Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
С.Маршак
Цель игры: развитие кругозора учащихся, повышение
уровня математической культуры, воспитание внимания, развитие
сообразительности, находчивости, тренировка памяти.
Правила игры: 4 сектора, различные по уровню сложности, оцениваются в 1, 2, 3, 4
балла.
Уч-ся выбирают номер сектора и номер задания.
При не ответе на выбранный вопрос, ответ может дать другая команда. Команды
играют до конца. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.
Три команды по три участника. Выбирают капитана, девиз, эмблему.
Знакомство с капитанами.
Капитаны, расположите в ряд круг, квадрат и треугольник. В любом порядке. На
ИА доске.
1) Первая фигура, которую нарисовал(а)-
треугольник? Ты- яркая, неординарная личность. Ты талантлив(а), склонна к
неординарным решениям. Твои любимые школьные предметы- литература, музыка и
рисование. На уроках часто витаешь в облаках, поэтому учишься не так хорошо,
как мог (могла) бы. Аккуратность и пунктуальность не относятся к числу твоиз
достоинств. Зато ты все схватываешь на лету.
2) Ты нарисовал(а) вначале кружочек? Главные
черты твоего хар-ра- добродушие, мягкость. Ты всегда готов(а) придти на помощь.
Друзья часто злоупотребляют твоей добротой. Ты хорошо успеваешь в школе,
старательно занимаешься. В твоей комнате иногда может царить беспорядок. Можно
предположить, что у тебя есть какое-нибудь домашнее животное- хомячок, котенок,
собака.
3) Квадратик оказался первым? У тебя
математический склад ума. Любые задачки тебе по плечу. Скорее всего, ты из
числа тех, у кого во время контрольных списывает весь класс. Прежде, чем
принять решение, ты обдумываешь проблему с разных точек зрения. Конечно, это
немного долго, но решение, которое ты принял(а), будет единственно верным. Ты
воспринимаешь мир не эмоциями, а логикой.
Разминка. «Буриме». За 5 минут составить стихотворение из
слов: рано, динамо, дано, одно, шпаргалка,
закалка, ответ, лет.
Основной этап. Правила игры: 4 сектора,
различные по уровню сложности, оцениваются в 1, 2, 3, 4 балла. Уч-ся выбирают
номер сектора и номер задания. При не ответе на выбранный вопрос, ответ может
дать другая команда. Команды играют до конца. Выигрывает команда, набравшая
наибольшее количество очков.
ВОПРОСЫ:
1) Сколько нулей в конце произведения последовательных чисел от 1 до 10?
(2)
2) 10 солдат строились в ряд, 10 солдат шли на парад.
было
усатых. Сколько там было безусых солдат? (1)
3) Масса бидона с молоком 32 кг, без молока 2
кг. Какова масса бидона, заполненного
наполовину?(17)
4) Разделите 4 на половину. (8)
5) Автор первого русского учебника математики. (Магницкий)
6) Что зашифровано под словами: «Это я знаю и помню прекрасно»? (Пи)
7) Разделить 10 на 2 части, разность которых 5. Это задача иранского
ученого ХVI века Бахаэлдина.
(7,5 и 2,5)
8) Назовите первую женщину- математика. (Гипатия Александрийская)
9) Какой по счету стоит в алфавите буква К? (12)
ВОПРОСЫ:
1) Почему,
не решая уравнения, можно утверждать, что оно не имеет решений?
(сумма
неотрицательных чисел и 1)
2) Кто из
великих русских писателей занимался составлением арифметических задач? (Толстой)
3) Какой
буквой алфавита древние римляне обозначали тысячелетие? (М)
4) Денежная
и весовая единица в древнем мире. (талант)
5) Какой
музыкальный инструмент имеет самое большое количество струн? (рояль, 220 струн)
6) Кто говорил всегда «что и требовалось доказать»? (Евклид)
7) Почему
уравнение sinxcosx=0,6 не имеет корней? (обл. значений
(-1;1))
8) В
какое озеро впадает 336 рек? (Байкал)
9) Чему
равен периметр треугольника со сторонами 10см, 5см и 4см? (каждая сторона
меньше суммы двух других)
ВОПРОСЫ:
1) Как
называется число 1012? (триллион)
2) На
какое наибольшее число частей могут разбить плоскость четыре, проведенные на
ней,
прямые? (11)
3) Количество
букв в отчестве Сергея Есенина умножьте на вторую цифру года рождения
А.С. Пушкина. (91)
4) Поговорка
«от горшка два вершка» известна каждому. Сколько же это сантиметров? (6см)
5) Решите
уравнение . (1)
6) В
какой стране впервые появились отрицательные числа? (Др. Китае)
7) Докажите,
что если то а=в=с? (ввести коэффициент к)
8) Каковы
географические координаты населенного пункта, в котором вы живете? (560сев.широты
и
690 вост. долготы)
9) Созвездие
«параллелограмм» на небе? (Лира)
«Если
бы я был министром образования» 2-3 реформы образования.
И
введение новой школьной формы.
Подведение итогов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.