Внеклассное мероприятие по окружающему миру на тему: "Экологическое ассорти"

Внеклассное мероприятие

по природоведению

для начальных классов

«Экологическое ассорти»

(игра)

Провела: учитель начальных классов

Шевчук Н.П.

Предварительная работа с детьми: знакомство с природой родного края, систематические наблюдения  в природе, чтение природоведческой литературы, экскурсии и целевые прогулки в природу.

Объявление о предстоящем мероприятии в следующей форме:

«Всем! Всем! Всем! Только у нас вы можете стать победителями игры «Экологическое ассорти». Для этого предлагается повторить все то, что вы знаете о жизни растений, зверей, птиц и насекомых. Место проведения… Время… Спешите выиграть!»

Подготовка: класс оформлен изображениями птиц, цветов, животных, насекомых; 2 столика для команд; 1 столик для ведущей. Лототрон или диск, состоящий из 6 секторов, каждый сектор из 5 делений. На столе ведущего 6 конвертов разных цветов: красного, зеленого, синего, желтого, белого, черного. В них карточки с вопросами, причем цвет конверта определяет цвет сектора:

Зеленый – о растениях;

Красный – о животных;

Синий – о птицах;

Желтый – о насекомых;

Белый – вопросы - фотозагадки, вопросы-иллюстрации, вопросы-рисунки;

Черный – экологические ситуации.

2 кубика: 1 – с номером вопроса,  другой – с цветом сектора.

Ведущий:

Сегодня мы с вами поиграем в игру, которая называется «Экологическое ассорти». Нам предстоит выяснить, насколько хорошо вы знаете родную природу. Она, как никогда, сегодня нуждается в защите, заботе, любви. В игре победит тот, кто действительно хорошо знает жизнь зверей, птиц, растений, насекомых, умеет правильно вести себя на природе, готов ее оберегать.

Итак, мы начинаем игру, которая будет состоять из 3 этапов. На 1 этапе вы будете отвечать на вопросы, посовещавшись 30 с. Какой вопрос вам достанется – будет зависеть от того, как вы бросили кубики. Номер и цветовая грань кубиков определяют ваш вопрос. За каждый правильный ответ команда получит 1 очко.

Начинаем 1-й этап! Любой из вашей команды бросает кубики и достает карточку, Отвечают на 5 вопросов та и другая команды.

На 2-м этапе вопросы будут задавать каждому участнику отдельно, совещаться нельзя. Команда-соперница сама достает любой вопрос конкретному члену другой команды.

На 3-м этапе за одну минуту нужно ответить на большее количество вопросов. Если вы не знаете ответ, говорите: «НЕ знаю», отвечает кто-то один из команды. На сколько вопросов ответите, столько получите очков.

Вопросы к зеленому сектору

1.     Назвать пословицы и поговорки о лесе. ( Много леса – не губи, нет леса – посади. Лес зимой согревает, летом прохладу дает, осенью накормит. И т. д.)

2.     Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? ( На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько лет.)

3.     Что за трава, которую и слепые знают? ( Крапива.)

4.     Какие деревья нашего пришкольного участка и зимой остаются зелеными? ( Ель, сосна, туя.)

5.     Назовите дерево – символ нашей Родины. ( Калина.)

6.     Какие лекарственные травы лечат простуду? ( Мать-и-мачеха, подорожник, душица, мята и др.)

7.     Самое сладкое дерево на нашем пришкольном участке. ( Липа.)

8.     Какая ягода бывает черной, красной, белой? ( Смородина.)

9.     Назовите ядовитые ягоды, которые растут в лесу. ( Волчье лыко, вороний глаз.)

Вопросы синего сектора

1. Перед какой погодой птицы перестают петь? ( Перед дождливой.)

     2. Пингвин птица или нет? ( Да.)

     3. Какая птица подбрасывает свои яйца в другие гнезда? ( Кукушка.)

     4. Зимуют ли птицы в скворечниках? ( Нет.)

     5. Почему снегиря так назвали? ( Прилетает с первым снегом.)

     6. Где зимой и осенью спят вороны? ( В садах, в рощах.)

     7. С прилетом каких птиц считаем мы, что началась весна? ( Грачей.)

     8. Загадать загадку о птице.

9.     Пропеть куплет песни, в которой говорится о птицах.

10. Какая птица выводит птенцов зимой? ( Клест.)

Вопросы красного сектора

1.     Какие животные живут в наших лесах?

2.     Загадать не меньше трех загадок про животных.

3.      Кто меняет шубу 2 раза в год? ( Лиса, белка, заяц.)

4.     Что теряет лось каждую зиму? ( Рога.)

5.     Назовите животное наших лесов, похожее на кошку. ( Рысь.)

6.     Что случается с пчелой после того, как она ужалит? ( Умирает.)

7.     Какой хищный зверь падок до малины?

8.     Каких зайцев называют листопадничками?

9.     Какие животные спят зимой. ( Медведь, еж.)

10. Куда зайцу бежать удобнее, с горы или в гору? ( У зайца передние ноги короткие, а задние длинные, легче бежать в гору, с горы заяц катится кубарем.)

Вопросы белого сектора

1.     Назовите правила друзей природы. ( Например, нельзя разорять птичьих гнезд, нельзя уносить лесных животных домой, нельзя ловить насекомых, бабочек и др.)

2.     Фотография-загадка: какое время года изображено на картинке? (Весна.)

3.     Фотография-загадка: какое время года изображено на картинке? (Осень.)

4.     Что неправильно художник нарисовал в картине о лете?

5.     С какого дерева лист?

6.     С какого дерева шишка?

7.     Фотография-загадка: какое животное изображено на картине? ( Лось.)

8.     Угадай на вкус. ( Лесные дары.)

Вопросы желтого сектора

1.     Как узнать о приближении дождя, наблюдая за муравейником? ( Перед дождем муравьи прячутся в муравейник и закрывают все ходы.)

2.     Куда осенью деваются бабочки ( Большинство гибнут с холодами, Некоторые прячутся в щели, под кору, и там зимуют.)

3.     Почему насекомых так называют? ( От слова «насекать» - у них на брюшке насечки.)

4.     Какую пользу приносят черви? ( Рыхлят землю.)

5.     Кто охраняет лесную полянку от вредных мух? ( Стрекозы.)

6.     Не птица, а летает, не слон, а с хоботом, никто не приручает, а на нос садится. ( Муха.)

7.     У кого уши на ногах? ( У кузнечика.)

8.     Волосата, зелена,

В листьях прячется она.

Хоть и много ножек,

Бегать все равно не может. ( Гусеница.)

9.     Не зверь, не птица, носок, как спица,

     Летит – кричит, сядет – молчит. ( Комар.)

10. Два рога – а не бык,

     Шесть ног без копыт.

     Летит – воет,

     Сядет – землю роет. ( Жук.)

Вопросы черного сектора

( ситуации)

1. На день рождения Кате подарили щенка, Наконец-то сбылась ее мечта. Она так долго просила родителей купить ей щенка. И вот теперь у нее появился новый друг. Катя каждую минуту играла с ним, кормила, гуляла с ним. А потом ей подарили говорящую куклу. О щенке Катя вспоминала все реже, а когда он заболел, сказала маме: «Больной собаке не место в доме, пусть живет на улице».

Правильно ли поступила девочка?

2. Олег стоял у цветочной клумбы и бил прутиком по головкам цветов

- Что ты делаешь? – спросила бабушка.

- Пчел прогоняю, они жалят цветы.

Бабушка улыбнулась и, подозвав к себе внука, что-то рассказала ему. После этого Олег выбросил прутик, удивленно пожав плечами:

- А я и не знал об этом.

Что рассказала Олегу бабушка?

3. Идя на экскурсию в лес, дети увидели сон-траву. Гена хотел сорвать и принести в класс, а Ира предложила выкопать и посадить на пришкольном участке. Ребята долго спорили, но так и не решили, кто прав.

Ответ: Сон-траву рвать нельзя, она взята под охрану. Пересаживать тоже нельзя. Осенью нужно собрать семена и посадить в не слишком затемненном месте.

4. Сережа рассказал о том, что когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Папа потом залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопал. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5 – 7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет; полиэтиленового пакета – 200 лет.

5. Телеграмма: «Мне нужна помощь! Срочная! Вылезли жуки, лезут на деревья, жуют все подряд.  Зимой они сидели в земле – на 2 метра вглубь запрятались, а сейчас напали на деревья.  Я работаю за двоих, но все равно не справляюсь – их много.  Нужна срочная помощь! Передайте это ребятам . Срочно!»                                                        

                                                                                                              Ваш дятел.

Телеграмма: «Мы – первая зелень и за это нас ломают.  Ломают все, кому не дорог лес.  Мы даже боимся распуститься первыми в лесу. А чего хорошего? Все равно сломают. Помогите нам. Это очень больно, когда тебя ломают. Очень! Ваши зеленые друзья: Ива, Черемуха, Лесная сирень».

        Какие ответы вы пошлете на эти телеграммы? Какую помощь можете оказать?

Блиц

1.     У каких птиц самки больше и сильнее самцов? ( У хищных.)

2.     У кого самый чуткий «нос»? ( У бабочки.)

3.     Какой низкорослый кустарник не знает листопада? ( Клюква, брусника, вереск.)

4.     Назовите месяц весенних первоцветов. ( Апрель.)

5.     Чемпион по скорости роста среди деревьев. ( Эвкалипт.)

6.     Какая однолетняя трава выше двора? ( Хмель.)

7.     Назовите грибы-подснежники. ( Строчки, сморчки.)

8.     Кто спит вниз головой? ( Летучая мышь.)

9.     На следах каких хищных зверей нет когтей? ( У рыси.)

10. Для чего птице хвост? ( Управлять полетом; держаться на деревьях.)

11. Кто бежит задними ногами вперед? (Заяц.)

12. Название какого растения говорит о том, где оно растет? (Подорожник.)

13. Какой цветок лето начинает? ( Колокольчик.)

14. Разноцветные грибы. ( Сыроежки.)

15. С какого дня по народному календарю начинается осень? ( С 21 сентября.)

16. Листья каких деревьев осенью краснеют? ( Рябины, осины, клена.)

17. Какая птица имеет очень длинный хвост? ( Сорока.)

18. Какую пользу приносят синицы? ( Поедают жуков и личинок.)

19. Назовите любимое лакомство аистов. ( Лягушки.)

20. Что используют пчелы для строительства сот? ( Воск.)

21. Чем еж на медведя похож? ( Спит зимой.)

22. Каких насекомых зовут как животных? ( Жуки: олень, носорог, коровка.)

23. Чем питается медведь, когда спит в берлоге? ( Запасом жира.)

Ведущий:

Дорогие ребята! Мне очень приятно было встретиться с вами, я рада, что вы приняли участие в этой игре. Проигравших в ней нет: в выигрыше все. Надеюсь, что вы еще больше будете любить родную природу, проявлять к ней интерес, оберегать ее. Наша игра показала, что вы много знаете и наша задача – обогатить и расширить эти знания, но главное – воспитать бережное отношение к природе. Спасибо за участие!

Награждение победителей и участников.