470507
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие по математике: "Игра КВМ". 3-й класс

Внеклассное мероприятие по математике: "Игра КВМ". 3-й класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m57234c5b.gifhello_html_262e9c06.gifВнеклассное мероприятие по математике:

"Игра КВМ". 3-й класс

Предмет математики настолько серьезен,
что полезно не упускать случаев сделать его немного занимательным.

Б. Паскаль

Цели: Через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса детей к математике, расширению их кругозора, развития математических способностей.

Оборудование: Ребусы, кубики трех цветов: красный, зеленый, синий; геометрические фигуры: треугольник, квадрат.

Вид доски:







http://festival.1september.ru/articles/412564/image2597.gif

36:6

3*3

2*5

72:8

24:8

2*4

63:9

"Игра КВМ".

Картинка 9 из 107826Картинка 9 из 107826Картинка 9 из 107826

http://festival.1september.ru/articles/412564/img1.jpg








http://festival.1september.ru/articles/412564/image2597.gif



54:9

18:2

5*2

81:9

21:7

16:2

49:7















Ход занятия:

Ведущая: Внимание! Внимание! Приглашаю всех отправиться в “царство Математики”. Не забудьте взять с собой быстроту мыслей, находчивость, смекалку, сообразительность, взаимопомощь.

Сейчас каждый из вас вытянет из мешочка листочек, на котором будет нарисована геометрическая фигура. Таким образом у нас пройдет распределение на две команды.

Сегодня в клубе веселых математиков встречаются две команды: команда “Треугольник” и команда “Квадрат”, встречу судит Ольга Николаевна.

Вам, конечно, хочется знать, чем будете заниматься сегодня. Тогда сумейте открыть вот эти таинственные “двери”. Чтобы их открыть, надо прочитать загаданные слова, которые на них написаны. Это – ребусы. Для каждой команды своя “дверь” и еще одна дверь для двух команд сразу.

Отгадав ребусы – открывают дверь.

http://festival.1september.ru/articles/412564/img1.jpg

Отгадывать вы уже начали.

I. А сейчас “Разминка”

( Во время разминки команды поочередно отвечают на вопросы, на обдумывание – 30 сек.)

  1. Сколько концов у палки? А у двух с половиной палок? Шесть.

  2. Если у стола отпилить один угол, то сколько углов останется? Пять.

  3. Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будет вариться восемь таких сарделек? 6 минут.

  4. Шла девочка в Москву и повстречала трех мальчиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке – по коту. Сколько существ направлялось в Москву? 1 девочка.

  5. Пять лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери – и две перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать, сколько ламп осталось. 5 лампочек.

  6. В клетке находились четыре кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов, и один остался в клетке. Как это могло случиться? Один кролик был куплен в клетке.



  1. У трех сестер по одному брату. Сколько всего детей в семье? Четверо.

  2. Пара лошадей пробежала 20 километров. Поскольку километров пробежала каждая лошадь? Одинаково 20 километров.

  3. Сколько ног у жука? 6 ног.

  4. Сколько ног у паука? 8 ног.

  5. Дополни буквы и прочитай написанную фразу:

http://festival.1september.ru/articles/412564/image2596.gif

(смекалка в каждом деле поможет)

Это будет нашим девизом.

II. Кто больше ответит за минуту (табличное умножение и деление)

14:2 (7)

16:8 (2)

21:3 (7)

24:8 (3)

63:7 (9)

7*8 (56)

9*9 (81)

3*9 (21)

7*3 (21)

5*5 (25)

54:6 (9)

48:8 (6)

45:9 (5)

28:7 (4)

35:7 (5)

9*4 (36)

8*6 (48)

4*8 (32)

2*6 (12)

4*5 (20)

20:5 (4)

25:5 (5)

15:3 (5)

8:4 (2)

81:9 (9)

8*8 (64)

4*4 (16)

2*9 (18)

4*6 (24)

9*8 (72)

72:8 (8)

36:6 (6)

14:7 (2)

56:8 (7)

42:7 (6)

4*9 (36)

7*9 (63)

6*5 (30)

8*4 (32)

9*5 (45)

40:5 (8)

18:3 (6)

63:9 (7)

40:8 (5)

64:8 (8)

18:9 (2)

8*7 (56)

5*8 (40)

6*9

(54)

7*6 (56)

III. Реши примеры “Замени число буквой”

36:6

54:9

http://festival.1september.ru/articles/412564/image2597.gif

3*3

18:2

2*5

5*2

72:8

81:9

24:8

21:7

2*4

16:2

63:9

49:7

IV. Конкурс капитанов (с кубиками).

Построй башню так:

  1. Красный кубик был выше синего, а зеленый между ними.

  2. Зеленый кубик был не нижний и не верхний, а синий выше красного.

  3. Синий кубик был в середине, а красный ниже зеленого.

Положи кубики в ряд:

  1. Синий кубик был между красным и зеленым, красный слева от синего.

  2. Красный кубик был правее синего, а зеленый между ними.

  3. Зеленый кубик был в середине, а красный слева от него.

V. Конкурс «Угадай знак».

- Вставьте пропущенные знаки действий «+» или  «-».

5 4 3 2 1= 3               (5 + 4 - 3 - 2 - 1 = 3)                      
                                            (5 - 4 + 3 - 2 + 1 = 3)

5 4 3 2 1= 5             (5 + 4 - 3 - 2 +1 = 5)                      
                                            (5 - 4 + 3 + 2 - 1 = 5)

5 4 3 2 1= 7               (5 + 4 - 3 + 2 - 1 = 7)   

VI. Конкурс «Прочитай полезный совет».

На карточках написаны таблицы, надо прочитать, что написано.

Для того чтобы прочитать полезный совет, записанный в таблицу. Нужно выписать буквы в соответствии с порядком цифр в первой таблице. Например цифра один находится во втором столбике, на третьей строчке в первом квадрате. На этом месте во втором квадрате написана буква «Н» и так далее.

9

20

13

2

17

5

16

22

10

8

12

1

3

25

18

19

7

15

6

21

4

23

11

24

14

 



Е

Д

Д

И

Й

Г

А

У

П

Н

Е

Н

К

Й

Т

Е

А

В

Д

Р

О

З

Р

Е

А

«Никогда не предавайте друзей»

VII. Игра “Телефон”

Команда (шесть человек) становится в шеренгу.

Сначала проверяется “телефон” первой команды.

У каждого есть в руках листок на котором написано действие. Участник первый решает пример, говорит шепотом второму участнику, второй участник решает и говорит третьему и так до конца цепочки. В результате должно быть окончательное число. Это и будет ответ.

48:8

8*3

+12

:4

*4

+34

:3

*2

-8

-36

*5

:11

Отв. 80

Отв. 4

VIII. Составьте новые слова из слова “МАТЕМАТИКА”

(у команды, которой больше слов – побеждает в конкурсе)

Вот и закончилась игра

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?

Подведение итогов. Награждение команд.

Общая информация

Номер материала: ДВ-443657

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация