Внеклассное мероприятие по математике "Крестики-нолики"

Внеклассное мероприятие по математике

Интеллектуальная математическая игра

«Крестики - нолики»

для 3 «Б» класса.

2023 г.

Внеклассное мероприятие по математике

Интеллектуальная математическая игра

«Крестики - нолики»

для 3 «Б» класса.

Цель: повышение интереса учащихся к изучению математики, формирование умений выполнять задания данные в нестандартной форме (ребусы, шифровки, задачи ), развитие логического мышления; воспитывать честность, доверие, доброжелательное отношение друг к другу. 

ХОД ИГРЫ.

-Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я рада приветствовать вас на нашей математической игре «Крестики – нолики».

Аяжан, Амина, Тоня:

Математика – наука

Она – гимнастика ума.

Есть в ней точность и смекалка,

Цифры, буквы и …игра.

Тот, кто учит, понимает,

Что наука нам нужна

Так как в трудной жизни нашей

Без нее никак нельзя:

Математика повсюду,

математика везде.

Тот, кто учит, понимает…

И порядок в голове.

Категорически разрешается:

думать, размышлять, соображать, кумекать, ломать голову, раскидывать умом и шевелить мозгами

Абсолютно запрещается:

грустить, унывать, вешать нос, хныкать и стонать!

Настойчиво рекомендуется:

Веселиться от души!

Не забудьте также,

что с друзьями легче

справиться с любой

трудной задачей.

Постарайтесь не пропустить

ни одного нашего задания.

Итак, мы начинаем.

-В игре примут участие 2 команды: команда «Крестики» и команда «Нолики».

Поприветствуем участников игры громкими аплодисментами.

Пусть капитаны  представят свои команды.

Команда «Крестики»

Девиз: «Убедитесь вы не раз, мы ребята просто класс!»

Команда «Нолики»

Девиз: «Мы команда хоть куда! Нас удача ждёт всегда!»

- Следить за игрой будет наше справедливое жюри………

-С командами и жюри мы познакомились переходим к правилам игры.

-Перед вами игровое поле.

На нём 9 секторов.

-Ваша задача постараться жетонами с эмблемой своей команды закрыть как можно больше секторов, быстро и правильно ответив на вопросы и выполнив все задания.

«Подумай, ответь!»	«Шифровка»	«Воздушная мишень»
«Волшебные палочки»	«Кот в мешке»	«Математические противоположности»
«Черный ящик»	«Капитаны вперёд»	«Ребусы»

-Условия понятны?

-Тогда внимание, друзья, начинается игра!

Кто победит, кто проиграет –

Сейчас никто не знает ,

Но я желаю вам всем успеха,

Счастья, радости и смеха!

И пусть быстрей кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

-И  первым  начать игру определят капитаны команд:

-Вам нужно с играть в кубик. Кому   выпадет большее  число та команда начинает первая  выбирать поле с заданием.

1.«Подумай, ответь!»

-Каждой команде предлагается ответить на  6 вопросов. На обдумывание - 30 секунд. За правильный ответ на вопрос команда зарабатывает 1 балл.

Вопросы 1 команде:

1.      Сколько дней в неделе? (7)

2.      У какой фигуры 3 стороны, 3 угла  и 3 вершины? (треугольник)

3.      Сколько ушей у пяти малышей? (10)

4.      Назовите геометрическую фигуру,  в которой 1 слог? (куб)

5.      На что похожа половина яблока? (На 2ю половину яблока)

6.      Результат сложения? (сумма)

Вопросы 2 команде:

1.      Сколько месяцев в году? (12)

2.       Какой фигуры есть начало, но нет конца? (луч)

3.      Сколько лап у трёх котов? (12)

4.      Слова записываются буквами, а числа - ? (цифрами)

5.      Что такое периметр? (сумма всех сторон)

6.      Как называется неизвестное в математике? (икс)

2. Шифровка.

Реши примеры и узнаешь, куда приглашают тебя весёлые человечки.  Н      7х5-30=                                  Л      32:4+2 В      (18-9)х9=                                Р     (16+38):9 А      36:6х9=                                  К      15-5х3+4 4 54 6 5 54 81 54 10

3. «Воздушная мишень»

-Попасть в цель (10 шариков) по 1 участнику. Внутри пример.

4. «Волшебные  палочки»

-Ваша задача из 10 палочек сложить 2 квадрата.

5. «Кот в мешке»

-Вам нужно угадать действительно в мешке у меня спрятан кот? По очереди задаются вопросы командам.

1.Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень.)

2.Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (Лучи.)

3.Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? (Угол.)

4. Какая геометрическая фигура используется для наказания детей? (Угол).

5. Какая геометрическая фигура дружит с солнцем? (Луч).

6. Единица с 6-тью нулями. (Миллион).

7. Самое маленькое целое число. (0).

8. Народное название числа 13. (Чёртова дюжина).

9. Инструмент для измерения отрезков. (Линейка).

10.Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим 10? (когда смотрим на часы,

минутная стрелка)

11.В каком числе столько же цифр, сколько букв в его названии? (100 - сто)

12. Назовите «математические» растения. (Тысячелистник, столетник, золототысячник.)

13. В каком слове можно найти целый метр букв О? (В слове «метрО».)

6. Математические противоположности.

•        Плюс –

•         умножение –

•         уменьшение –

•         известное –

•         простое –

•         тупой –

•         прямая –

•         числитель –

•         целое –

7.«Чёрный ящик»

Выносится черный ящик, в котором лежит предмет. Команды должны определить, что это за предмет. Участники команд  по очереди задают по 3 вопроса, на которые учитель отвечает «да» или «нет». Если после 3 вопросов правильного ответа не дала ни которая команда, даётся подсказка-загадка:

"По черной земле белый заяц бегает".

Выигрывает та команда, которая быстрее угадала содержимое ящика.

8. «Капитаны вперёд»

- Опять нам понадобиться наш кубик. Вы кидаете кубик какое число выпадает то число вы должны изобразить из своей команды.

9. «Занимательные ребусы».

Командам предлагается расшифровать ребусы:

    7я            40а           ме100             с3жи                 3тон            сви100к

(семья)    (сорока)     (место)         (стрижи)          (тритон)        (свисток)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился?

И в игре отличился?

-Пока жюри считает баллы, мы с вами по танцуем! Под «Чику рику»

-Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите математику и хорошо её знаете. Вы показали мне, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто – молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед!