Внеклассное мероприятие по ПДД "Азбука дорожных знаков"

Тема: « Азбука дорожных знаков»

Цели:

профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;

воспитание законопослушных участников дорожного движения.

Задачи:

·                     закрепление знаний Правил дорожного движения и умений, необходимых детям, для обеспечения собственной безопасности на дорогах;

·                     создание условий для формирования у детей активной жизненной позиции и высокого уровня самосознания;

·                     привлечение внимания общественности к вопросам охраны здоровья и жизни детей.

Мотивация:

пропаганда здорового образа жизни, популяризация деятельности отрядов юных инспекторов дорожного движения.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости, педагоги и ребята! Мы рады приветствовать вас этим солнечным летним днём на нашем празднике «Азбука дорожных знаков!»

     Есть дела общие и важные для всех – для детей и взрослых, для маленьких и больших, для учеников и учителей. Одним из важнейших дел является обеспечение безопасности на дорогах и улицах нашего города.

Ведущий: а теперь ответьте на мой вопрос.

Раньше счёта и письма,
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Азбуку ... (Движенья.)

Ведущий: Правильно, и сегодня, как вы уже догадались мы будем говорить о правилах дорожного движения… (Звучит музыка)

Но что это за музыка.

Под музыку появляется Бонифаций.

Ведущий: Ребята, а кто это к нам на праздник пришёл?

Бонифаций: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Бонифаций, и приехал я к вам в гости, но по дороге чуть не попал под машину.

Ведущий: Ребята, а давайте тогда расскажем нашему гостю как надо вести себя на дороге

Ведущий: Уважаемый Бонифаций, а ты всегда соблюдаешь правила поведения на проезжей части, т. е. на дороге?

Бонифаций: Ни о каких правилах  я не слышал.

Ведущий: А давайте тогда загадаем нашему другу загадки и узнаем, что он знает о дороге.(отгадывает не правильно)

В час – 120 км, –
Это будет сколько миль?...
Он летит быстрее ветра –
Легковой …АВТОМОБИЛЬ
   Руль, педаль, колеса, шины-
   Вот набор любой …МАШИНЫ
Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах,
И бензина в баке нет.
Это мой…ВЕЛОСИПЕД.
   Человеку чтобы жить
   Надо есть и надо пить.
   Пища есть и для машин
   Называется...БЕНЗИН

Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг – ...дорожный ЗНАК.

Ведущий: Бонифаций а какие ты знаешь дорожные знаки?

Бонифаций: Я ни знаю знаков, зачем мне их знать?

Ведущий: Ой, ребята, боюсь я за Банифация, как бы он в беду не попал! Ведь он не знает правила пешехода и дорожных знаков.

Ведущий: А сейчас, Бонифаций, ребята тебе расскажут, какие знаки встречаются на наших дорогах

Ребенок:  По полоскам черно-белым

Человек шагает смело.

Знает: там, где он идет,

Пешеходный переход!

Ребенок: Ни во двор, ни в переулок,

Ни в пустячный закоулок

Не проехать тут никак

Не позволит этот знак.

Помни! Означает он

«Въезд машинам запрещен».

Ребенок: Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете

В этом месте ходят дети!

Ребенок: Тут и вилка, тут и ложка,

Подзаправились немножко,

Накормили и собаку…

Говорим «спасибо» знаку.

Пункт питания

Ребенок: Ты не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Хорошо, что рядом пункт

Медицинской помощи

Ребенок: Если ты собрался с другом

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется все равно,

Он домчит вас быстро, ловко

Знак…. Автобусная остановка

Ведущий: Ребята, а теперь, когда вы помогли Бонифацию познакомиться с дорожными знаками, давайте поиграем в игру «Автомобили», а для этого отгадайте ещё одну загадку:

Еду, еду я и вот
Надо сделать поворот.
Чтоб не остановил патруль
Поворачиваем… РУЛЬ

Ведущий: И так, ребята, вы - водители, а Бонифаций – пешеход.

(дети по музыку бегают, держа в руке руль, а Бонифаций бегает от машин)

Ведущий: Ребята, ну, что, заезжаем все в гараж.

Бонифаций:  Ух, и испугался же я. Машины как поедут со всех сторон, не до прогулки мне было, как бы самому целым остаться. Ну да ладно, я буду гулять по тротуару.

Ой, а вдруг мне надо перейти на другую сторону улицы, что же мне делать?

Ведущий: Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет –

(Пешеходный переход)

Ведущий: Тебе надо искать “Зебру”.

Бонифаций: Зебру? Так это проще простого, она же в жарких странах живет.

Ведущий: Нет Бонифаций, ты не понял, “зебра”– это участок дороги, по которому нам пешеходам разрешается переходить улицу, обозначается широкими линиями белыми и черными полосками.

Бонифаций: Ну и зачем она мне такая зебра, когда у меня есть свой африканский друг?

Ведущий: 

Зебра в Африке живет, полосатая очень.

Воду пьет, траву жуют, порезвиться хочет.

А у нас на улице, здесь у перекрестка,

Точно зебра, в самый раз, переход в полоску.

Песня «Про курочку»

Бонифаций: Теперь и мне понятно где тут зебра, где Зебра. И я понял, что нужно переходить дорогу по зебре.

Ведущий:  А запомнить вам поможет эстафета «Переход».

Проводится эстафета:

 дети выстраиваются на линии старта добегают до мячика,

оббегают его, обратно бегут по «зебре».

Ведущий:  А сейчас я загадаю вам ещё одну загадку.

Я над шумным перекрестком

С огоньками на груди

Для машин и пешеходов

Самый важный командир

Я стою здесь с давних пор

И на всех гляжу в упор.

Ну-ка, дружно отвечайте

Кто я дети … (СВЕТОФОР).

Бонифаций:  Это еще что за животное?

Ведущий: Ну как же, мы только что об этом говорили. Светофор говорит можно переходить дорогу или нет.

Бонифаций:  Он еще и разговаривает?

Ведущий: Нет, он нам не словами скажет, а глазками.

Бонифаций: А как это глазками?

Ведущий: У светофора есть три огонька – сигнала: красный, желтый и зеленый. (Ведущая показывает цвета). Их и называют глазками, но они загораются не сразу, а по очереди.

Ведущий:   Бонифаций, как ты думаешь, на какой цвет можно переходить дорогу?

Бонифаций: Не знаю я, ребята, помогайте.

Дети: Зеленый.

Ведущий:  А на какой нельзя переходить дорогу?

Бонифаций:  Да не знаю я.

Дети:  красный.

Ведущий:  А если горит желтый?

Бонифаций:  Надо подумать.

Ведущий:  Да, надо становиться и подождать когда загорится красный цвет.

Игра на внимание.

Если я показываю красный сигнал – вы молчите,

если желтый – хлопаете, ну

а если зеленый – топаете. 

Ведущий: Ребята,  я хочу дать добрый совет вам и нашим друзьям.

Если нету светофора,

Сам свой путь определи –

Посмотри сначала влево

И направо погляди.

Тротуар для пешеходов,

А дорога для машин,

Мы в любое время года

Все куда-нибудь спешим.

Только спешка – не причина,

Чтоб законы нарушать,

Пусть пройдут сперва машины,

А потом и нам шагать.

Игра «Водитель и автомобиль»

Бонифаций: Кажется, я все понял. Если гулять, не соблюдая правил, то может случиться беда.

Ведущий: Каждый знает, что без правил

Без дорожных не прожить.

Все должны мы на дороге

Осмотрительными быть!

Бонифаций: Чтобы руки были целы,

Чтобы ноги были целы,

Знаки эти надо знать,

Надо знаки уважать!

Игра с листочками «Зебра»

Игра «Грузовик»

Бонифаций: Ребята, спасибо, что рассказали мне о них.

Ведущий: Ребята, мы сегодня ещё раз вспомнили о светофоре и дорожных знаках, о правилах поведения пешехода, отгадывали загадки, активно участвовали в играх и мы решили всем присвоить звание «ГРАМОТНЫЙ ПЕШЕХОД». И пусть дороги детства будут всегда для вас добрыми и безопасными!

Бонифаций: Теперь мы можем смело погулять по нашему городу.

Ведущий: Пожалуйста, приходите к нам еще. Мы тебе еще что-нибудь интересное расскажем. До свидания!