому.
Мы желаем вам,
друзья, такого душевного равновесия, умиротворения, которые несёт в себе осень.
И никогда не изменять себе самому!
Учитель литературы.
За окнами сейчас осень… По-разному мы
называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни
было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов
полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной
зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда
прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень
печальна, а жить весело». Так пусть в этот осенний день в ваших душах всегда звучит
прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый детский смех, пусть
вашему веселью не будет конца!
Группа «Лицей»,
песня «Осень».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.