Инфоурок / Математика / Конспекты / Внеклассное мероприятие по математике
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное мероприятие по математике

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов






Внеклассное мероприятие по предмету

«Математический бой»































Учитель Иевлева Т.В.


Внеклассное мероприятие по предмету

«Математический бой»

                               

Цель мероприятия:

  • воспитание культуры общения между учащимися, формирование доброжелательных и дружеских отношений

  • развитие интереса учащихся к математике;

  • расширение кругозора, повышение интеллекта, общей культуры;


Форма проведения: игра.


Предварительная подготовка:

  • создание команд из учащихся 9а, 9г и 9д классов и определение задания (придумать название команды и девиз)

  • создание жюри из учащихся старших классов, обеспечение необходимыми материалами мероприятия;

  • выбор капитанов;

  • подбор материалов для заданий для команд и для болельщиков,

  • оформление кабинета.


План нашего мероприятия

1.Представление команд.

2. Разминка.

3.Логические задания для команд.

4. Конкурс капитанов

5. Занимательный этап.

6. Пойми меня.

7. Подведение итогов.



Ведущий: 

Математика! Мир без нее был бы неинтересным. Не было бы научных открытий ни на море, ни на суше, ни во Вселенной. Математика царица всех наук.

Сегодня мы проводим игру “ Математический бой”. Для этого каждый класс создал команду, состоящую из самых умных и эрудированных учащихся.

Приветствуем наших игроков.

Игру будет судить строгое, но справедливое жюри в лице: (представить)


Ведущий: 

Итак, в добрый путь и добрый час – начинаем бой сейчас!

Первый конкурс «Визитка». Приветствие команд. Конкурс оценивается  в 5 баллов.

Слово предоставляется 9а классу.

Слово предоставляется 9г классу.

Слово предоставляется 9д классу

Слово предоставляется жюри.

Ведущий:

Следующий конкурс  «Разминка» для всех команд одинаковый. Конкурс оценивается в 5 баллов. (Одно деление – 1 балл, сложение 4 чисел – 1 балл)

Найдите значение выражения


Ведущий: Конкурс «Логические задачи» (2 балла).

Задачи 1 команде:

Задача 1: Летела стая гусей. Навстречу ей гусь. «Здравствуйте, 100 гусей!» - говорит он стае. «Нет, нас не 100 гусей. Вот если бы нас было столько, да ещё раз столько, да пол-столька, да ещё четверть столько, да ещё ты, гусь, с нами, вот тогда бы нас было 100 гусей.»

Сколько гусей было в стае?

Задача 2: Чтобы люди могли попасть в канализационные коллекторы или добраться до других подземных коммуникаций, используются люки. В подавляющем большинстве случаев крышки люков имеют круглую форму, а не квадратную или прямоугольную. Почему?

Задачи 2 команде:

Задача 1: Отделение солдат вышло к берегу реки. На ее противоположный берег запланировано было перебраться через существующий мост, но в связи с ремонтом он оказался закрытым для перехода. Вблизи моста с лодки рыбачили двое мальчишек, которые с радостью согласились помочь солдатам в переправе. Однако их лодка была настолько мала, что могла удержать на плаву либо одного солдата, либо их самих. Но эта проблема сразу разрешилась, и солдаты благополучно осуществили переправу при помощи этой же лодки. Каким образом переправа осуществилась?

Задача 2: Три курицы за три дня несут три яйца. Сколько яиц снесут 12 таких же курей за 12 дней?

Задачи 3 команде:

Задача 1: Как при помощи 5-ти литрового и 9-ти литрового ведра набрать из реки 3 литра воды?

Задача 2: В корзине лежит пять яблок. Каким образом разделить яблоки между пятью людьми, при условии, что в корзине после дележа должно остаться одно яблоко?

Слово предоставляется жюри


Ведущий: Следующий конкурс «Конкурс капитанов» ( справился сам - 3б, если помощь команды-2б, помощь зала -1б.)  

Разрезать данный треугольник так, чтобы из частей можно было составить прямоугольник.


Слово предоставляется жюри


Ведущий: Занимательный этап. (Кто первым поднял руку – отвечает, если ответил неправильно – право ответ передается другой команде)

1.Какое чётное число является простым?

2.Какую сумму составляет 1% от суммы в 1000 рублей?

3.Чему равна сумма всех чисел от -1000 до 1000?

4.Сколько осей симметрии имеет окружность?

5.Площадь квадрата равна 400 см2. Чему равен периметр квадрата?

6.Пильщики распиливают 5-метровое бревно на метровые чурки. Длина бревна поперёк отнимает каждый раз 1,5 минуты времени. За сколько минут распилили они всё бревно?

7. Из города в деревню выехал велосипедист со скоростью 12 км/ч. Одновременно с ним из деревни в город вышел пешеход со скоростью 5 км/ч. Через час они встретились. Кто из них в момент встречи был дальше от города?

8. Чем больше из неё берёшь, тем больше она становится?

9. Петух на двух ногах весит 2 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах


Слово предоставляется жюри

 

Ведущий: конкурс  «Пойми меня» (3б)

По одному участнику  каждой команды, который   должен без слов объяснить математические термины, а другие участники должны угадать.

1 команде: ромб,  перпендикуляр, уравнение.

2 команде: трапеция,  биссектриса, график.

3 команде: параллелограмм, медиана, неравенство.


Слово предоставляется жюри



 7. Подведение итогов игры. Вручение призов.

Вот закончилась игра.
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?

Жюри подсчитывает баллы, подводит итоги, объявляет победителей.




Приложение


Протокол проведения игры.



Общая информация

Номер материала: ДБ-051164

Похожие материалы