Внеклассное мероприятие по математике «О математике серьёзно и с улыбкой» (8 класс)

Внеклассное мероприятие по математике

 «Великолепная семерка»

Цель:

- привитие интереса к математике.

Задачи:

Обучающая:

- расширение кругозора учащихся;

- углубление математических  знаний и навыков учащихся;

- активизация мыслительной деятельности учащихся.

Развивающая:

- развитие познавательного интереса к математике;

- развитие памяти, внимания, логического мышления;

- развитие индивидуальных творческих способностей.

Воспитательная:

- воспитание культуры общения.

Цифра семь известна всем,
Что сказать о цифре семь?

Семь чудес света. Семь дней недели. Семь цветов радуги. Семь недель поста. Семь смертных грехов. «Волк и семеро козлят», «Белоснежка и семь гномов»  

«Семь раз отмерь и один раз отрежь»

 Созвездие «Большая и Малая медведица»

  

 

   

       

Число «7» буквально пронизывает всю историю культуры народов Земли.

Древние люди считали число 7 таинственным и загадочным.

И в наши дни многие народы почитают число 7. Француз, например, даёт самую сильную клятву словами: «Крепко, как семь»

Семерка, украшает собой и сказки, и толковые словари, и научные работы, и сборники пословиц и поговорок - все, что угодно! «СЕМЕРКА» не сходит у нас с языка! Не верите? А мы сейчас с вами в этом убедимся. Тропа семи испытаний ждет вас впереди. Надеюсь, что эта тропа даст вам возможность хорошо отдохнуть, проявить находчивость, ловкость и знания. У каждого из вас имеется столько сведений о предмете нашего сегодняшнего разговора, что вы просто не можете не поделиться ими.

А в центре внимания нашей сегодняшней конкурсной программы будет число 7!

Вам предстоит пройти по семи тропинкам испытаний, и в конце мероприятия мы  узнаем великолепную семерку вашего  класса.

Первое испытание «Разминка»

Вам будет задано  7 вопросов. За правильный ответ – жетон.

1.     Какой праздник отмечается 7 апреля? (День Здоровья)

2.     Что будет с козой, когда ей исполнится семь лет? (пойдёт восьмой)

3.     Индюк на одной ноге весит 7 кг. Сколько будет весить индюк на двух ногах? (7 кг)

4.     Назовите точное время начала седьмого урока (13.45)

5.     Запишите с помощью двух семёрок наибольшее число. ОТВЕТ: 7⁷

6.     Автор сказки «Цветик-семицветик» (В. Катаев)

7.     Какой знак надо поставить между двумя 7, чтобы получилось число больше 7, но меньше 8. (7,7)

Второе испытание «Кто быстрее?»

Танграм («СЕМЬ дощечек мастерства») – головоломка, состоящая из семи плоских фигур, которые складывают определённым образом для получения другой фигуры.

По преданию, еще несколько тысяч лет тому назад китайский ученый очень остроумно разрезал квадрат на семь частей. Из этих частей квадрата можно составить множество фигур-силуэтов самой причудливой формы, употребляя для составления все семь частей квадрата.

Участники получают в конвертах разрезанный на 7 частей квадрат. Кто быстрей сложит квадрат?

Зрители в это время знакомятся с интересными фактами.

- за шесть дней Бог создал свет, воду, сушу, время, животных, человека, а на седьмой день отдыхал, благословил и освятил этот день;

- в Библии рассказывается о 7 светильниках, 7 ангелах, 7 годах изобилия и 7 годах голода;

- Великий пост у христиан длится 7 недель;

- Рим и Киев были построены на 7 холмах;

- Одиссей семь лет был в плену у нимфы Калипсо;

- у вавилонян подземное царство окружено семью стенами;

- у индусов есть обычай дарить на счастье семь слоников;

- зародился культ числа «7» в Древнем Вавилоне. Наблюдая небо, древние астрономы насчитывали 7 планет: Солнце, Луну, Меркурий, Венеру, Марс, Юпитер, Сатурн;

-  человек познаёт мир через семь отверстий в голове (рот, нос, глаза, уши);

- в средневековой школе было семь предметов. Их звали: «Семь свободных искусств» -грамматика, диалектика, арифметика, геометрия, риторика, астрономия. Назовите седьмой предмет (музыка).

Третье испытание «Доскажи словечко»

Четвертое испытание «Черный ящик»

1. История изобретения этого предмета насчитывает тысячи лет. Вряд ли кто-то возьмет на себя смелость назвать имя изобретателя. В древности их называли клепсидрами.

2. Почти у каждого из вас есть эта замечательная вещь.

3. Эта вещь на протяжении веков постоянно совершенствовалась и претерпевала изменения, уменьшаясь в своих размерах, становясь унифицированной. В разное время в это внесли свою лепту Галилео Галилей, папа Римский, инженер Кулибин.

4. Эта вещь не имеет единственного числа.

5. В математике без этого предмета трудно обойтись. Особенно при решении задач на движение.

6. Этой вещи свойственны эпитеты: солнечные, водяные, песочные, механические, электронные, водонепроницаемые.

7.  Весь день усами шевелят

     И время узнавать велят

* Греческий философ Платон изобрел первый будильник и школьный звонок одновременно, чтобы в нужный момент можно было собрать своих учеников. Водяные часы, или клепсидры, состояли из двух сосудов. В первый сосуд наливали воду, вытекая она вытесняла воздух из второго сосуда; воздух по трубке устремлялся к флейте, она начинала звучать и дети бежали на урок, услышав звуковой сигнал.

Пятое испытание «Знаете ли вы?»

 Поучителен смысл крылатых выражений:  Про непонятное мы и теперь говорим, что эта книга за «семью печатями»; «За семью морями» - значит далеко; «Семи пядей во лбу»  - очень умный, мудрый выдающийся, талантливый человек.

Объясните смысл крылатых выражений:

 «Седьмая вода на киселе» (очень далёкий родственник);

«Без году неделя» (недавно);

 «За семь вёрст киселя хлебать» (далеко и попусту идти, ехать, тащиться);

«Семь пятниц на неделе» или «Семь воскресений на неделе» (образное обозначение человеческого непостоянства);

 «До седьмого пота» (работать, трудиться, до крайнего утомления, полного изнеможения).

И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

Шестое испытание «А ну-ка, посчитай»

Колхозница привезла на рынок для продажи корзину яиц. Продавала она их по одной и той же цене. После продажи яиц колхозница пожелала проверить, верно ли она получала деньги. Но вот беда: она забыла, сколько у неё было яиц. Вспомнила она только, что когда перекладывала яйца по 2, то оставалось одно яйцо. Одно яйцо оставалось также и при перекладывании яиц по 3, по 4, по 5, по 6. Когда же она перекладывала по 7, то не оставалось ни одного. Помогите колхознице сообразить, сколько в корзине было яиц. Ответ: 301 яйцо

Седьмое испытание «Раздели утят»

 Семь утят в пруду все время ссорятся. Как разделить их тремя линиями, чтобы прекратить ссоры?

Подведение итогов игры.

Пока жюри подводит итоги, желающие могут потренироваться в произношении скороговорок.

В семеро саней Семеро Семёнов С усами уселись В сани сами.	-У Степана есть сметана. Простокваша да творог, Семь копеек туесок.
У Антипа росла одна липа, А Филипп посадил семь лип.	Сидели, свистели семь свиристелей

Вот и подошла к концу наша программа «Великолепная семерка», давайте подсчитаем жетоны у участников и определим самых активных.

(Награждение)

Пусть цифра 7 в который раз
Вам принесёт удачу:
Диктанты пишутся на пять,
Решаются задачи.
Пусть в школе будет хорошо.
И на любом предмете

Пусть открываются для вас
Все 7 чудес на свете.

В семеро саней Семеро Семёнов С усами уселись В сани сами.	-У Степана есть сметана. Простокваша да творог, Семь копеек туесок.
У Антипа росла одна липа, А Филипп посадил семь лип.	Сидели, свистели семь свиристелей