«Паутина»
Участникам
команды необходимо перебраться через паутину на другую сторону за 3 минуты (для
старших классов) / за 4 минуты (для младших классов).
«Сапёры»
Участникам
сообщается, что данное место – это воронка, оставшаяся после сброшенной атомной
бомбы. В воронке остались осколки этой бомбы. Если не собрать все осколки,
радиация поразит всю деревню. Сапёрам необходимо уложиться в отведённое время,
иначе они будут заражены. Для старшеклассников – 1 минута, для младших классов
– 2 минуты. За каждый осколок – 1 балл.
«Топкое болото»
Участникам
даётся время 3 (4) минуты. За это время им нужно перебраться через топкое
болото по кочкам. Тот, кто сорвался, считается выбывшим.
«Меткий стрелок»
На
поляне расставлены кегли (бутылки с водой). Участникам даются 10 палок,
которыми они будут сбивать бутылки. 10 бутылок – 10 палок. За каждую сбитую
бутылку – 1 балл. Бросают все участники по очереди.
«Самый быстрый»
Дистанция
7метров для младших классов, 10 метров для старших классов.
Задача всех участников – допрыгать с мячом до прочерченной линии и вернуться
обратно. Задание выполняется по цепочке. Время выполнения: 3 минуты – старшие
классы; 4 минуты – младшие классы.
«Помоги другу!»
На
данном этапе участники должны вспомнить правила оказания первой медицинской
помощи. Например, при переломах или ранах. Пользоваться можно всеми сподручными
средствами.
Ведущий выбирает любого
участника из команды, который будет изображать больного. Остальные участники
должны оказать ему ПМП. Участвовать должны все! Малыши на прошлом
турслёте знакомились с правилами оказания ПМП, поэтому сегодня они не только
зрители, но и участники. При помощи учителя они тоже будут оказывать ПМП своему
товари
«Переправа»
Малыши просто переправляются по
бревну на время – 1-2 минуты. За каждого переправившегося участника – 1 балл.
Старшие ребята.
Все участники стоят на бревне. Последний участник должен пройти через всех
стоящих, не сходя с бревна, и встать в начало строя. Так проходят все
участники. Время выполнения 5-6 минут.
«Лекарственные растения»
Ведущий
ведёт беседу с командами о пользе лекарственных растений в походе. Задача
участников – рассказать как можно больше о лекарственных растениях, их
свойствах, поделиться своими знаниями с товарищами.
Система
оценивания пятибалльная.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.