-
Курсы
-
Другое
Внеклассное мероприятие по математике
« Юные математики! »(6 кл)
Учитель: Скурлатова О. В.
Цели: развитие познавательного интереса к математике, внимания, памяти,
творческой активности, логического мышления, смекалки, чувства
взаимной поддежки.
Ход мероприятия.
Выбирается из учеников жюри. В викторине принимают участие 2 команды: «Х» и «У». Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом.
1 конкурс – Приветствие.
Команда «Х». Пусть, хоть «Х» и ничего не знает, но игру он не проиграет.
Команда «У». Наш девиз в четыре слова: «Тонешь сам, тони другого».
Команды сдают домашнее задание – сказку о геометрической фигуре – прямоугольнике.
2 конкурс – Разминка.
Кто первым ответит правильно.
1. Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади. Один позади и два впереди. Один между двумя и три в ряд. Сколько их было? (3)
2. В корзине 3 яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине. (Отдать одно яблоко вместе с корзиной).
3. Два в квадрате – 4, три в квадрате – 9, а чему равен угол в квадрате? (90˚)
4.Когда нельзя сокращать сократимую обыкновенную дробь? (Номер углового дома).
5. Сколько всего треугольников изображено на рисунке? (18).
 |
6. Вот задача не для робких
Вычитай, дели и множь,
Плюсы ставь, а также скобки!
Верим, к финишу придешь!
а) 5 5 5 5 = 3, б) 5 5 5 5 = 4.
а) (5+5+5)/5=3, б) (5∙5-5)/5=4.
7. На какие два числа делятся без остатка числа: 888, 777, 666, 555, 444, 333,
222, 111, кроме 1. (3 и 11).
8. Три разных числа сначала сложили, затем их же перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа? (1, 2, 3).
9. Какой знак надо поставить между двойками, чтобы получить число больше двух, но меньше 3? (запятая).
3 конкурс – Капитанов.
1. В доме 12 чашек и 9 блюдечек. Дети разбили половину чашек и 7 блюдечек. Сколько чашек осталось без блюдечек? (4).
2. В люстре горело 6 лампочек. После того, как трехлетняя Аня попала в люстру тремя запасными лампочками, осталось гореть 2 лампочки. Сколько лампочек погибло? (7).
3. Прочитать слово: К/2. (полка).
4. Истолкуйте равенство: 9+8=5. (на языке времени 17 часов – 5 часов).
4 конкурс – Болельщиков.
1. Слова, содержащие числа в своей записи:
смор • • • • а, по • • л, по • • • янство, с • • • ж, • • • рож, во • • • к,
быс • • • на. (смородина, подвал, постоянство, стриж, сторож, восток, быстрина).
2. Назвать литературные произведения, сказки, в названии которых есть числительные. («20 тысяч лье под водой», «12 стульев», «3 толстяка» и т. д.)
5 конкурс – Художников.
Одновременно левой рукой рисуем треугольник, а правой – окружность с открытыми глазами, закрытыми глазами – треугольник, квадрат, прямоугольник, острый угол, тупой угол, прямой угол правой рукой.
Жюри подводит итоги.
Внеклассное мероприятие по математике " Юые математики" целесообразно провести в 6 классе, так как задания состветствуют данному возрасту.
В ходе проведения данной игры у учащихся развивается познавательный интерес к предмету, внимание, память, творческая активность.
Преследуются и воспитатательные цели:чувство взаимной поддержки, толерантности , взаимоуважения, умения выслушивать одноклассников.
Такие мероприятия повышают эффективность обучения и качество образования.
Мероприятия, проведеные в форме игры являются стимулом в обучении.
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Учитель математики
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: Глава 1. Натуральные числа
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Табличное умножение и деление
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.
Тема: Умножение двузначного числа на круглые десятки
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Умножение и деление (продолжение)
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Обозначение геометрических фигур буквами
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Тема: § 29. Положительные и отрицательные числа
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Тема: § 1. Делимость чисел
